保险业务员的一天幼儿园教案24节气

2021年1月1日发(作者：柏辽兹)
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幼儿园教案 24 节气
篇一：《二十四节气》教学设计
《二十四节气》教学设计
——小学吉林地方教材四年级《家乡》下册
篇二：二十四节气教案
二十四节气教案
课时目标：掌握四季分明，理解季节变化的意义。
熟记二十四节气歌；动手收集有关二十四节气的知识
在小组内交流，用抢答赛的形式在全班交流。
教学重点和难点：熟记二十四节气歌；了解二十四节
气的有关知识。
课前准备：学生收集有关二十四节气的知识；教师制
作一组幻灯片（课件） ；将学生分成三组。
教学过程
（一）导入（ 2 分钟）
同学们，每当上课铃声响，大家都知道应该回教室上
课，而我们的爸爸妈妈瞧看钟表把握好自己的上班时间，也
不会迟到，可古代的人们呢？难道他们不上班，不上学？没
铃声和钟表，他们靠什么知道什么时候该做什么事？你知道
吗？（请同学来回答） 对于古代没铃声，没钟表这些可难
不倒我们智慧的老祖先，他们啊！为了准确的把握好时间和
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季节变化特意设定了二十四节气，大部分地区四季变化明
显，节气就是表示季节更换的时间点，日历上写的几时几分
交节就是这个意思。一年中共有二十四个这样
的节气，大家想认识这些节气、了解这些节气吗？
由于节气比较多，人们为了方便记住这些节气，把它编成了
诗歌。这节课我们就一起来学习这首《二十四节气歌》
（二） 二十四节气的来历
二十四节气起源于黄河流域。远在春秋时代，就定出
仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四个节气。以后不断地改进与完
善，到秦汉年间，二十四节气已完全确立。公元前 104 年，
。
由邓平等制定的《太初历》 ，正式把二十四节气订于历法，
明确了二十四节气的天文位置。
太阳从黄经零度起，沿黄经每运行 15 度所经历的时
日称为“一个节气” 。每年运行 360 度，共经历 24 个节气，
每月 2 个。其中，每月第一个节气为“节气” ，即：立春、
惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、
大雪和小寒等 12 个节气； 每月的第二个节气为 “中气”，即：
雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、
小雪、冬至和大寒等 12 个节气。“节气” 和“中气”交替
出现，各历时 15 天，现在人们已经把“节气”和“中气”
统称为“节气” 。
二十四节气反映了太阳的周年视运动，所
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以节气在现行的公历中日期基本固定， 上半年在 6 日、
21 日，下半年在 8 日、23 日，前后不差 1～2 天。
（三） 二十四节气含义
二十四节气的命名反应了季节、气候现象、气候变化
等。 表示寒来暑往变化的有：立春、春分、立夏、夏至、
立秋、秋分、立冬、冬至八个节气；
象征温度变化的有：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒
五个节气；
反映降水量的则是：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、
小雪、大雪七个节气；
反应物候现象或农事活动的节气有：惊蛰、清明、小
满、芒种四个节气。
春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的，反
映了太阳高度变化的转折点。
立春、立夏、立秋、立冬则反映了四季的开始。由于
地域辽阔，具有非常明显的季风性和大陆性气候，各地天气
气候差异巨大，因此不同地区的四季变化也有很大差异。
白露、寒露、霜降三个节气表面上反映的是水汽凝结、
凝华现象，但实质上反映出了气温逐渐下降的过程和程度。
惊蛰、清明反映的是自然物候现象，尤其是惊蛰，它
用天上初雷和地下蛰虫的复苏，来预示春天的回归
（四）二十四节气的命名
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二十四节气反映了太阳的周年视运动，所以节气在现
行的公历中日期基本固定，上半年在
8 日、23 日，前后不差 1～2 天。
“立”表示一年四季中每一个季节的开始，春夏秋冬
四个“立”，就表示了四个节气的开始。
立春、立夏、立秋、立冬亦合称为“四立” 。公历上
6 日、21 日，下半年在
一般在每年的 2 月 4 日、5 月 5 日、8 月 7 日和 11 月 7 日前
后。“四立”表示的是天文季节的开始，从气候上说，一般
还在上一季节，如立春黄河流域仍在隆冬。
“至” 是意极、 最的意思。 夏至、 冬至合称为 “二至”，
表示夏天和冬天的到来。夏至日、冬至日一般在每年公历的
6 月 21 日和 12 月 22 日。夏至，太阳直射北纬
经 90 度，北半球白昼最长。冬至，太阳直射南纬
黄经 270 度，北半球白昼最短。
“分” 在这里表示平分的意思。 春分、 秋分合称为 “二
分”，表示昼夜长短相等。这两个节气一般在每年公历的
月 20 日和 9 月 23 日左右。春分、秋分，黄道和赤道平面相
交，此时黄经分别为 0 度、180 度，太阳直射赤道上，昼夜
相等。
（五）二十四节气的概括
立春春季的开始。雨水开始降雨的意思。惊蛰是说天
气转暖，渐有春雷惊响，冬眠的昆虫 ( 蛰(zhl) 虫) 开始活动
3
23.5 度，黄
23.5 度，
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了。春分春季昼夜长短等分的一天。清明天气晴朗明洁，草
木复生的意思。谷雨雨生五谷的意思。表示从此以后，降雨
增多，有利于谷物的生长。立夏夏季的开始。小满表示冬小
麦籽粒逐渐饱满，快要成熟了。芒种表示带芒的农作物进入
夏收夏种时期。夏至至是最的意思。夏至是夏季昼最长、夜
最短的一天。 小暑进入暑热的时期。 大暑夏季最炎热的时期。
立秋秋季的开始。处暑处是终止的意思。表示从此以后，暑
天将终止。自露表示露色发白，天气渐凉了。秋分秋季昼夜
长短等分的一天。寒露表明气温下降，露色由表面的白，变
寒。霜降开始降霜的时候。立冬冬季的开始。小雪开始降小
雪的时候。大雪降大雪的时候。冬至冬季昼最短、夜最长的
一天。小寒进入冬季寒冷的时期。大寒冬季最寒冷的时期。
（六）二十四节气歌
春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连； 秋处露秋寒霜降，
冬雪雪冬
篇三： 1. 二十四节气教案
二十四节气教案
（一） 导入（ 2 分钟）
同学们，每当上课铃声响，大家都知道应该回教室上
课，而我们的爸爸妈妈瞧看钟表把握好自己的上班时间，也
不会迟到，可古代的人们呢？难道他们不上班，不上学？没
铃声和钟表，他们靠什么知道什么时候该做什么事？你知道
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吗？（请同学来回答）
对于古代没铃声，没钟表这些可难不倒我们智慧的老
祖先，他们啊！为了准确的把握好时间和季节变化特意设定
了二十四节气，大部分地区四季变化明显，节气就是表示季
节更换的时间点，日历上写的几时几分交节就是这个意思。
一年中共有二十四个这样的节气，大家想认识这些节气、了
解这些节气吗？ 由于节气比较多，人们为了方便记住这些
节气，把它编成了诗歌。这节课我们就一起来学习这首《二
十四节气歌》 。
（二） 二十四节气的来历
二十四节气起源于黄河流域。远在春秋时代，就定出
仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四个节气。以后不断地改进与完
善，到秦汉年间，二十四节气已完全确立。公元前 104 年，
由邓平等制定的《太初历》 ，正式把二十四节气订于历法，
明确了二十四节气的天文位置。
太阳从黄经零度起，沿黄经每运行 15 度所经历的时
日称为“一个节气” 。每年运行 360 度，共经历 24 个节气，
每月 2 个。其中，每月第一个节气为“节气” ，即：立春、
惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、
大雪和小寒等 12 个节气； 每月的第二个节气为 “中气”，即：
雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、
小雪、冬至和大寒等 12 个节气。“节气” 和“中气”交替
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出现，各历时 15 天，现在人们已经把“节气”和“中气”
统称为“节气” 。
二十四节气反映了太阳的周年视运动，所以节气在现
行的公历中日期基本固定，上半年在
8 日、23 日，前后不差 1～2 天。
（三） 二十四节气含义
二十四节气的命名反应了季节、气候现象、气候变化
等。
表示寒来暑往变化的有：立春、春分、立夏、夏至、
立秋、秋分、立冬、冬至八个节气；
象征温度变化的有：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒
五个节气；
反映降水量的则是：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、
小雪、大雪七个节气； 反应物候现象或农事活动的节气有：
春分、秋分、夏至、
6 日、21 日，下半年在
惊蛰、清明、小满、芒种四个节气。
冬至是从天文角度来划分的，反映了太阳高度变化的转折
点。
立春、立夏、立秋、立冬则反映了四季的开始。由于
地域辽阔，具有非常明显的季风性和大陆性气候，各地天气
气候差异巨大，因此不同地区的四季变化也有很大差异。
白露、寒露、霜降三个节气表面上反映的是水汽凝结、
凝华现象，但实质上反映出了气温逐渐下降的过程和程度。
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惊蛰、清明反映的是自然物候现象，尤其是惊蛰，它
用天上初雷和地下蛰虫的复苏，来预示春天的回归
（四）二十四节气的命名
二十四节气反映了太阳的周年视运动，所以节气在现
行的公历中日期基本固定，上半年在
8 日、23 日，前后不差 1～2 天。
“立”表示一年四季中每一个季节的开始，春夏秋冬
四个“立”，就表示了四个节气的开始。
立春、立夏、立秋、立冬亦合称为“四立” 。公历上
6 日、21 日，下半年在
一般在每年的 2 月 4 日、5 月 5 日、8 月 7 日和 11 月 7 日前
后。“四立”表示的是天文季节的开始，从气候上说，一般
还在上一季节，如立春黄河流域仍在隆冬。
“至” 是意极、 最的意思。 夏至、 冬至合称为 “二至”，
表示夏天和冬天的到来。夏至日、冬至日一般在每年公历的
6 月 21 日和 12 月 22 日。夏至，太阳直射北纬
经 90 度，北半球白昼最长。冬至，太阳直射南纬
黄经 270 度，北半球白昼最短。
“分” 在这里表示平分的意思。 春分、 秋分合称为 “二
分”，表示昼夜长短相等。这两个节气一般在每年公历的
月 20 日和 9 月 23 日左右。春分、秋分，黄道和赤道平面相
交，此时黄经分别为 0 度、180 度，太阳直射赤道上，昼夜
相等。
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23.5 度，黄
23.5 度，
3
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立春春季的开始。雨水开始降雨的意思。惊蛰是说天
气转暖，渐有春雷惊响，冬眠的昆虫 ( 蛰(zhl) 虫) 开始活动
了。春分春季昼夜长短等分的一天。清明天气晴朗明洁，草
木复生的意思。谷雨雨生五谷的意思。表示从此以后，降雨
增多，有利于谷物的生长。立夏夏季的开始。小满表示冬小
麦籽粒逐渐饱满，快要成熟了。芒种表示带芒的农作物进入
夏收夏种时期。夏至至是最的意思。夏至是夏季昼最长、夜
最短的一天。 小暑进入暑热的时期。 大暑夏季最炎热的时期。
立秋秋季的开始。处暑处是终止的意思。表示从此以后，暑
天将终止。自露表示露色发白，天气渐凉了。秋分秋季昼夜
长短等分的一天。寒露表明气温下降，露色由表面的白，变
寒。霜降开始降霜的时候。立冬冬季的开始。小雪开始降小
雪的时候。大雪降大雪的时候。冬至冬季昼最短、夜最长的
一天。小寒进入冬季寒冷的时期。大寒冬季最寒冷的时期。
（六）二十四节气歌
春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连； 秋处露秋寒霜降，
冬雪雪冬小大寒；
（七）二十四节气的作用
就是每个节气的气候不同，二十四节气主要是为农民
服务。因为农民种地节气很重要，这决定着农作物的生长如
何，收获的优良。因为农作物生长温度等因素比较重要，而
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每个节气的这些因素不同。于是农民在适当的节气种适当的
农作物。所以二十四节气主要对农民的种植起重要作用。
（八）评比
欣赏二十四节气歌（歌曲） ，显示第 27 张幻灯片，点
击音乐钮。读背节气歌
1、学生自由读、背。
2、指名背诵。指名在全班交流自己了解到的有关二
十四节气的知识。
（九）课时小结。
这节课同学们表现得都很出色，既记住了二十四节气
歌，又学到了很多有关二十四节气的知识。其实有关二十四
节气的知识还有很多很多，如果同学们课后的时候能主动去
搜集，你一定会学到更多的知识。
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