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网店导购情人节给客户(合作伙伴)祝福语短信

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-31 09:32
tags:节日问候短信

小学生写人作文-会宁县卫生局

2020年12月31日发(作者:祖辛)
情人节给客户(合作伙伴)祝福语短信


1、在这深情的季节里,相 信你的情人已送你一束盛开的玫瑰和数不尽的祝
福!但愿这玫瑰的清香能淡淡地散发出对你的柔柔关怀和 思念的气息,祝客户情
人节快乐!

2、情人节到啦,除了记得为情人、老婆大 人献上情人节问候语之外,别忘
记为身边友好的客户送上情人节短信问候。暖祝福情人节专区为各位呈现 送客户
必备的情人节短信问候语,个性特别,相信是客户收到最好的情人节祝福短信:

3、牵挂是一颗心对另一颗心的深情惦记,一缕相思一种幸福一份温情,醉
了两人的心扉, 绽放了两朵心花。牵挂是刻骨铭心的思念,就象我漫长地等待着
客户您的回复!情人节愉快!

4、情不知用什么东西来形容,爱不知用什么言语来表达,朋友:不要像我
在没情人的情人 节度过。愿你情人节快乐,爱情美满。朋友加油!加油!

5、想你在花前月下,想你在 眼底心头,想你在朝朝暮暮,想你在云起雾散,
想你在漫漫长夜,想你在今生来世,想你在情人节这样浪 漫的日子里!亲爱的,
情人节快乐!

6、像朋友,却比朋友多一份牵挂;像亲 人,却比亲人少一点责任。开心时,
想与他一起分享;痛苦时,第一个想到他,这就是情人。祝天下有情 人情人节快
乐。

7、生活可以是平淡的,犹如蓝天下碧蓝的湖水;生活也可以 是激情的,在
一路的奔腾中高歌。只要您和情人手牵着手,每一个平淡的日子都是幸福的。送
上 我最真诚的情人节祝福!

8、情人节是鲜花和巧克力的海洋,没有情人就为自己买束鲜 花,吃一块爱
心糖,这是爱神的愿望:保你在爱情里徜徉,早日走出迷茫!

9 、想说我爱你,就是没勇气,你是我的甜蜜蜜,是我最美的回忆,是我今
生的唯一,是我生命的奇迹。为 博取你的爱,我一定会努力。祝愿情人节快乐!

10、情人节,以爱情为幌子,以情人 为中心,秘密集会旧情人,月下偷会
老情人,上寻找痴情人,加快发展小情人,如果过节没情人,客户朋 友,回家哄
哄老婆大人!

11、距离因拥抱而拉近,天气因拥抱而温暖,呼吸 而拥抱而急促,心跳因
拥抱而猛烈,空气因拥抱而凝固,时间因拥抱而停止。情人节,你欠我一个拥抱< br>哦!

12、望着情人眼,浪漫在眼前。摸着情人脸,柔情比蜜甜。怜着情人心,
爱意心连心。想着情人好,情无可逃。牵着情人手,这就跟我走。预祝情人节快
乐!

13、深夜没有你的时候,我把你想成枕头;白天没有你的时候,我把你想
成日头;有一天 真的没有你的时候,我,只剩骷髅.这个情人节你可千万别让我
变骷髅呀!

1 4、想念你已经成为一种习惯,关心你已经成为一种需要,盼望你过得好
已经成为一种心愿,给你发短信 已经成为一种必然。你一定会幸福,因为有我的
祝愿相伴!

15、最美的爱是 梁山伯与祝英台;最执着的爱是牛郎与织女;最感人的爱
是许仙与白娘子;最浪漫的爱是唐伯虎与秋香; 愿最幸福的爱送给正在看短信的


16、能牵手的时候请别只是肩并肩!能拥 抱的时候请别只是牵牵小手!能
一起的时候,请别那么轻易的分开!愿属于你的爱情,属于你的幸福能够 长长久
久!客户情人节快乐!

17、情不知用什么东西来形容,爱不知用什么 言语来表达,朋友:不要像
我在没情人的情人节度过。愿你情人节快乐,爱情美满。朋友加油!加油!

18、情人,20XX年抗通胀必需品,升值潜力高于楼市,融资效力胜过股市。
啥也不说了,除了情人,神马都是浮云。我的祝福,你懂的。祝客户情人节快乐!

1 9、想你想的睡不着觉,爱你爱到发高烧。你是我早餐的面包,黑夜里的
灯泡,冬天的棉袄,夏天的雪糕 ,永远都是我手心的宝。宝贝,情人节快乐!

20、缘份是不变的归依,相思是不舍的 依恋,相爱是不移的意志,浪漫是
不懈的追求,牵挂是不分的彼此,爱人是不老的容颜,爱情是不朽的神 话。预祝
情人节快乐!

21、香槟,一人一杯点燃烛光的舞会,玫瑰,一支一 句浪漫情话的约会,
爱你,一生一世许下承诺的不后悔,亲爱的,情人节快乐。

22、距离越远我的爱越多,距离越远我的爱越浓。盼我们的情人节永远属
于我们,愿我们的情人节永远 快乐,愿我们情有所属。

23、遇是你我注定的缘份,相知是你我相互的吸引,相爱是 你我努力的结
果,相守是你我共同的愿望,情人节是你我热切的期盼.愿我们的爱情永远甜蜜
永 远年轻!

24、心动不如行动,与其蠢蠢欲动还不如冲动!情人节,让表白多飞一会!
兄弟们给力啊,萌动完了努力的煽动,祝大家都把女孩儿们感动!

25、蛋炒 饭太干,排骨汁太淡,没你的日子不习惯;菠萝蜜好甜,牛肉干
太咸,没你的时间过的慢;外面风很大, 里面光又暗,有你在的每天阳光灿烂;
情人节已至,远方的爱人,我心挂念。

26、想念想念,夜色朦胧了你的脸;思念思念,潮水冲淡了你的笑;爱你
爱你,阳光腐蚀了你的美;短 信短信,手机映红了你的心。宝贝,情人节快乐。

27、想送你玫瑰可惜价钱太贵,想 给你安慰可我还没学会,想给你下跪可
戒指还在保险柜,只能发个短信把你追,希望我们永不吹。

28、想用幸福造句,怎能缺少你来当主语?想请月老帮忙牵红绳,我的告
白怎 能如此单纯?情人节,不放过任何告白的细节,爱你,宝贝!

29、心儿很大,有你的 心才不空白。梦想很多,有你的梦才不无奈。旅途
很长,有你陪伴不再遥远。生活很烦,有你同行不会孤 单。亲爱的,我们一起过
情人节吧!

30、如果青蛙没有变成王子,如果公 主没有醒来,如果小人鱼没有化作泡
沫,我们还会相信爱情吗?相信。因为还有情人在你的身边!愿客户 能过个甜蜜
的情人节!

31、心,简单;动,简单;心动不简单。爱,容易; 情,容易;爱情不容
易。愿相望的眼看得更真,相牵的手拉得更紧,相恋的心爱得更深。情人节快乐!< br>情人节给爱人短信

32、甜言蜜语不必天天讲,爱情三字经无需时时说,但必要 的时候还是要
重申。情人节是法定示爱日哦,我会用语言加行动向你表白:亲爱的,我爱你!

33、情人节情人过节,情人结情人共结,情人结情人共解,有情人同心永
结!送给你一个 情人结,你就能和你最爱的人相爱加十分。

34、眼睛是相机,距离是焦距。每天发生 的点滴是照片中的故事。故事存
在于脑海中最深刻的位置。情人节的时刻,你是否会明白这条信息的暗指 ?情人
节快乐。

35、世事多变化,有爱便觉得平安;人生多挫折,有爱便觉 得美满;生活
多磨难,有爱便觉得幸福。客户情人节愉快!

36、甜蜜的微笑 ,柔情的眸子,虽然寂然无声,却胜过海誓山盟;真情的
凝望,痴心的守护,或许不够浪漫,却胜过无力 的承诺。情人节,我只愿与你携
手到老!

37、寂寥的风,吹落多情的雪花; 节日的焰火,绽放浩渺的夜空;萧瑟的
记忆,因你而温暖;新年的祈愿,有你在心间。你的幸福快乐,是 我永远的牵绊。
祝客户与爱人节日快乐!

38、清清溪水间情人相嬉,朗朗月 光下情人相随,灿灿花丛中情人相拥,
微微晨风里情人相偎,恰如一首歌令人痴迷,好似一幅画令人心醉 。愿天下情人
成双成对!

39、情场如战场,我已经被你彻底打败,从几天开 始我就是你的俘虏了,
我已经做好只求付出,不图回报的准备了,希望你能在我的付出中快乐下去。

40、甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,好象花儿开在春风里,开在春风里。为什么
你笑 的这么甜蜜?因为我给你发了短信息。情人节快乐,宝贝!

41、曾经为爱满身伤痕, 但我们都携手走过。当恐惧和艰难张牙舞爪时,
爱是我们最后的防线。在这个特别的日子里,想对你说: 我会陪你一生一世。

42、清清溪水间情人相嬉,朗朗月光下情人相随,灿灿花丛中情 人相拥,
微微晨风里情人相偎,恰如一首歌令人痴迷,好似一幅画令人心醉。愿天下情人
成双成 对!

43、想把天上的星星摘给你,想把海底的珍珠捞给你,想把春天的花朵采
给你,想把清晨的雨露送给你,想把最浪漫的祝福发给你:情人节快乐!送老公
情人节短信

44、最危险的武器,是你的微笑。最漫长的等待,是你的回眸。最美丽的
风景,是你的容 颜。最真实的未来,是你的陪伴。最完全的付出,是我的坚守。
真的爱你。

4 5、情是美好的向往,是感情的共鸣,是眼光的碰撞,是灵感的交流,是
幸福的根基,是甜蜜的感觉,情 人节到来的时候,勿忘要过的快乐!

46、喜欢看你迷人的眼神,喜欢听你温柔的歌声 ,喜欢挽着你的胳膊散步,
喜欢在你的臂弯入眠,喜欢和你在一起的吵吵闹闹,更喜欢和你在一起的幸福 无
边!

47、喜欢你用手捂住我宣誓的嘴,喜欢我问你哪里最温暖时你指着我 的怀,
喜欢把你搂在怀里靠着我的肩,吻你时那份幸福,喜欢情人节和你一起许下的誓
言,一生 不变,相爱永远。

48、想你是纯净的空气,伴着我每一次呼吸;我就是你的领地,心 房踏满
你的足迹;时间穿梭在冬季,你就是雪花,完美得具体。情人节,说一声好爱你!

49、世上只有藤缠树,人间哪闻树缠藤?藤死树生缠到死,树死藤生死也
缠!亲爱的客户 ,你麻烦大了。祝愿和您的爱人情人节甜蜜又开心!

50、猜猜情人节我要送你什么? 我要用满满的爱,加香甜的渴望,认真调
配一碗相思汤,多放一点温柔,再调味一些快乐,让你喝了更加 爱我!

51、短信会变成巧克力,文字会开出玫瑰花,空气里充满爱的气息,爱神祝福牵起手的王子公主。属于爱情的节日,祝福你们永远幸福,爱情甜蜜,情人
节快乐!

52、世上最难断的是感情;最难求的是爱情;最难得的是友情;最难分的
是亲情;最难找 的是真情;最可爱的是你微笑的表情!客户,祝情人节开心愉快!

53、情人将至,我 把:快乐送给开朗的人,爱情送给懂爱的人,幸福送给
有情的人,希望送给等待的人,成功送给奋斗的人 ,一切美好的祝福送给正在看
短信的人!情人节日快乐!

54、最甜蜜的事, 是和你在繁星下拥吻;最浪漫的事,是和你在夕阳下漫
步;最幸福的事,是和你一起慢慢变老;最开心的 事,是今天能大声对你说,有
你真好!

55、情人节就要到了,希望单身者能 摆脱寂寞,早日走上情人岗位,在职
情人要继续爱岗敬业,争取升职,当上老公(老婆)。祝大家个个有 情人,爱情
永甜蜜!

56、猜猜情人节我要送你什么?我要用满满的爱,加香 甜的渴望,认真调
配一碗相思汤,多放一点温柔,再调味一些快乐,让你喝了更加爱我!

57、想你,时时刻刻;想你,云卷云舒,想你,眼底心头,约你,黄昏夕
阳,搂你,漫步 月光,爱你,今生来世!亲爱的,我爱你!情人节快乐!

58、想你:朝朝,暮暮;想 你:云起,雾散;想你:花前,月下;想你:
眼底,心头;想你:山长,水阔;想你:今生,来世!情人 节快乐!

59、情人眼里出西施,亲爱的,尽管你胖胖的,白白的,笨笨的,但是,< br>我依然爱你,你是我掌心永远的宝贝,你是我永远的开心果,我爱你,情人节快
乐!

60、据说最早的爱情诗是这样写的:你来自云南元谋,我来自北京周口,
牵着你毛茸茸的 小手,轻轻地咬上一小口,啊!是爱情让我们直立行走。

61、望着情人眼,浪漫在眼 前。摸着情人脸,柔情比蜜甜。怜着情人心,
爱意心连心。想着情人好,情无可逃。牵着情人手,这就跟 我走。预祝情人节快
乐!

62、情深深,话绵绵,我爱你不需直言;雨蒙蒙, 人恋恋,若是明白快来
电。当月光变成了你的目光,我的心已然荡漾。亲爱的,情人节快乐!

63、温柔的暗恋,用牛奶巧克力表白,让他感受甜美细致;火辣的感情,
要选果仁巧克力 ,显出你的独特;陷入苦恋,用纯巧克力来化解情感的冰冻。情
人节快乐!

6 4、我是一只船,撑起一片洁白的帆,漂泊在无人的海面!在你孤寂的时
候,我会悄悄的游向你心的港湾 …情人节祝福你幸福!

65、情人节到,祝福送好友:愿你的爱情天长地久,禁得起天 荒地老的考
验,守得住海枯石烂的诺言,携手相伴看潮汐雨露,相依相伴幸福浓浓。祝你幸
福!

66、想念你笑颜如花,将你深深迷恋;想给你万千繁华,将你浓浓爱恋;
想给 你日日温暖,将你时时保护;想给你刻刻关怀,将你久久拥抱!情人节快乐!

67、眼 睛一闭一睁一个情人节过去了,哈!眼睛又一闭一睁,再一个情人
节过去了,哈!时间飞逝,珍惜每一个 有你陪伴的情人节,宝贝,我要眼睛一闭
一睁的和你走过一生!

68、情人节 到啦,提醒大家注意了;傻气的送点花草;轻浮的领着乱跑;
俗气的喝足吃饱;无聊的跳跳舞蹈;胆大的 搂搂抱抱;疯狂的就地放倒;胆小的
发个信息问好;没有的,转发短信好好思考!

69、想着你念着你,就像老鼠爱大米,为了永远爱着你,所以每天积攒米,
终于攒够一袋米,粒粒都在 爱着你,愿你越来越美丽,一生相携不离也不弃!

70、黄昏中总有不变的等待;晚风 中总有永恒的期待;寂寞时总有孤独的
身影;想你时总有相思的无奈,梦你时总有无尽的甜蜜,想你是我 今生的唯一!
近来可好.

71、想拥着你,距离不允许;想陪着你,时间不允 许;想听着你,工作不
允许;想捧着你,身体不允许;唯有心底想念着你,信息祝福着你,情人节希望< br>与你一同度过!

72、情人节的花儿有无数,不是每朵花都能代表爱情,但玫瑰 做到了;人
海茫茫,不是每个人今天都能收到真诚的祝福,但你做到了。祝你情人节快乐!
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划






























































一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认 真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为 根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教 师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文 教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高 学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心,组织 教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能 力,努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科 带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业 务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结 合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课,每周以段 为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主 义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计 划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力 ,促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。
、本学期,语 文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索 实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识 字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水 平。
、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。
(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。
、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新 教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径 ,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历 史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史 知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教 学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科 综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用 知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究 教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识 要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础, 提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反 映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生, 课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不 开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有 的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量; ()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形
本册的重点:混合运算和应 用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题 的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知 识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算 ,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总 结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础 。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固, 一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
(一)知识与技能:
、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务:在 全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨 论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克 服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关 心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进 行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。
()教学目标:
①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教 学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为 中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的 教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解 ,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑” 选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质, 特别是武德的培养。
②具体目标:
运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻 炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能:认识武术运动 项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并 掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康:能 通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成 良好的生活方式与健康行为。
心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武 术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会 适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的 能力。
()教学措施:
采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别 指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方 法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、 相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学 、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题 准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。
()校本 教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开 发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。
()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。
()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼 职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研 员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计 划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问 题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划


生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题(11课时)
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算(18课时)
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量(课时)
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质(17课时)
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法(课时)
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习(课时)
XX年月26日

向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排:
二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。
三月份:课 例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题 研究交流。
五月份:课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课 异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。
(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结 合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两 周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教 学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想
以新一轮课程改 革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促 进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方 法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学 方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面:
、深入学习课改理论,积极实 施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的 作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。< br>、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。
()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
()上课关。
()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠 下工夫。
()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
()质量关。
、加强 教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。
二、常规教学方面:
加强 教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组 要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶 段教学做到有的放矢,把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要 认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节 ,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟 学校的交流。
我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验 教训的前提下,出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课 内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵 夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-
20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生 物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研 组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组 工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计 划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一.指导思想:
本学期,我组将 进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、 稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出 现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研 究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质 量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二.主要工作及活动:
.加强理论学习,推 进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材, 组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全 组教师提供交流、学习的平台和机会。
.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。
强化落实教学 常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课 、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改 进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。
.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师 资队伍建设,提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究 、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校 公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。
三.具体安排:
二月份:制订好教 研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份:、组织理论学习。
、高一英语教 学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份:、组织好高三英语 口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工 作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份:、组织好高考的复习迎考工作。
、收集 课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划

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本文更新与2020-12-31 09:32,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/492446.html

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