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红酒瓶规格小学教师进修计划

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-01 07:47
tags:教师进修

圆舞曲起源于哪里-思念日志

2021年1月1日发(作者:高秀敏)
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小学教师进修计划 < br>篇一:小学教师进修计划一.教育教学1、系统地学习并掌握
现代教育的理念和技能,掌握本学科 教育的国内外发展动态,
拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和
科研的带头 人。2、积极参加省、市、区课改培训,把新课
程理念融会贯通,使之内化成自觉的教学行为。3、经常 走
出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课,吸取他们
的精华,不断改进自己的课堂教学 ,逐步形成自己的教学风
格,提高驾驭课堂的能力。4、敢于开拓创新,使自己成长
为“研究型 ”的教师。5、经常反思、总结,以求真、务实
的态度和实事求是的精神搞好教学科研。二.理论学习1 、不
断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。读中外名著,吸收
文学之精华,和高尚的人对话, 使自己受到人文精神的滋养,
积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,
不断摸 索教育规律,使教学更加严谨,科学。2、为人师表、
率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的标 兵、改革
的先行者。3、加强学习和培训,转变观念。认真学习各种
理论书籍,积极实践,撰写 阶段性实验报告。4、在教育主
管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极
承担教 育教学观摩、示范课任务。5、做好业务理论学习笔
记本,写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑 点,使


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教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。三.
业务钻研1、结合学校的工作, 树立终身学习的思想,通过
自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育
理论和新 课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业
务素质。2、结合自身需要,自学计算机动画的简单制 作,
提高课件制作水平,提高教学质量。3、以课改为契机,教
学中注入全新的教育教学理念; 树立“为学生的终身发展奠
定基石”的思想,提高自己课堂教学水平,实现合格课100%,
优 质课50%的目标。课堂教学中小组合作学习收到实效。4、
结合教材,选择适合内容由学生配音,制作 课件;提供交流
平台,信息员展示自己收集的信息,以此来培养学生的特长,
同时调动学生的学 习兴趣。5、参加各种科研培训及课题组
活动,积极探索具有学科特色的教学方式,促进科研成果为自己教育教学服务的转变。6、探索网络课模式,探索信息
技术与学科教学整合的有效方法。7.开 展“我能行”系列活
动,培养学生对生活的积极态度和参与社会的能力,使他们
成为有良好的行 为习惯和个性品质的人。篇二:小学教师进
修计划学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终< br>身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教师,
要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断 汲取新的理念。特制
订本学期个人进修计划。一、指导思想以科学发展观为宗旨,


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以提高自身素质为目标 ,以更好地服务教学为中心。二、基
本情况本人已取得汉语言文学本科学士文凭,系统学习了有
关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。为了更好地服
务教学工作,还需继续努力。在日常工作中, 本人善于学习,
能珍惜各种学习机会。三、进修目标1、提高自己的教育教
学专业水平。2、丰 富自己的教育教学理论素养。3、综合提
高自身素质。4、丰富自己的文学素养。5、提高自己的课堂< br>授课能力和创新能力。6、提高自己的语文教学教研能力。
四、方法措施第一、勤奋刻苦努力学习 ,丰富自己的教育教
学理论素养和文学素养。1、坚持认真学习专业知识的书籍,
及教育教学理 论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以
不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。2、借
助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,
并建立自己的博客语文园地。3、 做一名学习型的教师,充
分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。4、利用
一切资源, 校内多向同事学习,并积极走出去,向教育界名
师寻经问宝。第二、善于思考,把教学工作与思考结合起 来。
1、做一名善于反思,勤于积累的教师。2、坚持认真撰写课
后反思,并积极反馈于教学工 作。3、反思教学过程中的得
失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教
学随笔 、教育故事等。4、善于思考善于创新,积极探索教


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学规律,遵循教学规律 的基础上形成自己的教学特色。第三、
积极创造精彩的语文课堂,积极展示自我。1、在日常工作
中,积极创造精彩语文课堂,多打造精品,在此过程中,学
习提高。2、多听同事们的课,在具体实践 中学习提高。3、
积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的
评价和建议,从而 提高自己的课堂授课水平。第四、在教学
中加强自己的教研活动,增强教育科研能力1、学校每周五的教研组活动按时参加,结合实际和校情学情进行教研。2、
在教研组活动中,积极提出问题,积极 探讨问题解决方案。
3、积极参加教育主管部门组织的相关教研活动,虚心学习,
提升自我素质 。4、积极参加相关的课题研究,用课题促进
自己教研学习,增强教育科研能力。五、学习安排1、《教 育
学》《心理学》。2、《论语》《老子》《庄子》。3、《宋词》《唐
诗》。4、《史铁生作 品》5、新课标推荐世界名著。6、《古代
文学》。7、撰写读书心得。8、浏览相关报纸杂志。篇三:
小学教师进修计划学海无涯,知识是无止境的,因此每个教
师都需要终身学习。教育工作是动态 的鲜活的进步的,作为
一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的
理念。特制订 本学期个人进修计划。一、指导思想以科学发
展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为
中心。二、基本情况本人已取得汉语言文学本科学士文凭,


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系统学习了有关语文教 学的专业知识和教育教学相关知识。
为了更好地服务教学工作,还需继续努力。在日常工作中,
本人善于学习,能珍惜各种学习机会。三、进修目标1、提
高自己的教育教学专业水平。2、丰富自己的 教育教学理论
素养。3、综合提高自身素质。4、丰富自己的文学素养。5、
提高自己的课堂授 课能力和创新能力。6、提高自己的语文
教学教研能力。四、方法措施第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。1、坚持认真学习
专业知识的书籍,及教育教学理论书籍, 并且广泛阅读文学
书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学
效果更好。2、借 助先进的媒体学习,了解学科的发展动向
和最新的研究成果,并建立自己的博客语文园地。3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的
学习时间。4、利用一切资源,校内多向 同事学习,并积极
走出去,向教育界名师寻经问宝。第二、善于思考,把教学
工作与思考结合起 来。1、做一名善于反思,勤于积累的教
师。2、坚持认真撰写课后反思,并积极反馈于教学工作。3、
反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感
悟,写出高质量的教学随笔、教育故 事等。4、善于思考善
于创新,积极探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自
己的教学特色 。第三、积极创造精彩的语文课堂,积极展示


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自我。1、在日常工作 中,积极创造精彩语文课堂,多打造
精品,在此过程中,学习提高。2、多听同事们的课,在具
体实践中学习提高。3、积极上公开课,展示自己的教学成
果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提 高自己的课堂
授课水平。第四、在教学中加强自己的教研活动,增强教育
科研能力1、学校每周 五的教研组活动按时参加,结合实际
和校情学情进行教研。2、在教研组活动中,积极提出问题,
积极探讨问题解决方案。3、积极参加教育主管部门组织的
相关教研活动,虚心学习,提升自我素质。 4、积极参加相
关的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研能
力。五、学习安排1 、《教育学》《心理学》。2、《论语》《老
子》《庄子》。3、《宋词》《唐诗》。4、《史铁生作品 》5、新
课标推荐世界名著。6、《古代文学》。7、撰写读书心得。8、
浏览相关报纸杂志。 篇四:小学教师进修计划为了使自己不
断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学
能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定
了个人研修计划。一、指导思想遵照教研工 作计划,以学校
的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课
堂教学的有效性为重 点,坚持科学育人,扎实有序地开展数
学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素
养,努力服务于教研教学工作而努力。二、教研目标1、积


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极实践课改的新理念, 新思路,围绕“有效性高效课堂教学”
开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够
自觉应用现代教育教学理论来指导教学。 三、教研措施1、
加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,
努力提高个人专业 素养。认真阅读《新课程标准》,《小学教
学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料,钻研新教
材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业
务能力。以使自己在教育教学工作中 能有所提高。2、通过
教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,
扩展自己知 识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学
理论,提升理论水平和教学教研水平。3、积极主动地上 好
研讨课,认真开展高效课堂教学展示活动,使教学研讨进课
堂。尤其要多关注后进生,本学期 采用“一帮一”以优带差、
小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,以促
进潜能生 各方面能力的提高。积极学习先进的教育教学理论,
转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充 实自己、
提高自己。经常听课,学习身边老师的宝贵经验,提高自己
教育水平。 4、虚心向同 行教师们学习,争取多听课,取众
人之长,弥补自己学科知识的不足。学会思考教育问题,积
极 把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教


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学研究水平。每节课后 ,把自己在教学实践中发现的问题和
有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经
验中完善自我。在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:
教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展 教学内容,优
化教学过程;5、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有
量。充分利用网络手段 ,观摩名家教学,撰写读书笔记、教
学反思,在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学习
的兴趣,创设情景,提高学生发现问题、分析问题、解决问
题的能力,培养学生良好的学习习惯。6、在 提高自身素质
的同时,加强教师口语、粉笔字、普通话等的训练。做到学
到老做到老。篇五:小 学教师进修计划一、指导思想:为进
一步推进新课程实施,全面推行素质教育,提高40分钟课
堂的教学效果,切实提高自身专业理论水平,以适应新课程
改革,努力使自已成为一名高素质教师的需要 。本学期个人
业务学习特作如下计划:二、工作目标:1、师德考核合格
率达100%。2、教 材过关、理论考试合格率达100%。3、能
应用计算机进行辅助教学。三、具体措施:(一)业务理论
学习方面:1、集中学习。充分利用好集中学习的时间,认
真学习理论和实践观摩。并及时做好 学习笔记。2、自主学
习。认真学习《基础教育课程改革纲要》,《美术课程标准》、
《中小学 教师行为的变化》《中小学课程与教学改革》等书


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目。并做好学习笔记。 使理论与课堂教学紧密联系起来。提
高自身的业务素质。3、加强基本功训练。本学期我将充分
利用业余时间加强三笔字的训练。做到每周写钢笔字2页。
毛笔字16开纸2页。简笔画16开纸1页。 4、加强计算机
学习。认真向别人请教计算机的操作技能。使计算机水平达
到中级以上。并能制 作课件。能使用多媒体进行教学。5、
做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,
批改作业认真,课后及时总结,及时改进。课堂教学或实习
时不迟到、早退,中途退堂,不擅自调课, 积极进行教育教
学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。
6、教学方法上,提 倡引导式教学,反对照本宣科。要理论
联系实际,突出重点,难点,简明易懂,营造生动活泼的课
堂气氛。在教学内容上,要精益求精,及时向学生介绍本学
科领域内高新技术发展的新动向,新成果。 7、读书方面要
提高,俗话说:“书是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过:
“读书,这个我们 习以为常的过程,实际上是人的心灵和上
下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。只有阅读面拓宽了,视野自然开阔,也学会了对社会现象的分析。这样也能
给学生提供源源不断的活水源头。(二) 教师师德修养方面:
1、尊重学生人格,严格要求学生,促进学生的全面发展,
做学生的良师益 友。教书育人循循善诱,诲人不倦。在教学


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活动中坚持爱国主义教 育,传授祖国优秀文化,正确引导青
年学生树立正确的世界观、人生观,自觉抵制不文明言行,
未经批准不得外出兼课和从事经商等第二职业活动。2、敬
业爱岗 ,精益求精。教学态度上,要刻苦钻 研业务,做到
课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改
作业认真,课后及时总 结,及时改进。课堂教学或实习时不
准迟到、早退,中途退堂,不准擅自调课,积极进行教育教
学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。
3、严谨治学,求实创新。献身科学,追求真 理。严谨治学,
一丝不苟,实事求是,精益求精。发扬优良学风,遵守科学
道德,刻苦钻研业务 ,努力提高教学质量和学术水平,大胆
探索,勇于创新。4、团结协作,乐于奉献。尊重同志、团
结同志,搞好协作,顾全大局。要正确对待个人和集体的关
系,维护集体荣誉,热心公益活动。热爱计 科,谦虚谨慎。
老教师要发扬传、帮、带的好传统,关心扶持青年教师的成
长和提高,青年教师 要虚心拜师,诚恳请教,互相学习,互
相支持。5、为人师表,率先垂范。严于律己,作风正派,
模范地遵守社会公德,注意自身人格修养,言行一致,举止
文明。服饰整洁得体,注意教态仪表。以身 作则,为人师表。
总之,这学期我将利用一切可以利用的时间,认真学习理论,
以提高自身的理 论和实践能力。

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