dnf净化装备演讲稿格式有哪些

2021年1月2日发(作者：谷沅)
演讲稿格式有哪些

演讲稿的格式及范文
演讲是一种交流思想、 沟通感情的重要方式，它主要是
用有声语言来传达演讲者的思想感情，收到打动，感染听众
之效 ，达到宣传、教育的目的。换言之，演讲是在公众面前
就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。好的 演讲要做
到以下几点：
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的
观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情
绪，有不同的场合 和不同的听众，这些构成演讲的情景，演
讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构
演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生
动感人。
演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、
结尾三部分。


开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧
地抓住听众的注意力，为整场演讲的 成功打下基础。常用的
开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场
白，目的都是 使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思
考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。 主体必须有重点、
有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的，为
了便于听众理解， 各段落应上下连贯，段与段之间有适当的
过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。它起着深 化主题的作用。结尾
的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演
讲的中心思想， 总结强调主要观点；引文法则是引用名言警
句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和< br>对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，
使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
同学们：
著名的数学家华罗庚爷爷 曾经说过一句很富有哲理的
话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”这句话给我们
以很好的 启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能
成才，成才的关键是勤奋。 当然，人与人之间，智力是有


差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。敏锐的人，如果 不学习，
也会变得迟钝的。迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐
起来。试看古今中外成名成 家的人，哪一位不是勤学苦练才
有成就的呢？在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大
的发 明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。
可是爱迪生毫不气馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过 不懈的努
力，终于成 1
为一个伟大的发明家。成名以后，有人认为他是一个天
才，可是他却笑着说：“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”
从这句话里我们看出：勤奋，刻苦才是成 功的要素。
天才在于勤奋，知识在于积累，天性固然重要，但后天
的努力才是最关键的。 笨鸟先飞的故事就说明，通过勤奋可
以弥补天资的不足，懒惰，荒废，即使是天才也会自我扼杀。
相反的，有些天资较好的人不努力勤奋学习，反而一事
无成。宋人王安石的文章《伤仲永》 里讲了一个叫方仲永的
小孩。他天资很好，五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚
钱，便带他挨 家挨户去作诗，却荒废了他的学业，结果到了
十二岁时，已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很
多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为
自己聪明而不认真学习，免不了有“ 江郎才尽”的一天。
学海无涯苦作舟，只有不间断地耕耘才会有收获，想一
口吃个大胖子 是不可能的。《荀子·劝学篇》云：“积土成


山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉 ；积善成德，而神明自
得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以
成江河。骐骥 一跃，不能十步；驽马十驾，则亦及之，功在
不舍。锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”
天资差的人，不必自暴自弃，记住：书山有路勤为径，
学海无涯苦作舟。
成功的秘诀—永不放弃
各位老师，各位同学：
大家好，我是来自××班的××同学，今天我为大家演
讲的题目是《成功的秘诀—永不放弃》。 转眼 间，半学期
在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了，虽然成绩
并不能代表一切，但它却 是比较客观地反映出我们着段时期
的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了
一 个收尾，或残缺，或圆满。都一是个事实不可改变。
在学习的道路上，我们同样渴望欢乐，追求成 功。但现
实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试，
一次又一次的失败，像暴风 雨似的袭击而来，常常会给每个
人的心里投下浓重的阴影，于是我们想到了放弃，想到了听
天由 命。
正如泥采所说：高处并不可怕，可怕的是斜坡。有人在
逆境中奋起，获得了成功。也 有人没有勇气去正视人生，沉
沦下去。然而，生活是位严肃的长者，他决不会可怜懦夫，


相反，只会欢迎那些面对挫折，永不言弃的人。
在我国明朝时期，史学家谈迁 曾经历二十多年呕心沥血
的创作，终于完成了明朝编年史《国榷》。然而事事难料，
一天夜里， 小偷进入他家，竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》
原稿。多年的心血转眼间化为乌有。对任何来说都难以承 受，
但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒，而是很快从痛苦中
站了起来，下定决心再从头撰写 这部史书。试想，如果当初
谈迁选择的是自暴自弃，那么世界文坛恐怕就会少了一部巨
著。
世界上没有绝对平坦的路，也没有一帆风顺的人生。同
学们，现在除了努力奋斗，我们别无 选择。奋斗中允许有失
败，但不能丧失战胜失败的勇气，奋斗中允许有泪水，但不
能像决堤的河 水绵延无休。
学会坚强，具备一份永不放弃的信念，就已经成功了一
半。让我们带着这份 信念，驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪，
驶过激流险滩，共同到达成功的彼岸吧。
2
演讲稿一般格式 1.顶格写称谓语 2.下一行空两格
写问候 3.正文 4.结尾 这个是格式，再看下文章吧!
一篇竞选办公室副主任的演讲稿尊敬的各位领导、评委、同
事： 大家好!首先感谢党委给我 提供这样一个良好的机会，
让我有幸参加今天的竞选。领导干部竞争上岗，是大势所趋，


是时代的呼唤、现实的选择，是贯彻落实《党政干部选拔任
用工作条例》的要求，是 新时期人事制度改革的迫切需要。
我参加竞争的目的，并不是想伸手向党和人民要官，而是想
通 过竞争来展现自我、挑战自我、超越自我、追求进步，主
动给自己更大的压力，并积极化压力为动力，勇 挑更重的担
子，敢负更大的责任，更好地为工作服务，为本单位的文秘
工作作出更大的贡献，同 时也通过自己勤奋的工作来实现新
的人生价值。 我今天参加主管文秘的办公室副主任这一职
位的竞选，我认为自己主要有以下几点优势： 一是思想上
进，具有较高的政治思想觉悟。我能积极参加各项政治学习，
认真学习邓小平理论和三个代表重 要思想，不断提高政治觉
悟和思想境界，以一个党员的标准严格要求自己，以身作则，
模范带头 ，依法办事，为警清廉。 二是努力工作，具有较
丰富的工作经验。我自1992年参加工作，十一年 来，先后
从事工作三年，工作两年，管理干事三年，办公室秘书三年，
无论作什么工作我都能恪 尽职守、敬业奉献，做到干一行、
爱一行、钻一行，并能认真总结经验，积极撰写工作论文，
在 省级以上刊物发表论文三篇，其中，《试论新时期教育改
造工作的主要矛盾及其对策》一文获全省系统论 文比赛三等
奖。在平时的工作中，吃苦耐劳、踏实肯干，力求把每一项
工作作得更出色，尽量把 领导交付的每一次任务完成得更
好，调入本单位后，在近四年的考核中，有两年被评为优秀


公务员。 三是勤奋学习，较熟悉文秘工作业务。20XX年调
入办公室后，单位 先后三次送我参加文秘工作培训，使我系
统地学习了新闻报道、保密工作和公文写作知识，我也自学了大量文秘业务书籍，并认真作了两大本读书笔记，更为重
要的是，在日常的写作实践中，得到了领 导和同志们大量的
指导和帮助，从而使自己的业务水平提高很快，从采写信息
到xx简报，从写 一般通知到写重要报告，从撰写领导讲话
到起草单位工作计划，几乎所有的公文文种和日常的事务文书，我都得到了具体实践和很好的锻练，所写的材料多次获
得领导和同志们的好评。 四是热爱写 作，具有较扎实的文
字基本功。警校毕业后，我通过自学考试，先后获得了南昌
大学中文专业大 专、本科文凭，为写作奠定了良好的基础，
同时我能较好地把读书与写作相结合，勤奋练笔，积极宣传< br>单位好事新风，仅去年就在《南方日报》、《羊城晚报》、
《党风》、《清远日报》等报刊上发表 各类文章30多篇，
其中《囚犯给狱警上课》获20XX年度广东省好新闻二等奖。
加强问题 当然，成绩和经历只能说明过去，关键在于如何
开创未来。雄关漫道真如铁，而今 迈步从头越。如果这次竞
选能够如愿以偿，我将努力做到： 一是摆正位置。办公室
副主任只 是一个副手，要找准自己的坐标，把握好为副的角
色。首先要增强正职的核心意识，明确自己的从属地位 ，在
主任的领导下开展工作;其次要牢固树立配合意识，积极主


动，全力以赴支持一把手的工作。自觉做到多汇报、多维护，
不争红花，甘当绿叶。 二是理 顺关系。正确处理好为领导
服务、为科室服务、为基层服务之间的关系，既要积极为领
导服务， 又要热情为群众办事，对领导做到急事急办、特事
特办，让领导感到可*，对科室、基层做到有求必应、 有问
必答，让大家感到可信。 三是加强修养。办公室角色复杂，
头绪纷繁，任务艰巨，作为 办公室领导，要特别加强个性修
养，敢受压力，敢担责任，不怕苦，不怕累，不怕委屈，磨
炼坚 强的意志，培养良好的性格。多与领导交心，多沟通、
多交流，做到配合默契、工作得力。懂得理解人、 宽容人，
与下属和谐相处、团结一心。 四是规范办文。重点把握好
两关，第一关是公文审核 关，坚持实事求是、精简高效原则，
做到行文确有必要，用语规范，结构合理，重点突出。第二
关是公文制作关，严格按照公文制作新标准，进一步规范公
文格式，加强文秘人员公文制作学习培训，确 保有关人员熟
练掌握公文制作知识，共同促进我狱公文规范化、标准化。
五是勇于创新。为领导当好参谋，不仅要善于领会领导意图，
还要深入进行调查研
究，多为领导提出新思路、新对策，但是切记不给领导
出馊主意。做到创造性地开展工作，与时俱进，求 实创新，
善于发现新问题，积极采取新措施，努力开创新局面。各位
领导、各位评委，俗话说得 好，说得好不如做得好，实践出


真知，学习长才干!无论这次竞选成功与否，我都 真诚地感
激大家对我的鼓励、支持和帮助，胜不骄、败不馁，忠于职
守，不断进取，努力在今后 的工作中做得更好。
演讲稿的格式及写法
一、演讲稿的格式：
1、顶格写称谓语：不同的对象，用不同的敬语
2、下一行空两格写问候
3、开场白：
4、正文
5、结尾即结束语
二、演讲稿的写法：
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态
度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中
存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来 自身边的生活
或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边
的问题而提出和讨论的 。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的
的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。 很多著名的政治家
都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自


己的政治斗争铺路。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲 有不同的目的、情
绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演
讲稿的写作要与这 些特定情景相适应。
4、口语化
演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语 言，
是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它
一方面是把口头语言变为书面语 言，即化声音为文字，起到
规范文字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正
规严肃的 书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，
演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的 自然讲
话节奏一致。
三、演讲稿的结构
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
1、开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开 场白能够
紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常
用的开场白有点明主题、交 代背景、提出问题等。不论哪种
开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引
起思 考等。
总之,开头应避免:
其一，例行套话 ，其二，故作谦虚 ，其三,长篇大论 ，


其四,夸耀自己
2、演讲稿的正文也是整篇 演讲的主体。主体必须有重
点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或
空间顺序 排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由
于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各 段落
应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
3、结尾是演讲内容的收束。它起着 深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一
篇演讲的中心思想 ，总结强调主要观点；引文法则是引用名
言警句，升华主题、留下思考；反问法是
以问句 引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外，演
讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演 讲
能自然收束，给人留下深刻印象。
总之,结尾应避免 ：
其一,拖沓冗长 ，其二,画蛇添足 ，其三,枯燥无味 ，
其四,陈言俗套
四、注意
主题选定了，还要收集相应的材料对之进行论证。材料
的选择要通俗，要选择大多数人都知 道的、听得懂的，而不
能选择太生僻的、很少有人知道的。因为演讲一即时表演，
听众没有时间 去验证或查找这些材料的内容或是出处。因
此，在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况：他们是些什< br>

么人，他们的思想状况、文化程度、职业状况如何，他们所
关心的问题是什 么，等等。掌握了听众的特征和心理，在此
基础上恰当地选择材料，组织材料，是演讲成功的必要条件。
写作演讲稿还有一个特别要注意的，就是对演讲节奏和
时间的把握。每一场演讲都是有时间 限制的，少则一分钟，
多则一两小时甚至一天，演讲者必须把握自己演讲的速度和
内容，既不能 时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲结束
还有一段时间，而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲
速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时，要不时地
停下来，用自己的正常语速大声朗读 ，根据朗读的结果调整
演讲的内容。另一方面，还要根据演讲时间的长短调整要讲
的内容，做到 整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、
情绪有高涨有低潮，波澜起伏、收舒有度。
最后，演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上
做到生动感人。
在没有时间限制的情况下，尽量做到短而精，在听众的
精力分散前戛然而止，余味悠长。
例文：
团中央“城乡少年好书传递万里行”演讲稿
尊敬的各级领导、老师们、同学们：
大家好！
今天是团中央发起的“城乡少年好书传递万里行”活动


在我们学校进行。我作为土 城小学的一员，感到十分高兴，
这是团中央和上级领导对我们的关怀与鼓励。
同学们，冰 心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好
书。”是的，读一本好书，能使我们识天地之大、晓人生之< br>旅；读一本好书，能使我们有自知之明、预料之先；读一本
好书，能使我们能让我们“不以物喜， 不以己悲”，从而达
到潇洒达观，于嚣烦尘世而自尊、自重、自立、自强的境界。
同学们 ，“书中自有黄金屋”这话不错的。在新的世纪
中，我们都要与好书相伴，与知识同行。只有这样，我们 才
能担当起建设祖国、建设家乡的历史重任。
同学们，我们躺在祖国的怀抱中，生活在美 丽的校园里，
我们拥有无比优越的学习与生活环境。因此，我们应该无比
珍惜。同学们，我们是 新一代xx，理应志存高远。那么，在
这样优越的环境里，我们更应心无旁羁地去遨游书海。因此，我们在学好课本知识的同时，更要多读书，读好书，博览群
书。在书中去领略李白的孤傲，陈子昂的 愁怀；在书中去感
受李清照的婉约，鲁迅的激昂；在书中去品味梁实秋的淡雅，
朱自清的宁静； 以书为友，与作者交心，在书中去寻求心灵
的平和，获得精神的慰藉。
同学们，今天，团 中央把这些承载着具有强烈爱心的好
书交到我们手中，是希望能帮助我们增长见识、开阔视野；
也是希望我们将来能用自己的智慧和才能去创造更多的财


富去回报社会。
同学们，让我们共同珍惜这难得的机会！让我们共同祝
愿“城乡少年好书万里行”活动红红 火火，越办越好！也让
我们共同祝愿各级领导、各位老师永远健康、快乐！
谢谢大家！