2019年高考语文作文-一千个伤心的理由钢琴谱
好读书读好书会读书
马 兰
【摘 要】指导学生好读书，读好书 ，会读书，要通过名人榜样，课内外结合，
电视与书本结合等激发学生读的兴趣；要教给学生读的方法， 让学生会读书；
要运用恰当的措施让学生享受读的乐趣。
【期刊名称】考试周刊
【年(卷),期】2018(000)091
【总页数】1
【关键词】兴趣；方法；乐趣
一、 激发读的兴趣
(一) 名人榜样激趣
榜样的力量是无穷的，教师在平时的 课堂教学中给学生讲古人、伟人、高考状
元等名人读书故事。中央电视台著名主持人董卿，家喻户晓。近 两年主持的
《朗读者》《中国诗词大会》更是火爆荧屏。孩子们一提到她，都特别的激动，
大家 被她的口才，被她的满腹诗书深深折服。我让孩子们上网查找董卿的资料。
孩子们知道了董卿的才气不是 天生的，她在少年时代就博览群书，在她父亲的
引导下，背了大量的诗词，读了浩如烟海的书……在“润 物细无声”处激发学
生向名人学习的愿望。
(二) 课内与课外结合
叶圣陶先生说过，课文无非是一个例子，首先要从课内向课外延伸，让学生
“得法于课内，得益于课 外”。于永正老师曾说，他的语文能力90%得益于课
外，且是得益于出了校门后的“课外”。因此，作 为语文教师，要有意识、有
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本文更新与2020-12-30 21:47，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/492012.html