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作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-04 01:41
tags:看图说话图片

分歧造句-后脑勺反骨

2021年1月4日发(作者:吕作松)
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一年级看图写话
一、看图填空:
图上有__________ 、
____________和___________,多美
啊!


二、看图填空:
_______和________来到________里, _______看到
_______很美,想去摘一朵花。________看到了,对她说:
“______________________
______________________ _________________________”


三、看图填空: < br>放学了,天______________,_______、_______和
_______ 三人披着___________一起___________。

四、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?
他们在干什么?







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五、看看图上都有谁?他们在什么地方?
在干什么?再写下来。














六、看图写话。









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(七)

















































































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(八)看图写话训练2
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(九)看图写话训练3






























































































(十) 看图写话训练4

















































































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(十一)看图写话训练5
























































































(十二)看图写话训练6






















































































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十三、仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了 什么事?小朋友是怎样救
小鸟的?请你动脑筋,把故事编完整,再写下来。(8分)



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十四、看图写话。(8分)























































































































































































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十五、看图写几句话。(10分)

提示:仔细看图,妈妈在干什么?我在干什么?用上词语:淘米、提水。(不会写的字用拼音代替)

















































































































十六、看图写几句话。

提示:什么时间?什么地方?有谁?在干什么?









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十七、看图写话,什么时间,什么地方,谁在干什么?(11)






























































































































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十八、看图写几句话。(20分)

小朋友,认真观察下图,把你看到、想到的,用 通顺的话工工整整地写下来吧。注
意别写错别字啦。

























































































































十九、请你仔细地观察图 片,想想这是谁,她在哪里,在干什么?把你想的好好
地写下来。(10分)
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二十
、写话。(15分)
先仔细看图,想想:小明在怎么看书,他的眼睛怎样了?然后写一段话。


































































































































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二十一、日记训练


























































































































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