不懂歌词校规校纪演讲稿

2021年1月2日发(作者：曾鉴)
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校规校纪演讲稿

在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，
忙忙碌碌地做着我们应做 的事。在漫长而又短暂的学生时代，
我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对
自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，
才不会留下不可弥补的遗憾。

那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是
认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规 ，在学校的舞台上充分
展示自己的风采。作为中学学生，应该自觉遵守哪些校规校
纪呢？我想主 要的应该是《中学生守则》、《中学生日常行为
规范》。

我们学校非常重视学 生遵规守纪的养成教育，绝大多数
同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地
理 解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不
能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同学 对校纪校规
无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是
暴力方式处理同学之间的 矛盾；有的以对抗老师的管理教育
来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为
成 长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，
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并为此而后悔不已。

作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校
规章制度建立并执行的目 的不是限制自由、约束个性，而是
为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，
并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是
校纪校规的实际意义。

同学们应经常用相关的校规校纪的要求来调整自己的
言行，努力提高遵守校纪校规的能力，扮演好自己的 学生角
色。在此，我特别提醒同学们，外出时应严格遵守国家交通
法规，保护自身安全，也维护 学校的形象；同学之间和睦相
处，宽容大度，不要为小事斤斤计较，甚至大打出手。只有
这样， 才能使我们的校园学习环境更加安全，更加文明，更
加有序。

我们每一位同学 都是学校的形象代表，随时随地代表着
学校的形象。希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做
遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解
和认同规则之后，那么规则和纪律就不再是 一种来自外界的
约束自己的力量，遵规守纪就不再是一种强迫的任务，而既
是一个利己的选择， 也是一种道德的义务，这样，才可以扮
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演好自己的学生角色， 才能让真正的自由在有纪律的秩序中
尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

不是所有的错误都可以归结到因为是未成年人、因为好
奇心强、因为自我保护能力弱而自我 原谅甚至自我放纵。未
成年人也是人，应该懂得分清是与非、善与恶、美与丑。有
正确人生观、 价值观的同学都知道，如果一个班级，学生纪
律观念强，人人都懂得约束自己的言行，尽可能地不给他人
带来麻烦，不做惹人讨厌的人；那么生活在这样的班级集体
中，每个人都会感觉轻松、惬意、心 情舒畅，会更加团结互
助、天天向上。反之，如果一个班级，肮脏、杂乱、吵闹、
斤斤计较、自 私自利甚至充满紧张敌意，那么平时表现好的
同学也会变得心烦意乱，感到压抑和窒息，在困惑、迷惑中
随波逐流，在不知不觉中受伤。

同学们，未来世界，谁主沉浮？当然是年轻的 我们。上
苍给了我们一张青春的单程票。在人生的道路上，我们有着
漫长的路要走，还有更多的 期待和向往。我们必须坚持学习
科学文化知识和加强思想道德修养的统一，把遵纪守法的人
生准 则带到每一个角落，深入到心中，把主要精力放在学习
上，提高道德修养，为自己将来美好的人生打下坚 实的基础。

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谢谢大家！


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