经典电影短片《荷花淀》课文原文与同步练习

2021年1月2日发(作者：卫兰)
荷花淀
孙犁
月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的 ，正好编席。女人
坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
要问白洋淀有多少苇地？不知道。每年出多少苇子？不知道。只晓得，每年芦花飘飞苇叶
黄的时 候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。女
人们，在场里院里 编著席。编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的船只，运输银白雪亮
的席子出口，不久，各地的城 市村庄，就全有了花纹又密、又精致的席子用了。大家争着买：
“好席子，白洋淀席！”
这女 人编着席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也
像坐在一片洁白的云 彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明
的雾，风吹过来，带着新鲜的荷 叶荷花香。但是大门还没关，丈夫还没回来。
很晚丈夫才回来了。这年轻人不过二十五六岁，头戴一顶 大草帽，上身穿一件洁白的小褂，
黑单裤卷过了膝盖，光着脚。他叫水生，小苇庄的游击组长，党的负责 人。今天领着游击组到
区上开会去来。女人抬头笑着问：
“今天怎么回来的这么晚？”站起来要去端饭。水生坐在台阶上说：
“吃过饭了，你不要去拿。”
女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红涨，说话也有些气喘。她问：
“他们几个哩？”
水生说：
“还在区上。爹哩？”
女人说：
“睡了。”
“小华哩？”
“和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。他们几个为什么还不回来？”
水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。
“怎么了，你？”
水生小声说：
“明天我就到大部队上去了。”
女人的手指震动了一下，像是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。水生
说：
“今天县委召集我们开会。假若敌人再在同口安上据点，那和端村就成了一条线，淀里的
斗争形 势就变了。会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”
女人低着头说：
“你总是很积极的。”
水生说：
“我是村里的游击组长，是干部，自然要站在头里 ，他们几个也报了名。他们不敢回来，
怕家里的人拖尾巴。公推我代表，回来和家里人们说一说。他们全 觉得你还开明一些。”
女人没有说话。过了一会，她才说：
“你走，我不拦你。家里怎么办？”
水生指着父亲的小房叫她小声一些。说：
“家 里，自然有别人照顾。可是咱的庄子小，这一次参军的就有七个。庄上青年人少了，
也不能全靠别人，家 里的事，你就多做些，爹老了，小华还不顶事。”
女人鼻子里有些酸，但她并没有哭。只说：
“你明白家里的难处就好了。”
水生想安慰她。因为要考虑准备的事情还太多，他只说了两句：
“千斤的担子你先担吧，打走了鬼子，我回来谢你。”
说罢，他就到别人家里去了，他说回来再和父亲谈。
鸡叫的时候，水生才回来。女人还是呆呆地坐在院子里等他，她说：
“你有什么话嘱咐我吧！”
“没有什么话了，我走了，你要不断进步，识字，生产。”
“嗯。”
“什么事也不要落在别人后面！”
“嗯，还有什么？”
“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他拼命。”
那最重要的一句，女人流着眼泪答应了他。
第二天，女人给他打点好一个小小的包裹，里面包了一身新单衣，一条新毛巾，一双新鞋
子。那 几家也是这些东西，交水生带去。一家人送他出了门。父亲一手拉着水生，对他说：
“水生，你干的是 光荣事情，我不拦你，你放心走吧。大人孩子我给你照顾，什么也不要
惦记。”
全庄的男女老少也送他出来，水生对大家笑一笑，上船走了。
女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女集在水生家里来，大家商量：
“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”
“我有句要紧的话得和他说说。”
水生的女人说：
“听他说鬼子要在同口安据点……”
“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。”
“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他，有什么看头啊！”
于是这几个女人偷偷坐在一只小船上，划到对面马庄去了。
到了马庄，她们不敢到街上去找， 来到村头一个亲戚家里。亲戚说：你们来的不巧，昨天
晚上他们还在这里，半夜里走了，谁也不知开到哪 里去。你们不用惦记他们，听说水生一来就
当了副排长，大家都是欢天喜地的……
几个女人羞 红着脸告辞出来，摇开靠在岸边上的小船。现在已经快到晌午了，万里无云，
可是因为在水上，还有些凉 风。这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖吹过来。水面没有一只船，
水像无边的跳荡的水银。
几 个女人有点失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。可是青年人，永远朝着
愉快的事情想，女 人们尤其容易忘记那些不痛快。不久，她们就又说笑起来了。
“你看说走就走了。”
“可慌（高兴的意思）哩，比什么也慌，比过新年，娶新娘也没见他这么慌过！”
“拴马桩也不顶事了。”
“不行了，脱了缰了！”
“一到军队里，他一准得忘了家里的人。”
“那是真的，我们家里住过一些年轻的队伍，一天 到晚仰着脖子出来唱，进去唱，我们一
辈子也没那么乐过。等他们闲下来没有事了，我就傻想：该低下头 了吧。你猜人家干什么？用
白粉子在我家影壁上画上许多圆圈圈，一个一个蹲在院子里，托着枪瞄那个， 又唱起来了！”
她们轻轻划着船，船两边的水哗，哗，哗。顺手从水里捞上一棵菱角来，菱角还很嫩很 小，
乳白色。顺手又丢到水里去。那棵菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了。
“现在你知道他们到了哪里？”
“管他哩，也许跑到天边上去了！”
她们都抬起头往远处看了看。
“唉呀！那边过来一只船。”
“唉呀！日本鬼子，你看那衣裳！”
“快摇！”
小船拼命往前摇。她们心里也许有 些后悔，不该这么冒冒失失走来；也许有些怨恨那些走
远了的人。但是立刻就想，什么也别想了，快摇， 大船紧紧追过来了。
大船追的很紧。
幸亏是这些青年妇女，白洋淀长大的，她们摇的小船飞 快。小船活像离开了水皮的一条打
跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道，驶起来，就像织布穿梭，缝衣透 针一般快。假如敌人追
上了，就跳到水里去死吧!
后面大船来的飞快。那明明白白是鬼子！这 几个青年妇女咬紧牙制止住心跳，摇橹的手并
没有慌，水在两旁大声哗哗，哗哗，哗哗哗!
“往荷花淀里摇！那里水浅，大船过不去。”
她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一 望无边际的密密层层的大荷叶，迎着阳光
舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视 白洋淀的哨兵吧!
她们向荷花淀里摇，最后，努力的一摇，小船窜进了荷花淀。几只野鸭扑楞楞飞起， 尖声
惊叫，掠着水面飞走了。就在她们的耳边响起一排枪声!
整个荷花淀全震荡起来。她们想 ，陷在敌人的埋伏里了，一准要死了，一齐翻身跳到水里
去。渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒 着船帮露出头来。她们看见不远的地方，那宽
厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。 荷花变成人了？那不是我们的水生
吗？又往左右看去，不久各人就找到了各人丈夫的脸，啊！原来是他们 !
但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们，正在聚精会神瞄着敌人射击，半眼也没有看她们。
枪 声清脆，三五排枪过后，他们投出了手榴弹，冲出了荷花淀。
手榴弹把敌人那只大船击沉，一切都沉下 去了。水面上只剩下一团烟硝火药气味。战士们
就在那里大声欢笑着，打捞战利品。他们又开始了沉到水 底捞出大鱼来的拿手戏。他们争着捞
出敌人的枪支、子弹带，然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大 米。水生拍打着水去追赶
一个在水波上滚动的东西，是一包用精致纸盒装着的饼干。
妇女们带着浑身水，又坐到她们的小船上去了。
水生追回那个纸盒，一只手高高举起，一只手 用力拍打着水，好使自己不沉下去。对着荷
花淀吆喝：
“出来吧，你们！”
好像带着很大的气。
她们只好摇着船出来。忽然从她们的船底下冒出一个人来，只有水生的女 人认的那是区小
队的队长。这个人抹一把脸上的水问她们：
“你们干什么来呀？”
水生的女人说：
“又给他们送了一些衣裳来！”
小队长回头对水生说：
“都是你村的？”
“不是她们是谁，一群落后分子！”说完把纸盒顺手丢在女人们船上，一泅 ，又沉到水底
下去了，到很远的地方才钻出来。
小队长开了个玩笑，他说：
“你们 也没有白来，不是你们，我们的伏击不会这么彻底。可是，任务已经完成，该回去
晒晒衣裳了。情况还紧 的很！”战士们已经把打捞出来的战利品，全装在他们的小船上，
准备转移。一人摘了一片大荷叶顶在 头上，抵挡正午的太阳。几个青年妇女把掉在水里又
捞出来的小包裹，丢给了他们，战士们的三只小船就 奔着东南方向，箭一样飞去了。不久就消
失在中午水面上的烟波里。
几个青年妇女划着她们的 小船赶紧回家，一个个像落水鸡似的。一路走着，因过于刺激和
兴奋，她们又说笑起来，坐在船头脸朝后 的一个噘着嘴说：
“你看他们那个横样子，见了我们爱搭理不搭理的！”
“啊，好像我们给他们丢了什么人似的。”
她们自己也笑了，今天的事情不算光彩，可是：
“我们没枪，有枪就不往荷花淀里跑，在大淀里就和鬼子干起来！”
“我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇，只要你不着慌，谁还不会趴在那里放枪呀！”
“打沉了，我也会凫水捞东西，我管保比他们水式好，再深点我也不怕！”
“水生嫂，回去我们也成立队伍，不然以后还能出门吗！”
“刚当上兵……谁比谁落后多少呢！”
这一年秋季，她们学会了射击。冬天，打冰夹鱼的时候 ，她们一个个登在流星一样的冰船
上，来回警戒。敌人围剿那百亩大苇塘的时候，她们配合子弟兵作战， 出入在那芦苇的海里。

一、文学常识
孙犁，原名 ，河北省衡水市安平人，现当代著名 家、 家， 的
创始人。
二、掌握字词
1.给下列词语中加点的字注音
苇眉子（ ） 衣裳（ ） 稻秧（ ） 摇橹（ ） 扑楞楞（ ）
．．．．．．
烟硝（ ） 吆喝（ ） 噘着嘴（ ） 搭理（ ） 凫水（ ）
．．．．．．
缠绞（ ）
．
2.根据注音补全词语
lú zhì zhèn wèi zhǔ guǒ
（ ）花 精（ ） （ ）动 安（ ） （ ）咐 包（ ）
lián liɑng diàn líng yuàn
藕断丝（ ） 商（ ） （ ）记 （ ）角 （ ）恨
suō chè dǐ
（ ）鱼 （ ）底 （ ）挡
三、实战演练
1.选出读音全对的一项（ B ）
A.细腻（nì） 硝（xiāo）烟 凫（niǎo）水
．．．
B.撅（juē）着嘴 打点（diǎn） 脱缰（jiāng）
．．．
C.菱（líng）角 虾篓（lǒu） 苇（wéi）眉
．．．
D.吮（sǔn）指头 嘱（zhǔ）咐 白洋淀（diàn）
．．．
2.下列词语，书写有错的一项是（ B ）
A.缠绞 虾篓 打点 气喘吁吁
B.惦记 瞄把 晌午 藉断丝连
C.震荡 泅水 撅嘴 欢天喜地
D.麦垛 穿梭 凫水 铜墙铁壁
3.根据课文提供的语境，在下面括号中选填一个最恰当的词语。
（1）水面（ 笼 ）起一层薄薄透明的雾。（笼罩）
（2）最后，努力地一摇，小船（ 蹿 ）进了荷花淀。（蹿划）
（3）忽然从她们的船底下（ 冒 ）出一个人。（长冒）
（4）几个青年妇女把掉在水里又捞出来的小包裹（ 丢 ）给了他们。（甩丢）
4.下列各句加点词语表达作用的解说不正确的一项是（ D ）
A.女人的手指震动了一下。（准确地表达出由吃惊而产生的心理反应。）
B.苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。（形容劳动的欢快心情。）
C.说完，把纸盒顺 手丢在女人们船上，一泅，又沉到水底下去了，到很远的地方才钻出来。（渲
染战斗胜利后的欢乐气氛， 表现亲切带戏谑的感情。）
D.小船蹿进了荷花淀。（形容在强敌面前的敏捷行动，也暗含对女人们擅 自出门寻丈夫而遭到
麻烦的善意批评。）
5.下列各句中的破折号用来表示解释的一项是（ D ）
A.可慌哩!比什么也慌，比过新年，娶新——也没见过他这么慌过!
B.我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!
C.她们自己也笑 了，今天的事情不算光彩，可是——“我们没枪；有枪就不往荷花淀里跑，在
大淀里就和鬼子干起来!”
D.水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。
6.下列句子与所给例句所用修辞手法相同的一项是（ C ）
例：苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
A.千斤的担子你先担吧。打走了鬼子，我回来谢你。
B.几个女人有点失望，也有点伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。
C.她们看见不远的地方，那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。
D.冬天，打冰夹鱼的时候，她们一个个登在流星一样的冰船上来回警戒。
7.与例句修辞方法相同的一句是（ C ）
例句：粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。
A.战士们的三只小船就奔着东南方向，箭一样飞去，不久就消失在中午水面上的烟波里。
B.她们从小跟这小船打交道，驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。
C.全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。
D.拴马桩也不顶事了。
8.选出所用修辞手法与其它三项不同的一项（ C ）
A.粉色荷花箭高高挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。
B.她们配合子弟兵作战，出入在那芦苇的海里。
C.女人们到底有些藕断丝连。
D.小船活像离开皮的一条打跳的梭鱼。
9.下列各句中对修辞手法解说错误的一项是（ B ）
A.“唉呀，日本！你看那衣裳!”（借代）
B.粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。（拟人）
C.那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。（拟物）
D.几个女人有点失望，也有些伤心，各自在自己的心里骂着自己的狠心贼。（反语）
10.认真阅读“夫妻话别”部分，回答相关问题。
（1）第1自然段环境描写的作用是什么？
①为人物活动提供典型环境。②写出水生嫂勤劳质朴的性格。
（2）小说的开头，水生嫂编席时的心情是怎样的？为什么会有这种心情？
欢快的心情。原因 是：1.苇席可以卖个好价钱，生活会更好；2.丈夫即将归来，给她带来了无
穷的工作动力；3.编席 可以帮她消耗掉等待丈夫归来的时间。
（3）《荷花淀》开篇这段景物描写对刻画水生嫂有什么作用？
1.月亮皎洁，苇席洁白，云彩洁白，淀里银白，作者用这样的色调来映衬出水生嫂高洁的形象。
2.月下的院子，薄雾，新鲜的荷叶荷花香，渲染了一种清新宁静的气氛。水生嫂就在这样的背
景里生 活、劳动，烘托了水生嫂勤劳淳朴的形象。
（4）作者把月光下银白雪亮的席子比做“洁白的雪地”“ 洁白的云彩”，这样诗化的描写对刻
画人物有什么作用？包含着怎样的思想感情？
1.把人物的形象与心灵烘托得非常美好；2.包含着作者对白洋淀及白洋淀人民的热爱。
（5）“水面笼起一层薄薄透明的雾”，给人怎样的美感？
朦胧而富有诗意。
（6）第3自然段，作者用了衬托手法，两个“洁白”衬托出水生嫂的心地善良而美好。
（7）第1、3自然段两段环境描写，在全文中起什么作用？
把优美的自然环境与残酷的抗 战现实联系在一起，形成鲜明的对比，表现了中国人民抗击侵略、
保家卫国的决心，深化了小说的主题。
（8）丈夫很晚才回来，水生嫂却一直在等待，说说这个情节的表达作用。
1.因为水生外出 开会，会带回来党组织最新的消息，很晚才回去，说明斗争形势严峻，她为自
己的丈夫担心，所以必须等 到水生回来才能放心。
（9）“端饭”这个细节你是如何理解的？
这个细节形象地表达了一 个农村妇女的淳朴和一个妻子的温柔，在丈夫很晚才回来的时候，她
下意识的想要“端饭”，就是忘掉已 经很晚了，忘掉自己已经等了很久了，在这一瞬间，才是
真正的让人心动的体贴。之所以忘记时间，完全 是因为水生的回来，令水生嫂内省非常喜悦，
也终于宽心。
（10）问完了儿子和父亲，水生为什么“笑了一下”？
这是满足的笑，因为父亲和儿子的生 活井然有序，这全是妻子操持有方的结果，因此为有一个
贤惠的妻子而笑；这是内疚的笑，因为自己刚回 来就要出发，不能陪伴妻子，但知道妻子会理
解自己、支持自己的工作，因此为一个深明大义的妻子而笑 。下文“小声”说话，就是基于这
种内疚。
（11）你如何理解水生嫂的一“震”一“吮”？
一“震”一“吮”，寥寥数笔，不仅惟妙惟肖地描写了水生嫂这位勤劳善良的劳动妇女劳动时
一 个不经意的习惯性的动作，更是生动形象地表现了这位机敏多情、深明大义的白洋淀抗日根
据地妇女内心 深处爱与恨、情与义的激烈撞击和理性抉择。凝练含蓄，耐人寻味，折射出人性
美的光辉。从这个“震动 ”中，我们多少看出一点她的失望和以往的担心变为现实。
（12）女人的手指为什么震动了一下，请你揣摩一下她当时的心理？
反映她的内心在瞬间的 震动，细腻刻画她乍一听到水生报名参军，夫妻就要离别时内心的激荡，
因这意外的一惊而失手，以致划 破了手指的细小变化，反映了她对丈夫依依难舍的感情。
（13）“你总是很积极的”一句反映了水生嫂对丈夫报名参军的复杂感情，请你试作具体分析。 “你总是很积极的”这句埋怨的话语里包含着对丈夫的赞扬。丈夫丢下家报名参军，她埋怨他，
但是 水生嫂爱丈夫，爱自己的家，更恨鬼子，丈夫第一个报名参军，她为自己有这样一个丈夫
而感到自豪，所 以，责怪就变成了赞扬。
（14）“他们不敢回来，怕家里的人拖尾巴。公推我代表，回来和家里人们 说一说。他们全觉
得你还开明一些。”（1）他们（即水生的同伴）“不敢回来”的原因是什么?（2） “拖尾巴”是
什么意思?
1.男人是家庭的顶梁柱，他们深知自己参军后要四处游记，无法照 顾家庭，会对家庭造成很大
的影响，并且给自己的妻子留下很重的生活负担，心中是愧疚的。于是生怕自 己一回来，会被
亲情、爱情俘虏，不忍心离开家人了。2.是指妻子或家人阻止自己外出参军，这样男人 就不先
进、革命就儿女情长了。
（15）揣摩“你走，我不拦你，家里怎么办？”这句话揭示了水生女人怎样的精神世界？
“ 你走，我不拦你”说明大敌当前，她深明大义，支持丈夫参军。“家里怎么了？”是希望丈夫
在出发前能 够考虑一下的问题。这是一种含有深情的“启发”却并不要求他来解决。
（16）这段文字写出了水生嫂怎样的心情？
水生嫂的心情是复杂的。既想挽留水生，又不愿 意因为自己的缘故耽误丈夫的革命事业。从一
开始的喜悦到后来的失望，她经历了一场灵魂的考验。 < br>（17）“鸡叫的时候，水生才回来。女人还是呆呆地坐在院子里等他”，这里“呆呆地”用得好，
请指出好在哪里？
将水生嫂更深一层的失望淋漓尽致地表现出来。本来水生就在家来一晚，结果还要 出去游说其
他战友的家属，整整一夜，只留下她陪伴满院如银的月光和苇席。
（18）结合课文评价水生媳妇在送水生参军问题上的表现。
在这一问题上，水生媳妇感情上 是有矛盾的，她深深地依恋着自己的丈夫，关心他的安危，但
在民族利益与家庭利益产生矛盾时，毅然承 担起家庭重担，支持丈夫安心去打仗。表现在党的
领导教育下，根据地劳动妇女思想意识的觉醒。
11.认真阅读“探夫遇敌”部分，回答相关问题。
（1）人物语言体现着人物的个性特征，下列人物的语言与性格特征依次对应正确的一项是
（ A ）
①“听说他们还在这里没走，我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”
②“我有句要紧的话，得和他说说。”
③“听他说，鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。
④“我本来不想去，可是俺婆婆非要我再去看看他——有什么看头啊!”
A.伶俐乖巧 质朴憨厚 老练谨慎 忸怩羞涩
B.忸怩羞涩 心直口快 质朴憨厚 伶俐乖巧
C.忸怩羞涩 伶俐乖巧 老练谨慎 心直口快
D.老练谨慎 忸怩羞涩 心直口快 质朴憨厚
（2）五个媳妇的对话描写，在文中所起的作用是（ A ）
A.交代故事发生的原因，推动故事情节的发展。
B.这是个小插曲，使故事曲折生动。
C.突出人物性格，深化文章的主题。
D.起补充交代作用，使故事情节更加完整。
（3）“几个女人偷偷坐在小船上”，“偷偷”一词贬义褒用，其表达作用是（ B ）
A.写出了女人们平日深藏闺阁，娇怯的心理状态。
B.写出了女人们探夫时的羞怯心理。
C.写出了女人们担心被人发现而去不成的心理。
D.写出了女人们害怕被据点的敌人发现的心理。
（4）同其他女人相比，水生嫂表现出怎样与众不同的素质？
虽然同样也想念自己的丈夫，但 是考虑更周密，更富于斗争经验，主要考虑的是此次行动的安
全。
（5）文中两次描摹妇女们 划船的水声，从“哗，哗，哗”到“哗哗，哗哗，哗哗”，这样写有
什么表达作用？
表明划船速度由慢到快。通过声音描写达到使读者身临其境的效果。
（6）回家的路上碰到日本鬼子，作者是怎样表现妇女们临危不乱的？
1.有节奏地划船，快 速地逃跑；2.眼看要追上时，选择隐蔽的场所——荷花淀作为自己的逃跑
路线，结果幸运地把敌人引入 了我们自己的包围圈。
（7）文中“粉红荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧”一句的含义是什么？
表示是作者的猜测，其实那里真有游击队的埋伏。为下文游击队员的出现提前做了交代。

12.认真阅读“助夫杀敌”部分，回答相关问题。
（1）文章最后一个自然段在情节结构上的作用是什么？
1.与开头对水生嫂编席子的描写和 战斗结束后写青年妇女决计成立自己的队伍的对话相呼应，
使故事情节更加完整。2.反映了党领导下的 人民抗日武装力量的迅速发展壮大，表现了白洋淀
的青年妇女们经历战争的洗礼终于成长为勇敢的战士， 深化了小说的主题。
（2）简述最后一个自然段在深化主题上的意义。
反映了党领导下的人民抗日武装力量迅速发展壮大，展现了抗日战争必胜的前景。