电脑无法进入系统父亲节儿童画图片

2021年1月5日发(作者：司徒福)
父亲节儿童画图片


【篇一：幼儿园父亲节活动方案(共8篇)】

篇一：2015年幼儿园父亲节活动方案

2015年幼儿园父亲节活动方案

有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一种手心的温暖让我们
一生无法忘怀! 父亲的爱,像大 山一样,高大而坚定;是实实在在的,没有
华丽的词语,没有亲昵的做作;是沉沉甸甸的,不会直接表达 ;但每一点、
每一滴都值得我们回味。

一、写（画）出我的爱

2、亲子篇：家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物？
为什么？并采用绘画、手工、粘贴等形 式表现出来，对幼儿进行性
别角色认同教育，如：妈妈可以问:宝贝，你为什么觉得爸爸像极了
大狮子呢？宝贝回答：

@@@@@@@@@@@@@。

二、感恩父爱、爱满摇篮

1、6月17日，收家长的2封信（一样的）和爸爸家的地址(我 们要
将家长其中的一封信件邮寄出去，另一封展示出来）

2、6月17日，收孩子的作品

3、6月17日，后勤刘军老师统计各班级及幼儿园老师人数准备相
应的信封邮票入库

6、6月20日，上午，李老师审素材，统一制作

7、6月21日，2点门口展出

篇二：幼儿园父亲节活动方案汇总

幼儿园父亲节活动方案汇总

2015年幼儿园父亲节活动方案

【设计意图】

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇
女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情
感和依恋远超过对爸爸的情感，其实 ，父亲也有其温柔的一面，父
亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发
孩子关爱爸爸的意识。

【活动目标】

【活动准备】

2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。

【活动过程】

小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？（每年6月份的第三个星期天
是“父亲节”。

将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向
同伴作介绍。

请 幼儿将自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，说一说爸爸的
手为什么这么大？爸爸的大手能干什么？ 爸爸在家还做些什么事情？

请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么？坐在爸爸翘起 的
二郎腿上，就像坐什么？骑到爸爸的脖子上有什么感觉？

（2）你喜欢你的爸爸吗？为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？

在幼儿谈话过程中，教师 为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸
是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要 看
书、开会。

我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱
孩

子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关
心爸爸，爱爸爸。 方案二：2015年幼儿园父亲节活动方案

父亲节活动目的

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感
情

父亲节活动时间：2014年6月13日16：00—19：00

父亲节活动地点：中百仓储门口(尚隆地球村附近)

1、游戏区：摆放一次性水杯调水粉 冷暖色放在白纸上作为障碍物，
孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌
理画面。

3、手工区：与爸爸一起做模型

方案三：2015年幼儿园父亲节活动方案

【设计思路】

父亲的角色 在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭
中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子 与爸爸接触交流
的机会甚少。

【活动目的】

【活动准备】

【活动过程】

幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；

父爱同母爱一样的无私，他不求回报；

师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是 他们心中最崇拜和
尊敬的人，是他们永远学习的榜样！

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

亲子游戏：

家长游戏（同级部的爸爸们进行比赛）：

《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。

篇三：适合幼儿园父亲节活动方案集合

幼儿园父亲节活动方案一

【设计意图】

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇
女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感
和依恋远超过对爸爸的情感，其实 ，父亲也有其温柔的一面，父亲
也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩
子关爱爸爸的意识。

【活动目标】

【活动准备】

2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。

【活动过程】

小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是
“父亲节”。

将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向
同伴作介绍。

请 幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为
什么这么大?爸爸的大手能干什么? 爸爸在家还做些什么事情?

请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘 起的
二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

在幼儿谈话过程中，教师 为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸
是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要 看
书、开会。

我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱
孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该
关心爸爸，爱爸爸。

幼儿园父亲节活动方案二

【设计思路】

父亲的角色在孩子的 成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭
中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接 触交流
的机会甚少。

【活动目的】

【活动准备】

【活动过程】

幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；

父爱同母爱一样的无私，他不求回报；

师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是 他们心中最崇拜和
尊敬的人，是他们永远学习的榜样！

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

亲子游戏：

家长游戏（同级部的爸爸

们进行比赛） ：

《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。

幼儿园父亲节活动方案三

一、设计思考：

“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别
温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，父爱如山，大爱无言；有
人说，父亲的爱是一颗不 落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我
们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用 ，
在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与
爸爸接触交流的机会也是比 较少的。

二、活动时间：6月*日——6月*日

三、主题目标：

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父
母和谐相处。

四、活动方案：

2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。

六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润
在我们的心底；六月，父亲节翩然而至 。

幼儿园父亲节活动方案四

【设计思路】

父亲 的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭
中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严 ，孩子与爸爸接触交流
的机会甚少。

【活动目的】

【活动准备】

袋鼠跳袋6个、皮球四个 轮胎两个 幼儿制作好的礼物——领带

场地，院子里

【活动过程】

1、送给爸爸礼物

2、亲亲爸爸说说悄悄话

亲子游戏：

1、 亲子接力赛。游戏方法：每个爸爸背着自己的宝贝，全班分成
两组。

2、 袋鼠跳

六个幼儿一组，爸爸在对面等待。

3、 顶球走

游戏方法：幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。

4、集体亲子舞蹈《火把节》

4、 全体合影

5、 活动结束

幼儿园父亲节活动方案五

一、时间：6月*日

二、地点：园内

三、主题释义

我国长期以来形成的一个惯 例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，
教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚 回
家时，孩子已入睡。

四、活动目标：

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

3、知道父亲节的由来。191 0年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡
议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父 亲节”。

五、活动准备：

1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿 讲一讲自己是干什么，会
干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；

2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

六、活动过程：

1、 教师向幼儿介绍父亲节的来历。 2、 幼儿分享父亲的快乐（请
幼儿说一说我的爸爸

【篇二：最新幼儿园父亲节活动方案】


最新幼儿园父亲节活动方案

父亲节活动策划方案

【设计思路】

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭
中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流
的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展 了“快乐父亲节”活动，提供
孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感
情。

【活动准备】

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

【活动过程】

幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报;

父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

师：在孩子们的心中,您是那么的伟大 、威武，是他们心中最崇拜和
尊敬的人，是他们永远学习的榜样!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、 《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手
中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简 单介绍自己的工作或家
庭中的趣事。

亲子游戏：

1、《 小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向
前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先 到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》： 用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的
对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝 。

家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛) ：

《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸 爸颁奖。师：在繁忙的工作之
余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园父亲节活动方案

一、设计构想：

父亲的 角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭
中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的，孩 子们与爸爸交流接触
的机会甚少，借父亲节之际，通过“父爱如山”活动，让孩子们感受
父爱， 感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一
面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

二、活动目的：

1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。
2、通过亲子游戏增进孩子与父亲 间的感情，让爸爸明白自己在孩子
们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，< br>多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

三、活动准备：

画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、
线、纽扣

四、活动时间：xx年6月11日-xx年6月17日

五、活动流程：

6月11日：召开班主任会议，部署活动安排。

活动以班级为单位组织，活动依据以下大纲进行，细节部分可根据
具体情况具体实施。

6月12日：下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。

6月13日：中午，召开老师们的“关心老爸”的座谈会。

6月14日：幼儿绘画“我来画爸爸”

6月15日：布置画展

6月16日：老爸，看你的

1. 教师讲故事(父亲节的由来)

幼儿为爸爸唱首歌，例如《大头儿子小头爸爸》

2.“力量老爸”

父亲抱宝宝，单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。
考验爸爸们的身体素质，要做一个好爸 爸首先得有健康的体魄。获
胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

3.“爸爸擂台”

本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度，考验爸爸们平时对宝宝
的了解。获胜的爸爸累计积分参与 “我是好爸爸”的评选。例题：宝
宝的生日是哪天?宝宝最喜欢吃哪种食物?宝宝最喜欢的玩具?宝宝的
特殊嗜好?

4.“角色反串”

本环节要求爸爸扮演妈妈， 限时2分钟，在规定的时间内完成穿线、
钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮 演爸
爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣，为爸爸梳头洗脸，准备书包送爸
爸上幼儿园交到老师那里 。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝
宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参 与，
并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分
参与“我是好爸爸”的评 选。

5. “亲情对对碰”

本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》 、《蒙眼找宝宝》，加强宝宝
与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

a：“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛，
先到终点获的积分20 分;15分;10分;5分;最后一名不计分。

b:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上， 妈妈指挥方向，爸爸根据宝
宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。

6. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信，寄托自己对孩子的祝福与期望，
幼儿园代为保管， 明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈
现场赠送自作礼物给爸爸。

7.按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做
爸爸以来的感受。

8.参观幼儿“我来画爸爸”画展。

【篇三：幼儿园父亲节活动方案】


最新幼儿园父亲节活动方案

一、设计构想：

父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭
中，爸爸在孩子们心

目中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会甚少，借父亲
节之际，通过父爱如山活

动，让孩子们感受父爱，感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、
温柔、细腻的一面，满

足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

二、活动目的：

1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。
2、通过亲子游戏

增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，
在繁忙的工作之余留点

时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下
更多美好的回忆。

三、活动准备：

画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、
线、纽扣

四、活动时间：xx年6月11日-xx年6月17日

五、活动流程：

6月11日：召开班主任会议，部署活动安排。活动以班级为单位组
织，活动依据以下大纲进行，细节部 分可根据具体情况具体实施。6
月12日：下午各班召开关于关心孩子他爸的妈妈座谈会。6月13日：中午，召开老师们的关心老爸的座谈会。6月14日：幼儿绘画
我来画爸爸6月15日：布置画 展

6月16日：老爸，看你的

弟弟，姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑，
无微不至地关心着孩子

们的成长，既当父亲又当母亲，自己则过着节衣缩食的节俭日子。
多德切身体会到父亲的关

爱，感受到父亲的善良与伟大。她长大后，深感父亲这种自我牺牲
的精神应该得到表彰，做

父亲的也应该像母亲们那样，有一个让全社会向他们表示敬意的节
日。于是，她给华盛顿州

政府写了一封言辞恳切的信，建议以她父亲的生日，每年的6月5
日作为父亲节。州政府被

她的真情打动，便采纳了这一建议，只是把日期改在每年6月的第
三个星期日。1972年，在

各方的强烈呼吁下，美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议，
使其成为全国性的节目。

目前，这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天，
子女们总是向辛劳的父

亲致以敬意。

幼儿为爸爸唱首歌，例如《大头儿子小头爸爸》

2.力量老爸

父亲抱宝宝，单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。
考验爸爸们的身体素

质，要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参
与我是好爸爸的评选。

3.爸爸擂台

本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题
同时公布给老爸、老

妈。看答案的相似度，考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的爸爸
累计积分参与我是好爸爸

的评选。例题：宝宝的生日是哪天?宝宝最喜欢吃哪种食物?宝宝最
喜欢的 玩具?宝宝的特殊嗜好?

4.角色反串

本环节要求爸爸扮演妈妈，限时2分钟，在规定的时间内完成穿线、
钉纽扣、缝补等针

线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内
为爸爸扣纽扣，为爸爸梳

头洗脸，准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完
成任务。完成任务的宝宝
为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与，并
让宝宝承担家长角色体验

做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与我是好爸爸的评选。

5. 亲情对对碰

本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》，加强宝宝
与爸爸们的协助和默契。

累计积分参与我是好爸爸的评选。a：骑大马宝宝骑在爸爸的背上按
5人一组分组进行爬行比 赛，先到终点获的积分20分;15

分;10分;5分;最后一名不计分。b:《蒙眼找宝 宝》将爸爸的眼睛蒙
上，妈妈指挥方向，爸爸根据宝宝的特征找到自己的

宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。

6. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信，寄托自己对孩子的祝福与期望，
幼儿园代为保管，

明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物
给爸爸。

7.按积分评选出我是好爸爸获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸
爸以来的感受。

8.参观幼儿我来画爸爸画展。篇二：幼儿园父亲节活动策划方案 幼
儿园父亲节活动策划方案 方案一 有一种记忆可以很久，有一种思念
可以很长，有一种手心的温暖让我们一生无法忘怀! 父

亲的爱，像大山一样，高大而坚定;是实实在在的，没有华丽的词语，
没有亲昵的做作;是沉

沉甸甸的，不会直接表达;但每一点、每一滴都值得我们回味。本周
末是父亲节，也许是一杯

酒，也许是一道菜，也许是一个拥抱，又或是一通电话，对于父亲，
总有一些话是从未说出

口的，总有一些事是不曾做过的，总有那么一瞬间，我们是被深深
的感动的。好好想想，怎

么用自己的方式跟爸爸说出你的爱吧!在此父亲节到来之际，幼儿园
将组织“爱要大声说”的

父亲节主题活动，具体方案如下：

一、写(画)出我的爱

1、家长篇：挑选一个寂静的夜晚，为奔波的爸爸写一封家书、赋一
首只属于爸爸的诗歌。

2、亲子篇：家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物?为
什么?并采用绘画、手

工、粘贴等形式表现出来，对幼儿进行性别角色认同教育，如：妈
妈可以问:宝贝，你为什么

觉得爸爸像极了大狮子呢?宝贝回答：xxxxxxx。妈妈：“爸爸很勇
敢、很魁梧，所以 您觉得像

大狮子，恩，儿子(女儿)你观察的太认真了，爸爸会保护我们，你们
都很棒，我为你和爸爸

骄傲!”妈妈也可和孩子一起把交流的内容附于主题画面的下方。

3、 教师篇：(同家长)挑选一个寂静的夜晚，为奔波的爸爸写一封家
书、赋一首只属于

爸爸的诗歌。

二、感恩父爱、爱满摇篮1、6月17日，收家长的2封信(一样的)
和爸爸家的地址(我们要将家长其中的一封信件

邮寄出去，另一封展示出来) 2、6月 17日，收孩子的作品3、6月
17日，后勤刘军老师统计各班级及幼儿园老师人数准备相应的信封邮票入库4、6月18日，各班到琳琳处装信封贴邮票，交至琳琳，
琳琳邮寄。 5、6月19日，各班收集展板素材，6、6月20日，上
午，李老师审素材，统一制作 7、6月21日，2点门口展出方案二

【设计思路】 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，
在现代家庭中，爸爸在孩子心目

中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，
上中路幼儿园开展了“快

乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女
间的感情。

【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

【活动准备】 歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、
自制奖牌。

【活动过程】 幼儿配乐朗诵： 父爱是一缕阳光，让你的心灵即使
在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 父爱是一泓 清泉，让你的情感即使
蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私，他不求回
报; 父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。 师：在孩子
们的心中,您是那么的伟大、威武，是 他们心中最崇拜和尊敬的人，
是他们永

远学习的榜样!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中
幼儿说一句祝福的话

或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。亲子游戏：

1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前
走，宝宝的脚不能落

地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对
面不能发出声音，家长

根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。 家长游戏(同级部的爸爸们进
行比赛) ： 《跳 绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》结
束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙 的工作之余
留点时间陪伴孩子，

让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

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父亲节活动方案中班组

【设计思路】

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭
中，爸爸在孩子心目

中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，
上中路幼儿园开展了“快

乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女
间的感情。

【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

【活动准备】

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

【活动过程】

一、幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
父爱是一泓清泉，

让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是一种默默无
闻，寓于无形之中的一

种感情。

师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和
尊敬的人，是他们永

远学习的榜样！

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

二、亲子游戏：

1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前
走，宝宝的脚不能落

地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对
面不能发出声音，家长

根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。 家长游戏（同级部的爸爸们
进行比赛） ：《跳绳比赛》

《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

三、结束部分：

音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间
陪伴孩子，让孩子在

成长的过程中留下更多美好的回忆。篇四：2014年幼儿园父亲节活
动方案 2014年幼儿园父亲节活动方案

一、设计构想：

父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭
中，爸爸在孩子们心

目中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会甚少，借父亲
节之际，通过父爱如山活

动，让孩子们感受父爱，感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、
温柔、细腻的一面，满

足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

二、活动目的：

1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。

2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子
们心目中的位置，在

繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子
在成长的过程中留下更多

美好的回忆。

三、活动准备：

画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、
线、纽扣

四、活动时间：xx年6月x日-xx年6月x日

五、活动流程：

6月x日：召开班主任会议，部署活动安排。 活动以班级为单位组
织，活动依据以下大纲进行 ，细节部分可根据具体情况具体实施。6
月x日：下午各班召开关于关心孩子他爸的妈妈座谈会。 6月x日：
中午，召开老师们的关心老爸的座谈会。 6月x日：幼儿绘画我来
画爸爸6月x日：布置画展

6月x日：老爸，看你的

弟弟，姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑，
无微不至地关心着孩子

们的成长，既当父亲又当母亲，自己则过着节衣缩食的节俭日子。
多德切身体会到父亲的关

爱，感受到父亲的善良与伟大。她长大后，深感父亲这种自我牺牲
的精神应该得到表彰，做

父亲的也应该像母亲们那样，有一个让全社会向他们表示敬意的节
日。于是，她给华盛顿州

政府写了一封言辞恳切的信，建议以她父亲的生日，每年的6月5
日作为父亲节。州政府被

她的真情打动，便采纳了这一建议，只是把日期改在每年6月的第
三个星期日。1972年，在

各方的强烈呼吁下，美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议，
使其成为全国性的节目。

目前，这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天，
子女们总是向辛劳的父

亲致以敬意。

幼儿为爸爸唱首歌，例如《大头儿子小头爸爸》

2.力量老爸

父亲抱宝宝，单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。
考验爸爸们的身体素

质，要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参
与我是好爸爸的评选。

3.爸爸擂台

本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题
同时公布给老爸、老

妈。看答案的相似度，考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的爸爸
累计积分参与我是好爸爸

的评选。例题：宝宝的生日是哪天?宝宝最喜欢吃哪种食物?宝宝最
喜欢的 玩具?宝宝的特殊嗜好?

4.角色反串

本环节要求爸爸扮演妈妈，限时2分钟，在规定的时间内完成穿线、
钉纽扣、缝补等针

线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内
为爸爸扣纽扣，为爸爸梳

头洗脸，准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完
成任务。完成任务的宝宝

为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与，并
让宝宝承担家长角色体验

做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与我是好爸爸的评选。

5. 亲情对对碰

本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》，加强宝宝
与爸爸们的协助和默契。

累计积分参与我是好爸爸的评选。a：骑大马宝宝骑在爸爸的背上按
5人一组分组进行爬行比 赛，先到终点获的积分20分;15

分;10分;5分;最后一名不计分。b:《蒙眼找宝 宝》将爸爸的眼睛蒙
上，妈妈指挥方向，爸爸根据宝宝的特征找到自己的

宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。

6. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信，寄托自己对孩子的祝福与期望，
幼儿园代为保管，

明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物
给爸爸。

7.按积分评选出我是好爸爸获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸
爸以来的感受。

8.参观幼儿我来画爸爸画展。篇五：2015幼儿园父亲节活动方案