王若琳个人资料-鸡脚神
自主合作探究,百花齐放满园春
黄彩霞
【期刊名称】《读写算》
【年(卷),期】2018(000)006
< br>【摘要】合作探究教学就是引导学生合作学习,重视学生的主体地位,激发全体学
生的学习积极性 ,让学生在课堂氛围中主动探索,小学美术课堂本身便是多样性的.
因此,构建自主、合作、探究的课堂 教学模式,加强学生合作交流能有效增强学生
团结协作的能力.
【总页数】1页(35)
【关键词】合作探究;明确分工;参与学习
【作者】黄彩霞
【作者单位】丰泽区第五中心小学,福建 泉州 362000
【正文语种】中文
【中图分类】D045
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本文更新与2021-01-01 07:23,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/493172.html