开国大典阅兵式缩写作文教师评语

2021年1月3日发(作者：杜锡钰)
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缩写作文教师评语

篇一：教师作文评语
全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以
童话反映现实阴暗面 ,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称
得上入木三分
本文以…为线索,使用权文章 连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体
事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥
了自己的想像力,是一 篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物
语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文 章增添了不少
情趣.
全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
本文在故 事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功
之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二 语言生动丰富,生活气息浓,
起到了良好的表情达意之效果
文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
通过丰富人物的语言和动作,衬托 出人物的思想品质.文章想象合情合
理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
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语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印
象.
文章头尾照应,中心明确,结构完整.
文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡 自然,条理清晰,首
尾照应,结尾点题,突出中心思想.
作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.
全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
语言诙谐有趣,情节安排曲折生动, 开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅
虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
本文采用了第一人称的写法 ,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,
表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰 ,节奏明
快.
本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰
当的心理描写,充分表达了…
文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到
了画龙点睛的作用.
文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.
叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生
动.献计献策读后能从中受到教育.
朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.
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这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对
美好心灵的由衷赞. < br>本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结
构严谨,重点突出.3 ,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.
开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭
能力.
这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也
有了生命力.
文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
文章简洁明了,语言平淡朴实.
作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了
读者的兴趣.
借景抒情,托物咏志,很特色.
文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出 一篇精彩
的童话故事,读来饶有趣味.
…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.
本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.
巧用伏笔是文章的一大特点. 文章第一段就为全篇故事的发展做了极
好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.
这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.
作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流 畅.想象大胆,富有创造力,文章
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读起来新颖奇特极具吸引力.
篇二：第五单元缩写作文评价
篇三：教师作文评语
教师作文评语
1.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很
有潜力的学生。
2.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望
我们共同切磋，在文学的百花园 中采撷芬芳的一束。
3.对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢
谢你。
4.你 的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖
些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
5.太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气
爽。语言流畅至极，通感 运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染
力。努力，再创辉煌！
6.你的文章象一条缓缓而 流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真
挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵 朵浪花，
让自己的风格更趋完善！
7.行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题 的分析上还
有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫
加强对史书和社 会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，
更加耐读！
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8.涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。 文章语言
平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不
足是议论略感缺乏 棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，
会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
9.本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，
大海不仅给予“我” 美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大
海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命， 使大海成为一个具
有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
10.除了上 课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平
凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的 早晨，战斗的中午，
疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新
活泼的 语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的 ，读后让人久久回味。
构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事
既出 人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作
者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体 会，去深思。
12.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对
父亲的介 绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，
富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努 力，不要辜负父亲的期望！
13.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
14.全文几句俗语的引用恰到好处 ，以怀旧为线索。这正体现了你的
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思想意识。
15.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文
学色彩很浓！
16.作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水
一般，给人明快舒畅的感觉！
17.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人
生体验的丰富和思想感情 的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，
在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
18 .你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但
如果行文安排中结构再紧凑些，那就是 锦上添花了。
19.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的
驰骋，这 是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，
总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思 想更深刻些，你将会时
时收到“滴水看世界”的效果。
20.如许娟秀的字迹，清晰严整的结 构，不由给人以耳目一新的感觉，
这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促< br>进好吗？
21.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底
很好， 这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心
感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
22.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，
也很漫长，但只要你努 力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。