党支部会议记录格式【高考写作】2018年高考语文写作点拨及高考满分作文赏析：启事、倡议书、产品说明书

2021年1月5日发(作者：孔绍安)

启事、倡议书、产品说明书

（一）启 事
启事，大家都不 陌生，在生活中有什么需要公开向大家说或者希望大家协作办理的事情时，把它简明
扼要地写出来，张帖 在公共场所或登在报刊、杂志上的短文就是启事。
格式上，启事一般首行正中写启事名称，然后另起一 行空两格开始写启事的内容，包括目的、意义、
内容、形式、要求等项目，未尾右下方写启事者的单位姓 名和启事的日期。
写启事要注意其作用不是单
一的：
一方面，启事的陈述告白对< br>象是特定的；另一方面，启事还
要向社会公众陈述告白，其目的
是：或求于公众的帮助， 或旨在
宣传大众，具有双重的功用，这
是它区别于书信、通知等实用文
体的主要区别之 一。
（二）倡议书
倡议书是带头发起，公开倡
导做某种有意义的事情，或者开展某 项活动，以期引起人们响应而使用的一种文体。既可以由个人也可以
由多人或者由单位发起，附例：“学 习雷锋精神倡议书”

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倡议书的写作必须注意以下几点：
1．格式要规范。倡议书的格式一般包括五个部分：①标题；②正文；③结尾；④署名；⑤日期。
2．观点正确。必须以法律为依据，以道德为准则。
3．层次分明。语言简练、流畅，衔接过渡自然。
4．有号召力。做到以理服人，以情动人。
（三）产品说明书（广告）
产品说明书，对此大家都不陌生，它是通过对某种“产品”的性质 或性能、选用人群等的介绍，使人
认识、了解到某产品。其基本特点有真实性、科学性、条理性、通俗性 和实用性。以产品说明书的形式来
行文，可以明确地表达作者的爱憎褒贬，以反映社会现象，表达深刻主 题。
广告写作，仅指广告作品中的语言文字写作部分，主要包括标题的拟定，主题的提炼，内容的安排 ，
语言的修饰，表达方式的运用等等。广告体作文在形式上比较自由，布局
谋篇容易把握；语言 上具有夸张、渲染的特点，容易营造漫画效果，具有
激发读者阅读兴趣的魔力。
在我们的生活 中，无论把眼光投向哪里，都无法躲避广告——打开电
视机、收音机是广告，翻开报纸杂志是广告，挤进 公共汽车是广告……有
人形象地说：“我们呼吸的空气是由氧气、氮气和广告组成的。”
广告写作要注意两点：主题鲜明，关注读者。内容真实，富有鼓动性。


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【2007年高考安徽卷】以“提篮春光看妈妈”为题，写一篇不少于800字的文章。
【注意】①立意自定。
②文体自选。
③书写规范，正确使用标点符号。
④不得抄袭。


写作时，以使用第一人称为好，也可用第三人称。从文体 来看，此题目适宜写成记叙文、散文、书信、
日记等，不宜写成议论文、说明文。
角度示例
“妈妈”是实指
写作点拨
可写得到母爱浸润的子女在取得优异成绩之后探望操劳一生的妈妈，表达无
限感激之情。
“妈妈”是虚指 可写功成名就者对养育自己成长的家乡山水、伟大祖国乃至地球母亲表达热
爱之意。
“妈妈”是泛指 可写充满母爱的成年女性，如体贴关爱学生的女教师，悉心呵护病人的女护
士，亲切慈祥的女长辈……


提篮春光看妈妈
——网友猪猪向天下为人子女者发出的倡议
安徽考生
又一个母亲节到了，网友猪猪向天下为人子女者强烈发出倡议：让我们在这美好的春 光里，带着一颗

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诚挚的爱心，去看望我们伟大的妈妈。
一、倡议动因
1．青少年爱心缺失，甚至患有严重的贫血症。
如今，我们广大青少 年甚至是中年人情感素养的现状令人担忧。有相当一部分青少年以自我为中心，
为数不少的青少年患上了 严重的“贫血症”，亲情寡淡、友情冷漠，还有一些青少年存在着严重的“爱心
缺失症”，甚至对社会造 成了危害。
2．“啃老族”现象呼唤关爱妈妈。
有这样一些人，并非找不到工作，而是主动 放弃了就业的机会，赋闲在家，不仅衣食住行全靠父母，
而且花销往往不菲。我们给这样的一群人起了一 个名字——“啃老族”。这些年轻人身上存在共同的致命
缺陷，例如技能低、不求上进、害怕竞争、责任 心偏差，勤劳、勤俭意识淡漠。加上父母溺爱、学校升学
压力大、社会偶像“金钱味重”等原因，让他们 心高气傲，价值观出位，往往陷入“高不成、低不就”的
就业困惑中。
基于以上两个原因，特向天下为人子女者提出如下倡议：
二、倡议内容
1．每天高 唱两遍《常回家看看》，必须坚持一个月。如果没有音乐细胞，就必须放mp3或mp4播放器听
这首歌 两遍。这一点非常重要，要想达到“提篮春光看妈妈”之目的。你首先要在音乐的旋律中找回看妈
妈的感 觉。
2．找出自己儿时与妈妈的合影，每天看上两次：必须坚持一个月。如
果没有儿时与妈妈 的合影，选少年时代的合影也可以。这一点也很重要，要
想达到“提篮春光看妈妈”之目的，你通过看合 影也可以找回自己与妈妈在
一起的温馨感觉。
3．找出有关母爱的书籍，每天读两篇。必须坚 持一个月。读有关母爱
的文章，要求你要静心，认真品读，认真感悟，最好能勾起你对妈妈的无限
思念。
4．每年母亲节必须回家一次，见到妈妈要表现得欣喜若狂。你要带着
东西，东西不 在多少，关键要有心意。晚上在孩子面前主动给妈妈端洗脚水，甚至可以为妈妈洗洗脚。爱
的传承很重要 ，不然将来你老了，你的孩子不问事岂不悲哉！
5．上学或工作期间，每天或每月要给妈妈打一次电话 。孩子永远是妈妈的牵挂，你的一个电话对妈妈
永远都是安慰。“老人不图儿女为家做多大贡献呀，一辈 子总操心，就奔个平平安安。”这就是你的一个
问候的真正内涵。
三、真诚期待
我 ，你的网友xyz，真诚地期待我的这份倡议能够得到全国网友的呼应，那样，则是我之大幸，是我们
妈 妈的大幸，更是我们祖国的大幸。因为只要我们全社会都能关爱我们伟大的母亲。构建真正和谐的社会
就 为时不远。我盼望着这一天的真正到来！

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【2003年高考全国卷】阅读下面的文字，根据要求作文。
宋国有个富人，一天大雨把他家 的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一
位老人也这样说。晚上富人家里果 然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。
以上是《韩非子》中的一个寓 言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；但是，
也常见到许多不同的甚至相反的情况 。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事
物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么 样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写
一篇文章。
【注意】①所写内容必 须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立
意自定。③文体自选。④题 目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

角度示例
感情的亲疏远近对
认知事物的正误深浅起
了“误导”作用。
辩证认识和正确处
理“情”与“理”的关
系。
不要因感情的亲
疏，影响对事情、问题
写作点拨
直接立足寓言故事，对这种 现象进行剖析，摆出“误导”的典型事例，分
析产生这种“误导”现象的根本原因，指出不良的后果，进 而点出避免这种不
理性行为的方法。考生可结合类似素材进行分析议论，注意素材的时新性。
注意辩证分析：当感情亲疏对认知事物发挥积极作用时，可借助“情”的
力量达到对“理”的正确认识和 把握；当产生消极影响时，应挣脱“情”的枷
锁，让“理”驾驭“情”，“情”服从“理”。
可记叙生活中的此类事件或编写意味深长的故事，彰显以感情亲疏看问题
的危害，叙写时要注意紧密贴合 材料的主旨，还要注意将立意凸显出来，避免

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的认识与判断。 含而不露。

心灵天平的使用细则
福建考生
产品名：心灵天平
测量物：有待认知的事物
构件：灵魂骨架一个，心灵托盘两件，“亲疏关系”、“眼视”、“耳听”、“心品”四套砝码各一
精确度：因人而异
使用方法细则及示例：
（1）遵守左盘放物右盘放码的总原则；
（2）若只放“亲疏关系”码则测量必不准！以下示例可作警示：
①古有贤人形貌昳丽，窥镜自视，自知不若另一男子徐公者。贤人问其妻、其妾、其客：
“我 与徐公，孰美？”其妻曰：“徐公不若君之美也！”其妾、其客皆曰：“君美甚，徐公何能及君也！”
妻 妾客皆以“亲疏关系”砝码去测量此二美男子，从而导致结果与事实大相径庭，该贤人喟叹不已。
②我 国改革开放之初，经济衰败，如何复兴经济重振国威，成为领导人的首要任务！有识之士提出发
展部分特 区。吸引外资，引他人活水以浚我处泉源。谁料大部分人以“亲疏关系”草率否定资本主义的优
点。好在 高瞻远瞩的邓总设计师提出改革开放，大胆吸引外资，从而使复兴伟业蒸蒸日上。
③“非典”病毒，肆 虐神州，但与普通肺炎的6%—7%的死亡率比起来，非典3%—4%则小了许多，那么，
何为这冠状病 毒会引起如此恐慌呢？因为人们用“亲疏关系”去测量“非典”，人们一致认为“陌生”即
是“恐怖”的 代名词。“非典”一事证明该测量的不准确性。
④张国荣，这个被许多明星和影迷亲切地称为“哥哥” 的人，有谁料到他会跳楼自杀呢？有谁真正了
解他，认知他呢？“亲疏关系”砝码这一次又测量错了！
（3）测量事物应该四码皆用，先放“眼观”、“耳听”两码，从外观表象入手，再放“亲疏关系”码，
最后别忘了最重要的“心品”码！惟有知其心才能识其人。现举例说明：
①韩国前任总统金大 中兢兢业业，其二子却贪财受贿。金大中经过认真测量，将其子送上法庭，受到
韩国人尊敬，传为美谈。
②将你正确测量的结果填于此
（4）本产品随测量正确率的提高而提升精确度！

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（5）使用年限：从出生到死亡。

本文是2003年高考的一篇满分作文。它突出的亮点是：形式新颖，立意高深。




不放弃感情，再借你一份理智
——教你看清感情亲疏与对事物认知正误深浅的广告
河北考生
亲爱的朋友，你是否 有过这样的经历：因为那份“只教人生死相许”的冲动而爱屋及乌，混淆是非；
由于那丝仇敌狭路又相逢 的偏见而咬牙切齿，无中生有；因为那点“同是天涯沦落人”的感慨而盲目轻信，
上当受骗。
上下五千年，万木竞发，千帆争渡，纵那历史的车轮转过，画卷延展，感情亲疏和对事物的认识之间
的微 妙关系依然是困扰人类的一大问题，真可谓成也是伊，败也是伊。

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朋友，针对上述问题，本公司将献上我们的法宝，教你看清感情亲疏与对认识（应为“知”）之间的关
系 。您再不用借酒消愁伴日升，您再不用对镜流泪到天明。
本公司简介：本公司自创办以来已有五千年的 历史，物华天宝，人杰地灵，吸收了历代王侯将相、文
人雅士的成功经验，得到了当代数亿名科技人员、 明星泰斗的鼎力相助，面对您的困难，我们有信心助你
一臂之力，送你进入成功的港湾。
服务 内容：免费提供静心明目的治疗，同时开设培训课程，教古今中外的历史，授修身明志的哲学
等等。 < br>注：本公司特开设热线，在这里，你可以尽情感受与古今智者交谈的欢乐，与之分享洞观世界的经验
与喜悦。
顾客反馈（由于版面问题，在此只举一例）
唐太宗：感谢贵公司的谆谆教诲，正 是因为这，我才能听佞臣献媚而不加赏，闻忠臣直谏而不加刑，
于是我有了魏徵这块明亮的“人镜”，也 享受到了“房谋杜断”的喜悦，继而又换回了“贞观之治”，换
来了我在后代亿万华夏儿女心中那“一代 明君”的地位。能认清感情亲疏与事物认知之间的关系，我此
生无憾。
后记：可唐太宗并非真 的无憾，因为他忘记了让自己的孙儿唐玄宗接受本公司的服务。否则就不会有
杨贵妃的“一骑红尘妃子笑 ”，不会有杨国忠的受宠，更不会有“安史之乱”的悲剧。
朋友，快加入本公司的行列，你的梦让事易成，让难办的事再少一件，让感情和理智一起发光。
地址：寻梦路理智楼梦想成真号。
电话：0001—5315312
网址：www．Spring cc．com．sun



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通过这篇满分作文，也可以看出考生背后的功力：
（1）考生个性特点：热情、好学。对社会，长了“第三只眼”，尤善求异思维。
（2）文化 背景分析：综合了时政、历史、语文、物理及现代信息技术等多方面的知识，“大语文”观
在这位考生身 上得到很好的体现。
（3）建议：这篇文章是形式和内容双双取胜的例子。在练好“常规”作文的前提 下，不妨碰一碰“冷
门”；当然，内容的取胜还是那句老话：积累。

【2001年高考全国卷】阅读下面一则寓言，根据要求作文。
有一个年轻人跋涉在漫长的人 生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”“美貌”“诚信”
“机敏”“才学”“金钱”“荣 誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船
上下颠簸，险象环生。艄公说： “船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”看年轻人哪一个都
舍不得丢，艄公又说：“有弃有 取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。
寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你 想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、
体验、感受、看法和信念，也可以编写 故事、寓言等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。注意：①
立意自定。②文体自选。③题目自拟。 ④不少于800字。

角度示例
可以写成记叙文，讲述生活中诚信或不诚
信的故事。
可以写成议论文，指出“诚信” 是我国古
代做人的基本准则，如今“诚信”被很多人抛
弃，并思考原因。
续编故事， 将人格化的“诚信”设为主人将“诚信”人格化，在原材料的基础上进行有创意的
写作点拨
以 记叙、描写为主要表达方式，注重对人物的刻画，
揭示坚守诚信或背弃诚信会给人带来什么样的结果。
批判社会各领域出现的不诚信现象，深入思考，提出
见解，指出病根。

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公，想象其落水后的经历。 续写，以巧妙的方式表达观点。

一则寻物启事的变化
河北考生
某日，广场上一巨幅广告牌上贴出一则寻物启事。具体内容如下：
寻物启事
名称：诚信
颜色：无色
属性：非固体非液体非气体
特征：看不见，摸不着
备注：我是一名年轻人，曾经在漫长的人生路上跋涉。我曾有“健康” 、“美貌”、“诚信”、“才学”、“金
钱”、“荣誉”、“机敏”七个背囊，在一次险象环生的事件中 ，我丢弃了“诚信”这一背囊。原因在于：我
认为这七个背囊中“诚信”是最没有用的。可是在社会主义 市场经济中，我越来越发现“诚信”的可贵。
现在我徒有其余六个背囊，空有伟大的抱负，想为国家做点 儿贡献，却无人相信我。我后悔极了，后悔当
时把“诚信”丢弃了，因此我决定发出“寻物启事”，找回 “诚信”。
如有知情者，请速与我联系，必有重谢。
电话：×××
地址：×××
网址：×××
一个急于寻回失物的：W
过了几日，在这则寻物启事的旁边多出了许多人的留言。
“诚信”几乎人人都有，具体哪一个属于你的，情况不详。
留言者：A
“诚信”我有，但决不是属于你的。它是靠我的真诚，靠我的信用换来的。我非常珍惜。
留言者：B
知道后悔了吧！人的一生，诚信最重要。丢弃诚信，百事无成。想要寻找诚信，靠 别人？NO，不
行，要靠自己。
留言者：C

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“诚信”无处不在，无时不有，寻找它，说时容易，做时难。用心去找吧！你一定能找回来的。
留言者：D
又过了几日，留言下面多出了几行字：
看君留言，感悟颇深。同时也明 白了何谓“诚信”，明白了怎样去寻找“诚信”。听我的喜讯吧！
我一定能找回诚信的！
一个知道怎样去寻找诚信的人：W



对于考场作文，文体出彩 就是指打破中规中矩的议论文或记叙文或散文等文体，在文体的选择上大胆
选择诗歌、寓言、日记、剧本 、广播稿、说明书、启事、论坛、采访稿、演讲稿等非常规文体，从而给试
卷注入一股新鲜的活力，进而 打破阅卷老师对常规文体的审美疲劳，赢得高分！

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