六年级日记大全-台风怎么形成
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看图写话练习大全（不会写的字可以写拼音）
一、看图填空：
图上有 __________、
____________和___________，
多美啊！
二、看图填空：
_______和________来到________里，_______看到_______很
美，想去摘一朵花。________ 看到了，
对她说：“______________________
__________ ______________________
_________________ ”
三、看图填空：
放学了，天______________，
_______、__ _____和_______三人披着
___________一起___________。
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四、看图，谁和谁在什么地方？干什么？
五、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干
什么？
六、请你仔细看图，写两三句话。
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七、请你仔细观察，这是什么季 节？谁
在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什
么？请写几句话吧。
八、请你看图，发挥想象写几句话。
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九、看图，写了一件什么事？你会想到什么？
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十、请你看图编一个故事。
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十一、仔细 看图，看看在什么地
方、谁、在干什么。认真想想，在什么时间、怎么干的。写一段通顺的话。
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十二、看图用上表示先后顺序的词说一句话。
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______________________________________ __________
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十三、想一想，这是 什么时
间？他们在哪干什么？他们会说些什么？以“我送爷爷过马路”为题，写一段
话。
十四、观察图画，想一想，图上画的是什么地方，图中有哪些人，他们在干什
么？ ________________________________________________
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十五、图上画的是什么地
方？图中的小朋友在干什么？他们会怎么说？怎么作？
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十六、什么时间，谁在哪，
干什么？
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十七、看图写句子。（谁？在什么地方？干什么？）（3分）
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十八、读一读，回答问题。（5分）
他们走进草堆里。小公鸡找到了许多虫子，吃得 很欢。小鸭子找不到
chóngzǐ
tāmenzǒujìncǎoduīlixiǎogōn gjīzhǎodàolexǔduōchóngzǐchīdéhěnhuānxiǎoyāzizhǎobù dào
虫子，急得直叫唤。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。
jídézhíjiào huànxiǎogōngjīkànjiànlezhuōdàochóngzǐjiùgěixiǎoyāz ichī
1．这段话共有几句？ （ ）
2．第1句中的“他们”指的是谁？ （ ）
3．用“~~~~”画出小公鸡找到虫子多的词。
4．用“──”画出小公鸡爱吃虫子的语句。
5．用“ ”画出小鸭子捉不到虫子很急的语句。
6．小鸡看到小鸭子捉不到虫子是怎样做的？
十九、1．爸爸； 2．种田； 3．我； 4．一同上学； 5．小红 家里。
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二十、2．小鸡和小鸭子；3．许多；4．吃得很快； 5．急得直叫唤；
6．小鸡捉虫给小鸭子吃。
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二十一、看图回答问题，再写一句话。（12分）
谁和谁在什么地方？干什么？
二十二、看图写话。
图上画的是谁？什么时间，在什么地方，他们在做什么，说什么？想一想，
结果怎样？
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二十三、嗨， 小作家们，《猪八戒吃西瓜》的故事大家都看过吧。
瞧，贪吃的猪八戒又来了，快仔细看看图，然后用自 己的话写写这
四幅图，注意把句子写通顺，把字写工整，不会写的字可以用拼音
代替。写完后可 要读一读啊！
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二十四、看图写画。
根据上图你能想起什么诗呢？根据上图画写一写小兔的劳动过程。
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二十五、看图写话。
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二十六、根据给出的题目结合上图写话。
一把雨伞借给谁？
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