租赁吊篮幼儿园游戏活动教案(最新)

2020年12月31日发(作者：慕容彦逢)



《跳房子》游戏活动

活动目标

1、发展幼儿投准，单脚跳跃动作，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。

2、培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识。

活动准备

1、在场地上画好格子当作房子。

2、准备一个小沙包。

活动过程

1、热身教师带领幼儿一起进行热身活动，如;模仿操，慢跑等，尽量把幼儿
的身体活动开。

2、教师向幼儿介绍游戏的名称，并向幼儿讲解和示范各种玩法。

游戏规则

1、幼儿在玩游戏时，如果没有按照规定顺序踢跳，判为失败。

2、在跳房子过程中，脚或小沙包压线或出格均为失败。

游戏玩法

幼儿站在第一格线外，将小沙包透进第一格，跨进第二格单脚跳进第三格，
双脚 跨进第四第五格，然后单脚跳进第六格，再双脚 跨进七八格，单脚跳进第
九格，跳转身后再依次返回至 第二格时，单脚站住并用手捡起小沙包，跨出第一
格，然后再将小沙包投进第二格，如此依次进行，以不 许犯规少犯规，并先跳完
者为胜。

3、教师带领幼儿进行游戏，并注意安全。

4、游戏结束，教师带领幼儿进行放松活动。

活动总结

教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极，好的幼儿，
让幼 儿在玩游戏的同时，感受到体育活动的快乐，同时，教师也要照顾到那些在
活动中比较安静的幼儿，表现 不好的幼儿，鼓励他们加油，下次会表现得更好等，
使其他们能在活动中活跃起来，以培养他们对体育游 戏活动的兴趣。

幼儿园小班体育游戏教案：拣豆豆

活动目标

1、知道游戏的规则和玩法。

2、能够迅速记住自己的组别。

3、乐意参加游戏。

活动准备：在场地的两侧画两个大圆圈，作为粮仓。

活动过程

一、教师带领幼儿到户外场地明确两个大圆圈，一个为黄色粮仓，一个白色
粮仓。

二、教师对幼儿进行分组：一组金豆豆，一组银豆豆。

三、教师讲解游戏

1、请两组幼儿混合蹲在一个圆圈内，老师念儿歌：

金豆豆，银豆豆，一颗一粒不能丢，颗颗汗珠粒粒豆，拣到我的盒里头。

2、边念边摸圈里幼儿的头，被摸到的幼儿马上起来跟着走，直到豆豆拣完
为止，

3、最后拣豆人说：“金豆豆进黄色粮仓，银豆豆进白色粮仓。”

大家马上分开，各自向指定地点跑去，并拉成圆圈，看哪对拉得又快又好。

四、幼儿开始游戏数次。

规则：金豆豆必须进黄色粮仓，银豆豆必须进自己粮仓。

五、教师对本次游戏中表现好的幼儿进行表扬。

大班体育活动设计：夹包跑

活动目标：

1、教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。

2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。

3、发展创造性。

活动准备：

沙袋活动过程：

1、开始部分。

(1)队列练习。队形变化：走圈、开花、六个小圆、切断分队。

(2) 准备操，听信号做相**作。如：口令向前走，幼儿向后走;口令向左走，
幼儿向右走、高人走、矮人走 等。

2、基本部分。

(1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散 进行一物多玩活动，例如：自抛接沙袋，
互抛接沙袋，头顶沙袋，手托沙袋走，脚背托沙袋走，投运等。 老师巡回观察指
导，对玩法新颖有趣的及时给予肯定，并向其他幼儿推广。

( 2)学习夹包跳。集合幼儿，让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称，进行
示范讲解：两脚前部夹紧沙袋 ，跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导，让动
作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛，看谁的 沙包投得远。

(3)集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上，交代比赛规则：听信号， 每队
第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方，拿起沙包快跑回来，交给下一位同伴，
哪队先跳完 为胜。

3、结束部分。

教后感：此活动还可以在户外活动中 鼓励幼儿自创玩沙包的多种方法。以达
到培养幼儿与同伴间的相互合作能力。