公共安全教育开学第一课荷花淀孙犁原文

2021年1月2日发(作者：蒋雯丽)
荷花淀孙犁原文
篇一：《荷花淀的诗意美》郑春红微课程设计方案
《荷花淀的诗意美》微课程设计方案
《荷花淀的诗意美》微课程学习任务单
填写说明： 该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习，并说明与课堂教学的衔接
问题等。
篇二：从《荷花淀》看孙犁小说的艺术美
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从《荷花淀》看孙犁小说的艺术美
作者：陈清政
来源：《教育实践与科研》2013年第04期
【摘要】孙犁的小说被誉为“诗体小说”。其 代表作《荷花淀》更是世人公认的美文，
是“荷花淀”派的开山之作。他将艺术的形式与内容完美的结合 ，值得我们研究和学习。本文
从语言的美、景美、人美、情美以及独特的审美视角等五个方面来论述《荷 花淀》的艺术成
就，并以此来研究孙犁先生小说艺术美。
【关键词】《荷花淀》；孙犁； 小说； 艺术美
1 孙犁及《荷花淀》简介
孙犁：（1913-2002）现、当代小说家，散文家。原名孙树勋，河北安平人。与周立波、
赵树理 、柳青被称为描写农村生活的“四大名旦”。是一个很有风格的作家。“荷花淀”派的创
始人。
《荷花淀》是孙犁的小说的代表作，选自《白洋淀纪事》，是“荷花淀”派的主要代表作
品。小说以抗日战争这一关系中华民族存亡的大背景下，以小小的白洋淀一隅，表现农村妇
女温柔多情、 善良勇敢。在战火中，夫妻之情、家国之爱、纯美的人性、崇高的品质，像白
洋淀盛开的荷花一样，美丽 灿烂。
2 《荷花淀》的审美价值
2.1 美在语言：通篇用朴素无华的 语言，真实自然的完美再现生活本色，形成了一种
融小说、诗歌、散文文体特点的散文诗小说，给人以清 新、明净的纯艺术享受，极富艺术感
染力。
2.1.1 用散文诗的语言来写小说，很有抒情意味
文章开头，描写水生女人编席：作者完全将这一场面诗化了。请看第一段：
“月亮升起来，院 子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席.……
苇眉子又薄又细，在他怀里跳跃 着”
先点出时间，空间、对象。简练、动听、优美，还反衬人物的勤快利索。劳动场所收拾得干干净净，一切准备工作，都安排好了。现在，“苇眉子正湿润润的，正好编席”。劳动
的怎么 样呢？没有直接点明，只写了劳动场面，简单的两句话，就把女人编席的场面完全形
象化了：“那柔滑修 长的苇眉子，就在手指上缠绕着，在她怀里跳跃着.”这样的动词用得多么
生动，把劳动场面写活了。好 一个勤快、手巧的青年女人。
篇三：荷花淀
荷花淀
作品简介
《荷花淀》是孙犁的代表作。选自《白洋淀纪事》，与《芦花荡》是姊妹篇，是“白 洋
淀纪事之一”，是“荷花淀派”的代表作品。全文充满诗意，被称为“诗体小说”。在激烈残酷
的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下，小说选取小小的白洋淀的一隅，表现农村
妇女既温柔 多情，又坚贞勇敢的性格和精神。在战火硝烟中，夫妻之情、家国之爱，纯美的
人性、崇高的品格，像白 洋淀盛开的荷花一样，美丽灿烂。人物形象
孙犁解放前及解放初期的创作结集为《白洋淀纪事 》（1958），是作者最负盛名和最能
代表他的创作风格的一部小说与散文合集。它主要反映抗日战争 、解放战争和中华人民共和
国成立初期，冀中平原和冀西山区一带人民在中国共产党的领导下进行战争、 土地改革、劳
动生产、互助合作以及移风易俗的生活情景。作品从多方面勾勒了时代和社会的历史风俗画
面，以明丽流畅的笔调，秀雅、隽永的风格和丰富的劳动者的鲜明形象，在读者中间引起了
强烈 的反响。其中《荷花淀》等作品，已成为广泛流传的名篇，文艺界甚至以其为现代文学
的一种风格流派的 标帜，视为“荷花淀派”的主要代表作。
1977年以后，作者主要写作散文和评论，也有少 量小说，陆续结集者有《晚华集》（1979）、
《秀露集》《澹定集》《耕堂杂录》（均1981）、 《尺泽集》（1982）等。1982年，作者又将从
事文学事业以来所能收集到的绝大部分作品，辑成 《孙犁文集》5册（内分7卷）。
（《中国大百科全书·中国文学》第二卷，中国大百科全书出版社1986年版）
夫妻之情、家国之爱
小说虽然描写的是抗日战争的事情，但是并没有直接写战争的激烈、残酷 ，而是把笔
墨集中在普通百姓的夫妻之情、家国之爱上。这些善良、朴实、纯真的人们在战争环境中闪< br>耀出人性的光辉，表现了人民不畏强暴、保卫家园的伟大情操。侵略战争是反人性的，反抗
侵略者 的人们以纯美的人性、崇高的人格，在精神上已经战胜了侵略者。这是抗战胜利的精
神源泉。
小说中，参军的人出于对家庭的眷顾，便委托水生来做家属的工作，这正表现了他们
对亲 人真挚的感情；水生嫂等妇女们虽然委婉地流露出对丈夫们难舍之情，但还是义无反顾
地为自己的丈夫打 点行装，送他们上战
场打击侵略者。至于以后妇女们感情依依探望征人，又为丈夫分担任务，参 加战斗，更
是由夫妻之情上升至家国之爱。
有国才有家，反之，有对亲人的深情才有对国家的忠诚。
语言特色
这篇小说的语言质朴、简明，但又内涵丰富。
如水生告诉水生嫂自己参军那一段：
水生小声地说：“明天我就到大部队上去了。”──水生没有和妻子商量就报名参军，怕
妻子责怪，心里有些忐忑不安，所以“小声”地说话。女人的手指震动了一下，像是叫苇眉子
划破了手。 她把一个手指放在嘴里吮了一下。──这里是个细节描写，作者通过这个细微的地
方来反映人物的内心活 动。丈夫要去大部队，女人肯定是不舍和不愿的，他的话给她的内心
带来了震动。可是她心里知道，丈夫 是为了保卫这美丽的家乡，因此他不得不去。所以她没
有表现出她的不愿，而是掩饰了自己的内心，把“ 手指放在嘴里吮了一下”。从这一个小细节
就可以看出她的深明大义和她对丈夫的理解再如妇女商量去探 望丈夫的一段：
“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘了一件衣裳。”水大嫂说。
“我有句要紧的话，得和他说说。”──没有理由的理由，很“要紧的话”，当然必须当面
嘱咐。
“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他──有什么看头啊!”──知道前两位的话不能“自圆其说”，只好另想办法，搬出“婆婆”做理由，最后还不忘加一句“有什么看头啊!”表白
自己，有些“此地无银三百两”的味道。
作者就是通过这样生活化的人物语言，含蓄而又委婉地表现了人物的性格。