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examda2020年文稿序言范文序言写(有范文更好)初中生

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-01 06:32
tags:序言范文

浮士德简介-屎的组词

2021年1月1日发(作者:顾之玉)

文稿序言范文序言写(有范文更好)初中生
楼主是不是准备出书啊,呵呵 我们怎样写序言 时下,个人出书
而找名家写序成为一种时尚,很多人乐此不疲。我觉得,这样做弊端很多。现在读者英明得很,找名家写序这个小把戏早已被人们看
穿。其实,大家心里都明镜似的, 找名家作序,除了冠冕堂皇的理
由之外,想借名家之光恐怕是不争的事实。有一些出书的人,千方
百计甚至挖空心思地找到自己所崇拜的名家写序,以撑门面,这已
成为一种流行风。 有的称这是:好 风凭借力,送我上青云。对此,
我不以为然,在下本事不大,却有一个怪脾气,我从来不模拜任何
人,我不以任何人为楷模,也不以任何人为偶像,我不敢说不想借
任何人的光,但我没树立什么迅速成 名成家的宏伟蓝图,写东西任
其自然,我想到哪写到哪。至于搜集作品出书,也用不着找名家来
个开场白,而自己更不必多言,白纸黑字,用句俗话:那是秃头上
的虱子,明摆着。你看了,说好,肯定 有你的道理,说不好,也有
你的根据,我想,这比起名家写序挡在读者面前,更能体现对读者
的 尊重,假如写得好,也不会因没有名家序而被读者看不起,而写
得不好,可能由于作者的诚实态度而不至 于让人家更加恶心。 从另
一个角度讲,找名家写序从某种程序上讲是对人家不尊重。道理很
简 单,你非常虔诚而恭敬向名家呈上你的文稿,写的咋样不说,那
厚厚的文稿总也算得上心血的凝聚,有的 经过几年或十几年才积累
下来的,名家也是人,哪能没有同情之心,于是或直言说好、妙、
高, 有的转弯抹角说同样的意思。我看过很多名家给出书人写的


序,至今没看到说书写 得不咋样、不太好之类的序言。而事实上,
真正能够得上好、妙、高的书并不很多。我猜想名家给别人写 序是
一件极为痛苦的事情。那是你逼人家扯谎,逼人家捧你,逼人家掉
价。我曾看过我认为很正 直的作家为别人写序,只见一片苦心溢于
字里行间,但分明是言不由衷,我总觉得这有些逼良为娼的味道 。
我想,名家写序的滋味不会好受的,不论他(她)怎样写,都很难
达到问心无愧,因为,这个 问题,远远不是写作技巧能够解决的,
要我说,写序是名家的陷阱,这样说,大概有点耸人听闻,但未必
不是事实。 名家写序未必能够写好。名家之所以成为名家,往往因
为在某一方面创作成就突出 ,名家往往不是全才,全才的名家可能
存在,但极少。名家并不是写的每一篇文章都妙不可言,事实上,
名家很多文章也属平庸之作,其中写的序言之类的东西多属此种。
现在我还未发现哪位作家由于 擅长写序言而出名的。而事实上,现
在好多名家写的序言形成了序八股,千篇一律,样子都差不多,有< br>的想试图变变花样,往往还是弄巧成拙,真是英雄气短,大家风范
荡然无存。有的故作姿态,搔首 弄姿,有的空话、假话、套话、错
话连篇,毫无章法,令人很不舒服。往往见诸于这样的文字:名家读了某作者的文稿,于是心灵受到巨大震憾,心情久久不能平静,
产生了一个惊喜,受到强烈的感染 ,有一种全新的感觉,被文章深
深打动了,受益如何明显,不可多得……也不知名家们何时多情善
感起来,让人丈二和尚摸不着头脑,我觉得,不象是作品如此感动
了名家,大概是作者的感情感动了名 家,从而使名家越来越容易被


感动,以至感动得不得了。而言过其实的感动,可能 对读者是一种
误导。既然名家说作品写得好,就可能有人去摹仿,去借鉴,当他
们最后得知自己 中了名家的圈套会怎么想?是不是有误人子弟之
嫌? 依我看,出书的人大可不必麻麻烦烦地找别人作序 ,既然能够
出书,写个序应该是件简单的事,而序的自主权掌握在自己手中,
这应该是出书人的 一大幸事。人的一生,不能自主的地方已经很多
了,这令人无奈,但我固执地认为,能够自主的地方尽可 能自主,
使你成为真正的你,我成为真正的我,而不应使你变成我、使我变
成你,从这一意义上 讲,自己出书自己作序也是自主自立的体现。

求采纳

尊敬的领导、老师、亲爱的同学:

家好!

首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的
支持厚爱。

时间过得很快,依稀之间们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩
笑,曾的青春激荡,曾经的 少不识愁,曾经的年少轻狂,都已学习


的紧张与充实中被压抑和收敛,种沉着和稳 重的感受时常笼罩着
们,似乎在一个孕育着收获的秋天,们成熟了许多。

这里,为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状
态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成 绩,就的切身体验向大家
介绍些学习方法和心得。

把握中考,首先 要拥良好的心态。在中考起航前,们要把心态调
整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。 这时,集
中精力理是种明智,因为在定时期内,个人的资源和能力是有限
的,无法同时做好数件 同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也
同样会占据的时间,消磨你的意志。这时,对于们来说,学习 是主
流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

把握中考, 其次拥有健康的体魄,社会需要的不那种弱不禁风,
身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的 接班。所以,
平时的体育锻炼,不仅能锻炼们的体质,充实们的革命本钱,更能
锻炼们的毅力, 为们的高考加油!

把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。功伴着汗水。 喜悦伴
着艰辛。花经风雨终成果,们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜
题名的快乐。目前,们 正处于一轮复习阶段,“万丈高楼平地


起”,此时,打好基础是至关重要的。平时 复习中们不仅要重温习
课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式
的推导 过程及例题的求解过程,研究习题例题之间的关系,达“通
-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是 个查漏补缺的过程,
个知识全面化,系统化的过程。们要充分利用一轮复习的时间把课
本的知识 掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时参试
的关系。平时复习,定要有周密的学习计划,六 门功课间安排合
理,注意六门齐头并进,平衡展。周密计划能够充分利用空余时间
学习,合理安 排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得
疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具 体细节,这里
便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。

如果 把中考比作场战斗,那么们就是打仗的士兵,老师是指挥们
的将军,们不但要听从老师的教导,还要多与 老师交流,做到将士
气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿们能明 年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高
中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。愿们的 老
师、们的家长能够为们的成功而骄傲,自豪!

谢谢!



(我上初三)

一篇 完整的新闻稿件必须包括新闻的六要素:即六个“什么”
(什么时间、什么地点、什么人物、什么事件、 什么原因、什么结
果),此外,还要具有新闻的四个特点:即快、真、短、新。

1、报道快。即报道要及时,要第一时间拿去报道,

2、事实真。真实是新闻的生命。

3、篇幅短。短,就是语言简明扼要,但简短要内容充实、叙述
清楚。

4、内容新。“新”,指发生在一、两天之内的事件给人以新的
感受和印象。

第二、新闻稿件要写好标题。新闻稿件的标题最好就是整篇新闻
稿件的中心思想,让人听 了题目就能明白整个报道的大概内容。

第三、把握主题。一篇新闻稿件要有 一个明确的主题思想。一个
活动或会议等的开展都有其目的和意义的,这应该在新闻稿件中体
现 出来。



第四、注意称谓和人称的使用。新闻稿件应该以第三人称来写,
最好不要以第一人称来写。

第五、稿件要尽量配送图片。

第六、写完一篇新闻稿件之后 ,不要匆忙拿去报道。要再认真检
查一遍,看有没有错漏的地方,仔细审核后在上投。

第七、写新闻稿件时要注意处理好“五种关系”:一是“小”与
“大”的关系。从小稿子 写起,积小成大;

二是“量”与“质”的关系。要“质”、“量”并重,以数量促
质量;

三是“等”与“找”的关系。要变等稿子为找稿子,当前有的单
位反映没有题材可写,其实认真发掘题材 是很多的;

四是“内”与“外”的关系。要把企业的事情放在社会的背景下
去思考,深入挖掘新闻价值;



五是“上”与“下”的关系。稿件既要符合上级的精神、 企业的
要求,也要反映基层的需求,代表群众的呼声。

法国大革命的《人权宣言》

《人权宣言》揭示了天赋人权,自由平等的原则 ,否定了封建等
级制度,体现了摧毁封建君主专制的要求,成为资产阶级夺取政权
和巩固政权的 思想武器,它实际上宣告了旧封建王权灭亡和资产阶
级政治制度的诞生。

《人权宣言》是资产阶级反封建斗争的纲领性文件。宣布自由、
财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的 人权,肯定了言论、信
仰、著作和 ___,阐明了司法、行政、立法三权分立、法律面前人
人 平等、私有财产神圣不可侵犯等原则。提出“社会的目的就是共
同的幸福”,“主权在民”,并且表示如 果政府压迫或侵犯人民的
权利,人民就有反抗和起义的权利。因为它宣传平等与民主来反对
封建 主义与封建等级制度有一定进步意义。而它保护资产阶级的财
产而不是全法国人民利益,所以又有一定的 局限性。

参考资料:百度

写营销方案总共有八大步骤:



一、了解现状。

1、市场形势。包括市场规模与增长,过去几年的总量,不同地
区的销量,顾客消费变化的趋势。

2、产品情况。包括过去几年产品的价格、销量、利润等。

3、竞争情况。包括竞争对手的市场规模、目标消费者、产品质
量、价格、渠道等。

4、分销渠道。本企业各渠道的销售情况,各渠道的相对重要性
及变化 情况,各经销商经营能力的变化和激励措施的投入等。

5、宏观环境的变化。

二、运用SWOT分析法进行情况分析。

1、通过机会、威胁分析,找出外部影响企业未来的因素。

2、通过优势、劣势分析,说明企业内部情况。



3、通过以上分析,确定营销计划中必须强调、突出的部分。

三、明确目标。企业想要通过此次营销活动达到什么样的目标或
目的。

四、制定发展战略。发展战略主要包括以下三个方面:

1、目标市场战略。即企业准备进入的细分市场,考虑运用多少
资源、力量。

2、市场营销组合策略。针对目标市场,采取什么样的价格、产
品、渠道、促销。

3、营销预算。

五、制定行动方案。包括任务时间、地点、 ___、经费、物资、
负责人等,最好用表格形式列出来,使人一目了然。

六、预测效果。以上步骤均完成后,应对其进行经济效果的预测
(如编制损益报告等)。

七、制定监管措施和应急预案。



八、编制营销活动策划书。内容主要包括:

1、前言。

2、纲要(目录)。

3、正文。包括市场现状描述、市场分析、营销组合及策略、预
算费用、效果预估、应急预案等。

4、附件。包括各种文稿、分活动策划书等。

以上就是撰写营销方案的全部流程了,你只要按步骤来是不会出
错的。

利用Powerpoint做出来的东西叫演示文稿

PowerPoint

Powerpointt和Word、Excel等应用软件一样,都是Mic rosoft
公司推出的Office系列产品之一。



Powerpoint是用于设计制作专家报告、教师授课、产品演示、
广告宣传的电子 版幻灯片,制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或
投影机播放。

P owerPoint是制作和演示幻灯片的软件,能够制作出集文字、
图形、图像、声音以及视频剪辑等 多媒体元素于一体的演示文稿,
把自己所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中,用于介绍公
司的产品、展示自己的学术成果。用户不仅在投影仪或者计算机上
进行演示,也可以将演示文稿打印出 来,制作成胶片,以便应用到
更广泛的领域中。利用Powerpoint不仅可以创建演示文稿,还可 以
在互联网上召开面对面会议,远程会议或在网上给观众展示演示文
稿。

利用Powerpoint做出来的东西叫演示文稿,它是一个文件,其
格式这.ppt格式。

演示文稿中的每一页就叫幻灯片,每张幻灯片都是演示文稿中既
相互独立又相互联系的内容。

钟落潭中学xx年古诗文朗诵文字脚本

花灯闹元宵 佳节盼团圆



吴祖松

(朗诵):青玉案 元夕 辛弃疾

(曾秋月老师):东风夜放花千树,更吹落,星如雨。

(男学生齐):宝马雕车香满路 ,凤萧声动,壶光转,一夜
鱼龙舞。

(女学生齐):蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。

(熊朝煦老师):众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火
阑珊处。

(全体反复一遍):众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯
火阑珊处。

旁白(万月华老师):多么熟悉的词句,多么真挚的感情,宋
代词人辛弃疾把我们带进了火树银花的元宵 节。今天,也让我们跟
随一位少女的足迹,去领略元宵节的风俗和魅力。



第一章:卖汤圆

(播放歌曲《卖汤圆》,配少女舞蹈)

(朗诵):《上元竹枝词》 符曾

(女声齐):桂花香馅裹胡桃,

(男声齐和):裹胡桃。

(女声齐):江米如珠井水淘。

(男声齐和):井水淘。

(女声齐):见说马家滴粉好,

(男声齐和):滴粉好,

(全体):试灯风里卖元宵。

旁白(万月华老师) :汤圆是甜在嘴里的幸福。花灯是美在心
里的快乐。我们那位可爱少女的心思早已飞向了灯如海,人如潮 的


世界。一盏盏灯笼蕴寓着对生活的祝福;一首首诗歌表达了对节日
的庆贺。

第二章:赏花灯

(朗诵):元宵 唐寅 (男声:董嘉磊 女声:叶靖怡)

(男声):有灯无月不娱人,有月无灯不算春。

(女声):春到人间人似玉,灯烧月下月如银。

(男声):满街珠翠游村女,沸地笙歌赛社神。

(男、女声齐):不展芳尊开口笑,如何消得此良辰。

旁白(万月华老师):欢乐的元宵,绽放喜庆的花灯;皎洁的
圆月,照亮了少女心中团圆的梦想。

第三章:盼团圆

(女声独诵):李珊珊



元宵佳节闹花灯,灯红人喜庆佳节,,举杯邀月同相聚,月圆
人圆乐团圆!

旁白(万月华老师):仰望夜空中皎洁的圆月,少女的目光凝
聚在了那弯浅浅的海峡。

(男、女教师朗诵):

(曾秋月老师):小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,我在这
头,母亲在那头

长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头

(熊朝煦老师):后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外
头 ,母亲在里头

而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头

(朗诵):忆秦娥·盼祖国统一

(男声齐):山河缺, 狂涛难把亲情隔。



(女声齐):亲情隔, 海峡离恨! 几时能歇?

(熊朝煦老师):女娲再世缝天裂,

(曾秋月老师):中华儿女同心结,

(全体):同心结, 大同华夏,海蓝天阔。

旁白(万月华老师):祝愿我们的祖国早日团圆,祝愿我们的
国家更加繁荣盛!

我也是培英的,以上算是我找的文字脚本,大概如此吧

参考资料:


模板,内容仅供参考


关于青春作文-姓王的女孩名字


中学生励志故事-上海对外贸易大学


天津科技大学专业-鹦鹉螺图片


垂涎欲滴-江苏本三分数线


英语个人简历-大学生论文


角的度量教学反思-大声呼喊你回来


霸气十足的网名-阿尔卑斯山图片


峭组词-文海地



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