五水共治是哪五水哄女孩子的甜言蜜语

2021年1月5日发(作者：祝肇年)
哄女孩子的甜言蜜语


1、幸福就这么简单:你我分居两地，思念互 发信息，每当手机响起，知道
一定是你，看到这条信息，代表我在想你。

2、 思念是午夜里的咖啡，让人无法入眠；思念是夏日里的凉风，让人无比
留恋；思念是炒菜的盐，多了便难 以下咽；思念是因为爱，才会如此沦陷！

3、茫茫世界，想要遇到一个知心的人，确实 很难；芸芸众生，想要遇到一
份难得的爱，确实也很难。但我是幸运的，因为我遇到了你，愿你因我而幸 福！

4、我愿成为春季的花朵为你奉献美丽；我希望变成炎日下的树荫为你创造
阴凉；我梦想成为秋天里的枫叶为你增添美景；我渴望成为寒冬里的棉袄为你带
来温暖。

5、不顾一切的去想，于是我们有了梦想。脚踏实地的去做，于是梦想成了
现实。你是我生 活的全部，是我一生拼搏奋斗的赌注。为了你披荆斩棘，为了你
艰辛受苦，为了你众生忙碌，我却依然义 无反顾。因为你就是我全部的甜蜜幸福。

6、你在我心中是最美。没认识你之前，我还 不知道世界上有这样一个人，
会让我茶不思，饭不想。不要怀疑，这就是你的魔力。我爱你这是唯一一句 。

7、一不小心撞见你，是我安排的；不知不觉喜欢你，不是我故意的；一心
一意爱上你，是我真心的；全心全意对待你，是我乐意的；可一生有你是我最最
想要的！

8、一心一意等着你，十分幸福拥有你，百分之百爱着你，千里迢迢难见你，
十万火急发给 你，百万人中找到你，千万不能失去你，真的好想你！

9、亲爱的，今天是结婚纪念日 ，特意准备的爱情大餐:先喝杯幸福开胃酒，
在品尝凉调柔情肠，温拌真情心，爆炒激情爱，红烧不变情 ；还有酸甜蜜语话，
最后是醉心的浓情蜜意汤！

10、用最贴心的温度，给你 拥抱；用最温柔的眼神，给你呵护；用最实际
的行动，把你好好照顾；用最诚挚的情意，真真切切给你幸 福！

11、你，长的一副乖巧、美丽的脸庞。总是给人以温馨的感觉，你做事真
好，总把别人当工具，好玩吗？好朋友唉！祝你活不过下世纪的太阳，谁让我爱
上了你。

12、我发誓永远爱你1人，绝不3心2意，5要一辈子爱你直到4去，你一
定要6在我身 边，让我照顾你不7负你，放心8自己交给我，我很9很9就想你
了，我10在受不了了，快点答应吧！

13、有一种感觉，可意会而不可言；有一种梦，多情之后是无尽的悲哀；
有一 种追求，是永不能实现却又永无怨无悔的爱恋。

14、爱情不一定是朝夕不离，但必须 要心心相惜；爱情不一定甜言蜜语，
但一定要彼此鼓励；爱情不一定锦上添花，但一定要雪中送炭；用心 浇灌爱情之
花，它能够长成一棵参天巨树，不仅让自己得到快乐和幸福，也把幸福的绿荫带..

15、我告诉你：第一是我爱你，第二还是我爱你，第三仍是我爱你……我
爱你……

16、长的很无辜，长的对不起人民对不起党。

17、初次的相见，你便 是我无法抹去的思念；命运捉弄，你我擦肩而过。
纵使有缘无份，我依然是你忠实的朋友，衷心祝福你！

18、冬天，送你海南的阳光；夏天，送你冰城的清凉；春天，与你一起泛
舟漓 江；秋天，和你同看庐山变黄。愿将美好送你心房，让你四季幸福无双！

19、思念的 心是淡蓝色的，像无限的天空那么长远。思念的心一天比一天
长，一天比一天深，一天比一天美，每一小 时，每一分钟，都有想你！

20、如果你要问我，我对你的感觉：我在乎你！如果非要 在这感觉加上一
个形容词，那就是：我只在乎你！！

21、爱上你我无比的幸 福但也无比的痛苦，和你在一起我就像拥有了整个
世界，可是我不敢去想一旦失去你我还会拥有什么。

22、牵着你的手，当你带着一身的疲惫，站在我的面前。看着你的倦容，
看着 你劳累的神情，我的心会隐隐作痛。轻轻地摇摇头，用手指轻抚你的唇边，
此刻，好想能给你一个拥抱。

23、天苍苍，野茫茫，我是你心中的灰太狼；心暖暖，话甜甜，你是我心
中的 喜羊羊；就让我来保（转载自管理资料下载 ，请保留此标记。）护你，爱
你一切没商量！

24、我一直在茫茫人海里转啊转，口袋里一直拽着户口簿以及9块钱，后
来就 碰到了你，把你领进了民政局，我爱你，老婆！

25、我很在乎你，只是没有告诉你！ 真心想说“我爱你！”话到嘴边咽肚
里。没有你的日子里，梦中主角就是你！

26、你说，我们的心是相通的。确实，每次看见你，就像看见我自己，你
想说什么，做什么，我总是事 先感觉到，许多事我们不谋而合，我简直怀疑我俩
前生是一个人。

27、不同 的时光，不同的地点，语言都浅浅的写着和你有关的故事，相同
的感觉，相同的笑脸，心情都影印着对你 不变的爱恋，一句话，爱你，两个字，
永远。

28、初恋像柠檬，虽酸却耐人 寻味；热恋像火焰，虽热却不能自拔；失恋
像伤疤，虽痛却无法释怀。所以我们要懂得呵护爱情！

29、虽然我们从未见过，但你已深深地葳在我的心里；虽然我们没有共同
的环 境，但我们有共通的心情。

30、看到你我如同触了电，看不到你我就像断了电；看到 你我又像充了电，
看不到你我则像没了电。亲爱的，原来你就是我的快乐之本，活力之源！

31、心归何处， 魂迁梦里； 几度相思， 天天朝朝暮暮； 爱是为谁， 夜
夜难眠； 为情所困， 时时分分秒秒。

32、海可以枯，石可以烂，我对你的爱，永不会变。

33、

34、梦你想梦见的；去你想去的地方；成为你想成为 的人，因为你只有一
次生命和一次机会来完成所有你想做的事。

35、世间的 坎坷，我们经历过；岁月的蹉跎，我们经受过；再大的风雨，
我们感受过。走过千山万水，我们的爱凝练 过。爱你，你对我的牵挂永远萦绕在
我的心间！

36、亲爱的，情人节的时候 我没帮你买玫瑰花，不是因为我不懂得浪漫，
而是我知道，情人节过后，玫瑰花会掉价几倍，而我对你的 爱却会只增不减。

37、可爱的你偷走我的情、盗走我的心，我决定告你上法庭，该判 你什么
罪呢？法官翻遍所有的犯罪记录和案例，最后陪审团一致通过：判你终生归我。

38、是你，让我领略思念的滋味；是你，让我享受相爱的陶醉。你的一举
一动总让我心潮 起伏，我担心时光飞逝会让我没更多时间爱你，所以，请你嫁给
我好吗？

39 、如果世界只剩十分钟，我会和你一同回忆走过的风雨，如果只剩三分
钟，我会吻你，如果只剩一分钟， 我会说次我爱你！

40、怀念你、想念你，季节匆匆地走过，岁月带来了变化，却为什 么总抚
不去对你的思念。一颗久久悬着的心，总在怀念你。

41、遇到你~是 我心动的开始爱上你~是我幸福的选择拥有你~是我最珍贵的
财富踏入红毯~是我永恒的动力永远爱的人 ~是你

42、我是一个无财无貌无家世，却有情有义有责任感的男孩子！我愿意用我的青春做为赌注，来换取你的爱！

43、常常想起曾和你在一起的那些日子。开 心、快乐、幸福、失落、伤心、
痛苦的所有日子。很想你，很想你！

44、只要能常常和你见面，我就觉得快活；只要依偎着你娇小的身躯，我
就不会寂寞。

45、岁月的流淌，不温不火；身边的人，分分合合；流浪的心，不想再漂
泊，只想停留在 你的爱河，给你一生的快乐，永远的幸福甜蜜。

46、好想，好想你！如果清风有情， 请带去我对你的思念，这一生都为你
牵挂；如果白云有意，请带去我对你的爱恋，生生世世都愿和你共缠 绵！

47、我爱你不是因为你是谁，而是我在你面前可以是谁。

48、撒下无数幸福种子，我接住了其中一颗，将它献给你，我的老婆，愿
快乐天天把你围绕，愿吉祥时 时把你怀抱，愿健康刻刻把你环绕，愿幸福分秒把
你笼罩。爱你，妻子！

49、世界上有三样东西的光彩无可比拟：爱情，钻石，和你。

50、或许我没有太阳般狂热的爱，也没有流水般绵长的情，只知道不断的
爱你爱你、无所□能的为你。

51、你问我爱你有多深，我的爱就像女人心，深不见底，你问我爱你有多
长， 我的爱就像裹脚布，韵味悠长，你问我爱你有多真，我的爱就像验钞机，防
伪辨真，欢迎你深入了解，我 对你是否情深意真！

52、轻泻的月光，氤氲低语，笼住紧闭的窗口；萧瑟的冬雨，徘 徊踌躇，
如何传递脉脉祝福？抱膝自语，就这样想你吧！在夜里。

53、快乐 属于哭泣的人，属于受伤的人，属于曾寻觅的人，属于曾尝试的
人，这是因为他们会感激那些曾接触到他 们生命的人的价值。

54、爱情的酒只有一杯，要仔细的捧着它，交到爱人的手里，千 万不要马
虎大意，一旦弄翻了酒杯，只好兑上些水，再交给下一位。因为，爱情的酒，只
有一杯 。

55、世界上的人那么多，那么多，为什么我偏偏认识了你？啊，自从认识
了你，我生命的历程便掀开了新的篇章；我认识的人那么多，那么多，为什么我
偏偏思念你？啊，只要我 思念着你，我的心便坠入了蜜的海洋。

56、假如可以的话，我愿意花去生命中的每一分每一秒，陪著你。

57、爱情从希望开始，也由绝望结束。死心了，便是不再存在着任何我曾
经对你有过的希望。

58、星星告诉我你很孤寂，月儿告诉我你很空虚，凄凉的空气告诉我你在
倾听 自己的呼吸，而此刻的我只能用一条短息告诉你，亲爱的，我也好想你！

59、我想你 的时候，你也想我吗？无论我们相距多远，无论前面的路有多
长，只想说：爱上你是我今生最大的幸福。

60、日子在不同的空间流逝，想念在不同的时间来临，不管世事如何的变
迁，你永远是我的最爱。

61、冬天，送你海南的阳光；夏天，送你冰城的清凉；春天，与你一起泛
舟漓 江；秋天，和你同看庐山变黄。愿将美好送你心房，让你四季幸福无双！
20XX—019学年度第一学 期生物教研组工作计划






























































一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基 础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施 素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题 教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的 全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学 习动机。
二、工作目标
、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念， 深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合 作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实 有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨 ，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析 重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提 高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活 动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语 文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索 实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识 字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水 平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新 教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径 ，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历 史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史 知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教 学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科 综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用 知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究 教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识 要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础， 提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反 映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不 开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有 的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量； （）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应 用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题 的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知 识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算 ，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总 结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础 。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固， 一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在 全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨 论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克 服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关 心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进 行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教 学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为 中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的 教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解 ，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑” 选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质， 特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻 炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：认识武术运动 项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并 掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：能 通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成 良好的生活方式与健康行为。
心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武 术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会 适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的 能力。
（）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别 指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方 法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、 相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学 、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题 准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（）校本 教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开 发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼 职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研 员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计 划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问 题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划


生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量（课时）
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质（17课时）
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法（课时）
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习（课时）
XX年月26日

向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课 例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题 研究交流。
五月份：课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课 异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结 合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两 周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教 学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想
以新一轮课程改 革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促 进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方 法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学 方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实 施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的 作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。< br>、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠 下工夫。
（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强 教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强 教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组 要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶 段教学做到有的放矢，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要 认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节 ，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟 学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验 教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课 内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵 夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-
20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生 物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研 组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组 工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计 划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将 进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、 稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出 现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研 究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质 量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推 进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材， 组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全 组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学 常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课 、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改 进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师 资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究 、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校 公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教 研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教 学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语 口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工 作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集 课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划