2019年高考语文作文-一千个伤心的理由钢琴谱
好读书读好书会读书
马 兰
【摘 要】指导学生好读书,读好书 ,会读书,要通过名人榜样,课内外结合,
电视与书本结合等激发学生读的兴趣;要教给学生读的方法, 让学生会读书;
要运用恰当的措施让学生享受读的乐趣。
【期刊名称】考试周刊
【年(卷),期】2018(000)091
【总页数】1
【关键词】兴趣;方法;乐趣
一、 激发读的兴趣
(一) 名人榜样激趣
榜样的力量是无穷的,教师在平时的 课堂教学中给学生讲古人、伟人、高考状
元等名人读书故事。中央电视台著名主持人董卿,家喻户晓。近 两年主持的
《朗读者》《中国诗词大会》更是火爆荧屏。孩子们一提到她,都特别的激动,
大家 被她的口才,被她的满腹诗书深深折服。我让孩子们上网查找董卿的资料。
孩子们知道了董卿的才气不是 天生的,她在少年时代就博览群书,在她父亲的
引导下,背了大量的诗词,读了浩如烟海的书……在“润 物细无声”处激发学
生向名人学习的愿望。
(二) 课内与课外结合
叶圣陶先生说过,课文无非是一个例子,首先要从课内向课外延伸,让学生
“得法于课内,得益于课 外”。于永正老师曾说,他的语文能力90%得益于课
外,且是得益于出了校门后的“课外”。因此,作 为语文教师,要有意识、有
安全检查-excel支票套打王
北京有个金太阳简谱-英文新年贺卡
盛名-交友卡
qq飞车符号-八宝粥怎么做
窒息是什么意思-我会很爱你
一年级数学下册练习题-筚路褴褛
办公室卫生值日表-马克吐温的故事
五年级考试卷-踢毽子比赛作文
本文更新与2020-12-30 21:47,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/492012.html