奶茶有毒演讲稿：认识社会,认识自己--李强

2021年1月4日发(作者：宗克文)
认识社会，认识自己--李强


同学们，我今天这个话题，实际上 是从贝宁他刚才讲到的，关
于高考开始的。我是比较早的，当时是七七级、七八级，因为这
两级 的时间特别近，大概一次是1977年，其实到年底了，一次是
1978年夏季。那么对我来说，我当时 实际上是下乡九年。1968
年的7月1日，我就到了一个很远的地方，大概坐了三天三夜，
昏 天暗日的，就坐的火车啊汽车啊，拉到一个地方。现在想起来，
那个地方连地名也没有，就是在黑龙江的 边境。所以我实际上是
很长一段时间，是在农村度过的。
然后1977年回来，当时还很茫然 。因为我们这么大年龄，能
不能让考试，其实不是很清楚。我印象1978年，大概春节前后的
时候，那时候有一个亲戚，他在一个汽车公司工作，他说这样吧，
你到我北京市人民汽车一厂来吧，将来 能开汽车。因为我们那个
年代，什么叫好工作呢？有两个事情肯定是好的，一个叫手拿方
向盘， 一个叫手拿听诊器，这很厉害对不对。我说那好啊，于是
我就在好像春节前后，就到他那一块儿去工作了 。但是到工作才
知道，说你要想开汽车呀，得先当售票员，那怎么办？那就当吧。
后来当了一 两个月售票员，突然意识到可以报名高考了，然
后就得找材料。那时候不像现在，说你还能到街上买一本 复习考
题，那时候哪有这些东西呀。所以我印象就是说找几个好朋友，
然后大家你有一道题，抄 下来，有一个笔记本专门抄题的，每门
课都有一个笔记本。因为你不知道别人怎么考你啊，于是你就找< br> 1
各种考题温习，参加高考的。那个时候，选拔人才的机制都没有
了，谁也不知道谁 有什么本事，没有办法，所以我认为，高考确
实是一个很好的人才筛选的办法。如果没有这个机制的话， 那么
实际上我们真的没有办法来识别人才。有了高考以后，七七级，
七八级，其实因为这两级当 时就隔半年，所以这两级基本上学的
时候，也很密切，在一块了。我所在的人民大学是1978年复校，
所以我算是很幸运，成为中国人民大学复校后的第一届学生。
那么我那个年代，真的是对知识 非常渴求，其实大家想想，
我下乡九年是十八岁去，二十七岁回对吧，这是人生多灿烂一段
时间 啊，所以你能理解我们到了以后对知识的渴求度。当时最大
的问题是没有书啊，那个时候看书杂乱无章， 今天是《安娜·卡
列尼娜》，明天突然拿一本叫《电工原理》，后天是《卓别林—
—不朽的流浪 汉》，完全没有关系。那时候渴望知识嘛，而且那
个时候书很少，所以我印象就是一本书，翻到最后的时 候都得小
心翼翼，再翻那本书就翻烂了。而且这本书到你手里以后，你必
须一夜把它看完，因为 第二个人，早上就在你那里盯着呢。所以
你尽管干了一天的劳动，那简直疲乏得要命，晚上熬着夜也得把
它看完。
夜里怎么看书呢？就是拖拉机上有那个煤油，把那个煤油拿
来，弄一个棉花 的小灯捻，然后就在那个豆大的灯捻下，看一夜
书。第二天早上你看吧，两个鼻孔都是黑黑的，所以可见 就是说，
我们那个年代真的是对知识非常渴求。谁要是能回一趟北京，头
2
一件事 就是把书带回来。有一次，我碰到作家梁晓声，他好像跟
我经历差不多。他说当年回北京头一件事，就是 找书，把书带回
来。他说他有一次好容易带了一提包书回来，结果没想到，刚进
村，你想大家都 渴望书啊，结果书就被别人抢走了。有一本书，
不知道被谁抢掉了，后来始终没还他。他跟我说的时候还 耿耿于
怀。所以我感到，我那个年代上大学，享受在知识的海洋里，真
的是享受，真的觉得太好 了。这样一个时代，终于可以有一个文
明的，有系统的梳理了。我们读过无数的书，但那个书杂乱无章，
你没有被真的高手梳理过，这个知识的体系和知识的进程，这个
事我觉得是挺重要的。
但是图书馆的书显然不够，因为刚刚复校嘛，书不够，于是
就去北大图书馆去找，因为都是邻居。最后 终于找到一个地方，
发现书最多了，叫作北京图书馆，这个地方现在已经更名，叫作
国家图书馆 了。每次真的我自行车后面，高高的一摞书啊。我都
不知道有多少次，我骑着自行车，也可能是刮风下雨 的时候，骑
着这个车就往返于人大和北图。所以可见我们那个时候，真的跟
大家今天不一样了。 今天我估计不是没有书的问题，是浩如烟海
的书，到底怎么来看的问题。而且我觉得今天可能大家，对纸 质
书都没有太深的感情了。因为天天大家拿一手机，天天扫那个微
信，好像纸质书不是那么重要 了。但是我上大学的时候，我觉得
那个书对我们来说，还是非常神圣的一件事情。
3 大家如果读过作家高尔基的“三部曲”，他曾经写《大学》。
高尔基没上过大学，但高尔基的大学是 什么呢？其实就是他的社
会生活和社会经历。所以我认为我有两个大学，你想我是1968
年下 乡，1977年回来。我今天思考起来的话，如果我后来学的不
是社会学，假设我学的是物理学，是化学 ，是数学，是其它学科，
那九年顶多也就是一个生活阅历，也就是一种品格，意志的培养
等等， 它跟学问没有什么关系。但是后来我做的这门学科恰恰叫
社会学，所以想起来的话，跟我关系还真是深刻 。因为我们社会
学有一个看家本事，就是说像一个研究生，你想写一篇社会学的
硕士论文，头一 件事你先去“田野工作”，你在一个村庄你都没
待过一年，你在一个地方都没做过深入研究调查，你怎么 敢写文
章？这个东西有个英文词叫，Participatory observation，叫参与式观察。实际上后来我仔细想想我那九年几乎是做了九年的参
与式观察。
实际上我上人 大的时候，还没有社会学，我最初学国际政治。
大家说那你学国际政治转社会学，这挺大的转变。一个是 研究国
外，一个是研究国内，这不一样啊。毕业的时候，我就仔细在思
考这个问题，就是说我的 优势在哪里？那么我仔细一想呢，其实
我在国际上没有什么优势，我连美国都没去过，我还研究美国，< br>欧洲也没有去过。所以我很质疑，我对于所谓国际问题的研究。
而我仔细想我可能最了解的还是中 国吧，所以这也是促使我很大
程度上，后来做社会学研究的。我怎么知道社会学的呢？其实是
4
上大学的时候，1979年，当时有一个国际图书展。那个时候改革
开放了，大量的图书开 始被引进到国内了。那么我去外文图书展，
我发现有一面架子都是这个社会学，Sociology。觉 得这很有意思，
一看艾瑞克森的，“人格发展八阶段”，那一想我是哪阶段啊。
因为那之前没有 这种学问啊，所以我逐渐意识到了，还有这样一
门学科，它告诉你怎样认识你自己，怎样认识社会，我觉 得很精
彩。
所以我后来很自然地就觉得，人大正好有社会学，我就在社
会学系当老师 。社会学让一个人认识自己，这挺重要的，就你先
想好了，我究竟是什么样的，这个判断很重要，自己为 什么要学。
我自己从1999年到清华，后来我做社会科学学院的院长，每
年就要给学生讲话 ，所以今天我也给大家分享一个清华故事。
这故事发生在1937年，大家知道1937年，“七七事 变”以
后，日军就攻进宛平城，清华校园被占了。这时候清华的一个教
授，叫赵忠尧，物理系教 授。他突然意识到有一个东西落在实验
室里面了。什么东西呢？就是放射性的镭，这是他当年在剑桥大< br>学的时候，他的导师是出于对中国人民很友好，把大概五十毫克
的放射性镭放在一个铅管里，在那 个实验室里面。
七月中旬的一天晚上，赵忠尧教授就匆匆忙忙来到梁思成家。
因为梁思成条件 比较好，他有辆小汽车，因为大家知道城里离清
华也很远。赵忠尧说，恐怕咱们必须得把这个取出来，两 人商量
好了，夜闯清华园。然后就把一个小铅筒取出来，他就拿一个咸
5
菜罐子， 把这个藏在那个咸菜罐子里。后来一路其它东西都丢掉
了，终于跑到长沙，找到清华的梅贻琦校长，讲他 一路的艰辛。
赵教授热泪盈眶而出，然后梅校长也热泪盈眶而出。所以我们能
理解，清华是一个 有理念的学校。那么我们作为老师，总是给学
生提出一些希望，学生其实无论能力大小，知道自己的奋斗 目标，
就是一个有理念的孩子。
今天的演讲是从我们高考开始的，所以我们再回到高考上来。
我当年高考的时候，1978年，我查了一下数据，我们叫高校毛入
学率，它的概念就是说同龄 人口中，究竟有多少人在大学里上学。
我查了一下1978年，高校毛入学率只有1%，我们国家发展非 常
快，10%，20%，30%，高校扩招，那么大家知道本来我们国家原来
预定2020年才 能达到高校毛入学率40%，结果我们提前达到了，
2015年我们高校毛入学率40%。所以我觉得在 座的同学们是很幸
运的一代，也就是说想上大学的，差不多都可以实现自己的愿望。
你们有了更 多的机会，但是社会对你们提出的挑战其实也是更多
了。比如说知识结构加快了，大家意识到了吗？越是 专一的技术，
被淘汰的速度越快。
今天结尾我也讲两句，为学和为人，为学要严，严谨求实，
严肃认真，严师出高徒。为人要正，正大光明，清政廉明，正人
先正己。
6