刻舟求剑的寓意集体备课教研活动方案

2021年1月6日发(作者：宣桂芬)
依其艾日克镇小学关于开展周末集体备课
教研活动的方案

为进一步提升 我镇小学教师教育教学业务能力，切实为广大
教师搭建研讨、交流的平台，全面提高教学质量，决定在全 镇小
学开展“周末教研课堂”活动。现将有关事项作如下安排：
一、活动形式
按学段，学科利用多媒体展示下周讲的内容，教学方法。互相勾
通，研讨,集体备课。
二、活动目的
其活动目的是在促进教师整体把握教材，突出教学重 、难点，使
课堂教学目标得到有效落实，从而达到提高教师专业技能，达到
优化课堂教学、提高 课堂教学效益之目的。
三、工作思路
“周末集体备课活动”中，不同教师的教学理念，对教材不同角
度的解读，对不同的教学策略 、教学方法的选择在辩课活动中
得到碰撞，交流，反思、吸纳、提升，教师们的教学水平在这个
过程中会得到不同程度的发展。
四、活动时间
每周周六上午（10：30~13:30）
五、参与学科
语文、数学，汉语三门学科
六、参加范围
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全镇小学教师
七、活动程序
1、主讲人准备初稿
主 讲人准备下周讲的课里面选择一个内容准备初稿，有教研组长
审批，按教案准备PPT,用说课的方式进 行讲课。
2、 设计教案
参与教师根据提供的教学内容进行教学构思，并于规定时间内将
教学设计（注：教学设计含教材简析、教学目标、教学重难点、
教学准备、教学流程，板书设计 ，教学流程的主要环节说明设计
意图）。
3、教学研讨。
听课后，组织老师们 讨论教学过程，是必不可少的环节。讨论是
一种互动的研究，是一个共同参与、共同构建的过程。鼓励参 与
者主动通过自己的思考、感悟、理解，不断提出新的设想、新的
思路。
4、定稿
主讲人把讨论中存在的问题整改后，把电子定稿（教案，PPT）
提供给教研室，教研室负责把 定稿传给学校教务处，教务主任存
好电子稿和PPT，下个学期可以利用。
八、机构设置
1、 成立组织领导小组
2、 组 长：王玉杰
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3、 副组长：杨波、胡尼且木、庞娟霞、曹妮。
九、活动安排
1年级数学，语文单独两个 组，参加人员全镇一年级数学，语文
老师。2-6年级语文中心小学按实际情况分组。村级小学2年级单
独一个组，村级小学3-6年级汉语一个组，2-3年级数学中心小学
和村级小学一个组，4-6年级数学村级小学和中心小学一个组。
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