爱上我很简单人教版小学五年级语文上册全册知识点总结

2020年12月31日发(作者：车基)

人教版小学五年级语文上册全册知识点总结

◆◆第一单元◆◆

一、难读的字
长喙(huì) 玻璃框(kuànɡ) 镜匣(xiá) 嗜好(shì) 榨
油（zhà）
半亩(mǔ) 茅亭(tínɡ) 爱慕(mù) 糕饼(bǐn
ɡ) 叶蔓(màn)
眼睑(jiǎn) 眸子(móu)
二、难写的字
匣：被包部分是“甲”，不要写成“田”。
鹤：左边是“隺”，不要写成“隹”。
浇：右边是“尧”，上面不要多写一点。

缠：右边不是“厘”，不要少写一点。
三、形近字组词
宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃)谦(谦虚) 框(画框) 眶(眼眶)浇
(浇水) 烧(发烧)
吩(吩咐)纷(纷乱)慕(爱慕)幕(银幕)浸(沉浸) 侵(侵犯) 捡
(捡起) 检(检查)
杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪)毫(丝毫)享(享受) 亨(亨通)咂
(咂嘴)砸(砸碎)


四、多音字组词
散sǎn(散文诗) sàn(分散) 便pián(便宜) biàn(方
便)
挨 āi(挨近) ái(挨打) 笼 lónɡ(鸟
笼)lǒnɡ(笼罩)
五、重点词语
精巧 色素 配合 身段 生硬 寻常 常见 忘却 结构 青色
清晨 安稳
悠然 黄昏 恩惠 播种 浇水 收获 食品 吩咐 天色 好处
榨油 爱慕
成熟 体面 桂花 台风 糕饼 至少 完整 茶叶 流线
型 散文诗
木兰花 美中不足

六、近义词
精巧——精美 寻常——平常
忘却——忘记 恩惠——恩泽
爱慕——羡慕 完整——完好
七、反义词
忘却——牢记 寻常——特别 安稳——危
急 成熟——幼稚
完整——残缺 美中不足——十全十美
八、词语搭配


( 精巧 )的诗 ( 优美 )的歌 (细腻 )的绒
毛 ( 美好 )的境界
( 使劲)地摇 ( 仔细 )地寻找 (开辟)空
地 睡得(好熟 )
( 摇落 )桂花 ( 放开 )胆子
九、课文重点理解：
1.《白鹭》通过对白鹭的描写，突出了白鹭的平凡 而美好、朴
素而高洁的特点，赞颂了白鹭的美。
2.《落花生》采用了借物喻人的写法，赞美 了花生不图名利，
默默奉献的品格，说明做人要做有用的人，不要做只讲体面，
而对别人没有好 处的人。
3.《桂花雨》表现了儿时生活的乐趣，字里行间充满了对家乡、
对童年生活的无比怀念。 < br>4.《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的变化过程，
让我们深刻地体会到：无论是人与 鸟，人与人之间，都需要真
诚的信赖。信赖，是创造美好境界的基础。
◆◆第二单元◆◆
一、难读的字：
渑池（miǎn） 和氏璧（ bì ） 抵御（yù ） 廉
颇（ lián ）
推辞（ cí ） 蔺相如（lìn ） 游隼（sǔn ） 上
卿（ qīng ）


击缶（fǒu ） 浩瀚（ hàn ） 鸵鸟（ tuó） 谴
责（ qiǎn ）
二、难写的字：
衡：中间下面是“大”，不要写成“天”。
罪：上面是“罒”，不要写成“四”。
枚：右边是“攵”，不要写成“夂”。
冠：上面是“冖”，不要写成“宀”。
三、形近字组词：
抄（抄写）炒（炒菜） 刑（刑法）荆（荆条） 枚（一枚）
玫（玫瑰） 鸵（鸵鸟）骆（骆驼） 巨（巨大）臣（大
臣） 冠（冠军）寇（日寇）
讯（通讯）汛（汛期） 绰（绰绰）掉（掉队） 喷（喷
射）愤（愤恨）
四、多音字组词：
间：间隔（jiàn） 中间（jiān）
调：协调（tiáo） 调动（diào）
将：将来（jiāng） 将领（jiàng）
相：相信（xiāng） 相国（xiàng）
划：划算（huá ） 划归（huà）
强：强逼（qiáng） 勉强（qiǎng）倔强（jiàng）
五、重点词语：
汛期 赶集 访友 间隔 唯独 懒惰 俗语 平
衡 协调 联结


召集 机智 诚意 允诺 隆重 示弱 胆怯 乘
机 俯冲 静止
天体 惊人 赤道 轻易 冠军 理直气壮 理所当
然 攻无不克
战无不胜 完璧归赵 负荆请罪 同心协力
六、近义词：
谴责—指责 大概—大约 理屈—理亏 允诺—承诺 抵
御—抵挡
能耐—本事 轻易—轻松 削弱—减弱 强逼—强迫
七、反义词：
懒惰—勤快 进攻—撤退 胆怯—勇敢
失信—守信 拒绝—答应 推辞—应允
削弱—增强 静止—流动
协调有序—杂乱无章 理直气壮—理屈词穷
八、词语搭配:
（ 美好 ）的情感 （ 合适 ）的石头
（ 协调 ）的动作 （ 轻快 ）的音乐
（ 隆重 ）的典礼 （ 浩瀚 ）的太空
（ 故乡 ）的小路 （画一般）的美感
九、课文重点理解：
1.《搭石》一文作者， 通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几
个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了< br>乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德,