逆境成才的名言播音与主持专业有哪些知识点比较容易混淆？

2021年1月3日发(作者：石康)

播音与主持专业有哪些知识点比较
容易混淆？


一直以来，人们常把朗诵和播音相提并论，有一些播音专业
方面的书籍会写“播音、朗诵的发声方法”或 “播音、朗诵的呼吸
技巧”之类的标题，认为朗诵和播音的概念基本相同，可以通用。
其实不然 ，两者有着诸多方面的差别，不能混为一谈。那么，今
天小编为大家整理了一些相关知识，下面我们一起 来看看吧!
朗诵和播音的不同可以从以下10个方面加以区分：
1.从类别属性上区分
播音不属于艺术，更不是表演，它是一种由有声音语言和副
语言来 传播信息的活动，多以口播形式出现，形式相对简单。而
朗诵则像话剧、声乐、相声、快板一样，是一门 艺术一种表演类
型，多以舞台演出的形式配以音乐、形体动作、表情等元素出现，
形式相对复杂 。
2.从主体角度上区分
播音者是公共媒体的代言人，他代表政府或某团体在说话 。
因此，播音的行为是非个人化的，同时由于其目的是传递信息，
所以播音员是所播报的事件的 旁观者、叙述者和评论者。而朗诵
则是个人化的行为，朗诵者可以是表述者，也可以是剧中人，朗
诵者是事件中的叙述者、评论者，更可以是事件或作品中各个角
色的扮演者、行动者和抒情者。
3.从语言选用上区分
播音是以听众全面准确理解表达内容为目的，在要求语音规< br>范的基础上，运用普通话，但又不仅限于普通话，特殊情况下允
许使用外语或方言。而朗诵注重以 语言艺术魅力感染听众，所以
一般情况下要求必需使用普通话。因为，用方言或外语朗诵在绝
大 多数情况下，是让听众难以接受的，用普通话更能被大多数听
众接受，也能更好的传情达意。
4.从情感流露上区分
播音排斥个人情感色彩，播音时的情感是公众性的，符合节
目类型 性的，要以旁观者的角度出发。而朗诵则需要大量个人情
感的融入，朗诵的情感有时是旁观者的情感，但 更多的时候是需
要把个人情感融入作品中的。简单的说就是，播音的情感仅仅是
一种节目类型所 要求的基调的展现。而朗诵的情感则是细腻的
的、具体的、丰富的、变化着的情感。
5.从语流面貌上区分
播音的语流是串珠式的，语流中的字音强调饱满的颗粒性，
弹动、 灵活，播音的语流是相对匀速的、平稳的、连贯统一的。
而朗诵的语流则不同，朗诵的语流是变速的、波 动起伏的，时而
急切，时而舒缓，时而有力，时而绵软，朗诵的语流不要求统一，
可根据素材情 景而随时变化。
6.从音色变化上区分
在音色变化上，由于情感表达的需要，朗诵 的音色变化要比
播音大得多，对音色的使用种类也宽泛得多。播音的音域调值分
为5度，播音时 的音域调值一般不超过5度，不低于1度。而朗
诵的音域调值变化则往往要大得多。有时可以高于5度， 比如朗
诵一些带有义愤填膺的感情色彩的*;有时也可以低于1度，比如
朗诵一些带有忧郁感情 色彩的*时。
7.从气息流向上区分
由于播音过程中的语流是匀速的，所以播音时 ，气息在两个
气口之间的停顿时间就比较短，这样，播音的气息流向一般都是
单向性的，气息来 不及回流;而朗诵则不同，朗诵的语流是富于
变化的，所以通常朗诵时，在两个气口间可以有不同幅度的 多个
气息回流的出现。
8.从停顿换气上区分