传奇人生歌词如何写英语毕业论文

2021年1月1日发(作者：高荫构)



商务英语毕业论文







一、论文说明
以下论文题目均为成品毕业论文，如需购买请先选好你要的题目，每篇毕业
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二、论文参考选题
文化语境下商务信函的汉译英策略研究
英语求职信的语境分析
商务合同的文体特点及其翻译
法律语境下的商务语篇特征及其翻译策略




国际商务谈判课程—跨文化沟通视角
英语商业新闻报道与商业报刊评论的体裁对比研究
从交传的认知负荷模式浅谈如何提高商务谈判中汉译英交传质量
谈释意理论关照下提高商务口译质量之途径
任务型教学对高职学生英语口语产出能力的影响
格莱斯合作原则在经贸英语合同文本中的应用
商务信函中模糊限制语的语用研究
基于建构主义理论下高中英语阅读教学模式的研究
示范性反馈在计算机辅助交流下的大学英语写作教学中的应用
英语专业四级听写策略研究
写作小组在高职高专英语写作教学中的应用
过程体裁法在大学英语基础写作教学中的实验研究
对非英语专业大学生英语写作的衔接分析
关联理论在商贸英语翻译中的应用
商务汉语口语教学中情景教学的应用研究
真实的听力材料在中国高职院校英语课堂的使用研究
职业学院学生英语学习动机的调查研究
论德国功能翻译理论指导下的商务合同的汉译
国际商务合同的汉英翻译模式
语境理论在英语课堂词汇教学中实验研究
高职高专英语写作中动词使用偏误分析
高职高专院校学生英文应用文写作错误分析及其对英语教学的启示
任务型教学法在中职英语阅读教学中的应用
从评价理论角度分析英语招生广告体裁
高校英语专业专门用途英语教学情况调查及策略研究
汉语商务信函的文体分析及其写作
“英语唯一”在欧盟的境遇探析
高职高专学生的管理策略与英语成绩的相关研究
大学英语专业学生英语学习动机、朗读时间及专业四级考试成绩间的相关性




实证研究
英语专业高职生英语学习动机调研
任务型教学在高职英语精读课教学中的运用
国际商务合同英译策略研究
商务拒绝信函的模糊语研究
中国大学英语教师话语标记语使用研究初识
我国中小型企业英语语言使用调查研究
基于社会建构主义的高中英语泛读教学模式研究
国际商务合同的功能文体学分析
计算机辅助教学环境下的英语口语学习策略研究
英汉公文比较与分析
商务谈判中的语用模糊及其功能分析
任务型教学在高职院校英语专业口语教学中的应用
商务电子邮件翻译的语用视角
从语用学角度试析商务口译中的语用失误
对职业学校专门用途英语教材编写标准的研究
对影响高一学生英语习得因素的研究
中等职业学校构建交互性英语教学的研究
标题
项目教学法在《商务英语函电》教学中的毕业论文
商务英语翻译与文化信息等值毕业论文
高职商务英语专业学生能力体系构建毕业论文
对商务英语教学中若干问题的探讨
商务英语词汇特征及词义选择
商务英语的语言特点及其翻译
合作学习策略及其在商务英语教学中的毕业论文
情景教学法与案例教学法在高职商务英语教学中的毕业论文
交际法在商务英语教学中的毕业论文
商务英语教学与翻译中的理解




高职商务英语专业校内实训基地的建设与利用
商务英语中模糊语言的翻译策略
从关联理论的视角探讨商务英语语用翻译的等效
高职商务英语专业人才培养目标及教学原则
商务英语专业工学结合人才培养模式实践毕业论文
商务英语在我国国际贸易中的毕业论文
论商务英语翻译技巧
认知图式理论观照下的商务英语翻译
广西商务英语人才专业能力需求调查与分析
论商务英语中的委婉表达及其翻译
商务英语中的委婉策略
谈构建高职商务英语专业实践教学体系
基于功能翻译理论的商务英语翻译教学
从商务英语专业毕业生的就业现状论该专业的教学改革
商务英语翻译中的信息对等与文化色彩
商务英语文体风格特征分析
商务英语学习需求分析的实证毕业论文
全球化视角下跨文化交际能力的培养与商务英语教学
以上论文如需成品论文，请联系
三、外文参考文献
[1] Posner Design:A Guide to Curriculum Development for Teachers. .
1984
[2] Schleppegrell, M,L ss English:An international survey.
English for Specific Purposes . 1990
[3] Richterich,fying the Needs of Adults Learning a
Foreign Language. . 1980
[4] Halliday,Michael,Alexander Kirkwood,McIntosh,Angus,Strevens,
Linguistic Sciences and Lan-guage Teaching. . 1965





[5] Berwick, Assessment in Language Programming:From theory to
practice. . 1989
[6] ational Standard Classification of Education. . 1997




沁园春·雪
飘。

北国风光， 千里冰封， 万里雪
望长城内外， 惟余莽莽； 大河
上下， 顿失滔滔。
山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天
公试比高。
须晴日， 看红装素裹， 分外妖
娆。




江山如此多娇， 引无数英雄竞
折腰。
惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗
宋祖， 稍逊风骚。
一代天骄， 成吉思汗， 只识弯
弓射大雕。
俱往矣， 数风流人物， 还看今
朝。
克

出师表
两汉：诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡 之秋
也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛
下也。诚宜 开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，
以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，
宜付有司论其刑赏，以昭陛下平 明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是 以先帝简
拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，
有所 广益。




将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日 ，先帝称之曰“能”，是以
众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾
颓也。先帝在时，每 与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长
史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、 信之，则汉室之隆，可计日而待也
。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达 于诸侯。先帝不以
臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝
以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故 临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不
效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方 已定，兵甲已足，当奖率三
军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝 而
忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨 贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无
兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎； 陛下亦宜自谋，以咨诹善道，
察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。