memory什么意思高三英语必修三知识讲解 宾语从句和表语从句

2021年1月6日发(作者：冯茂)

宾语从句和表语从句
概念引入
She doesn’t know (that) her father is seriously ill. 她不知道她父亲病得很严重。
Can you tell me how I can get to the railway station?
你可以告诉我怎么去火车站吗？
The problem is when they can get there. 问题是他们什么时候能到那儿。
The problem is whether we can replace her. 问题是我们能否替换她。
看到宾语从句四个字，你一定想“我学过了”，那么从上面4个句子中，你能够很容易
地判断出 前两个句子含有宾语从句，而后两个句子的黑体词部分就是表语从句了吧？本单元
我们就从复习宾语从句 开始，开始对名词性从句中的位置很相似的这两个从句进行一下小结
吧。

语法讲解
认识名词性从句
1. 名词能作什么成分
研究下面这个简单的句子：
Lily, my sister, is a good girl, and she likes music.
主语 同位语 系动词 表语 主语 谓语 宾语
分析：此句是and连接的一个并列句，含有两个小句子，and前的 句子的结构是“主系
表”结构，and后是“主谓宾”结构。其中主语、表语、宾语和同位语都是名词或 名词词组
（如a good girl）充当的，当然主语she是代词，而代词是用来代替名词，从而避免重复的
词。
换句话说，名词在句子中可以作主语、宾语、表语和同位语。

2. 名词性从句的定义：
在句子中起名词作用的句子叫名词从句 (Noun Clauses）。名词从句的功能相当于名词< br>词组，它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不
同的语 法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
现在，再次研究“概念引入”中的句子，你对名词性从句有了很清晰的认识了吧？
3. 判断下面的名词性从句（划线部分）是什么从句。
1）The question is what we can do to save her.
2）We heard the news that our team had won.
3）I doubt whether he will succeed.
4）Whether it is true remains a problem.
5）They told us once again that the situation was serious.
6）The trouble is that I have lost his address.

7）Whoever comes is welcome.
答案：
1）表语从句。跟在系动词后面的是表语。
2）同位语从句。说明前面的名词news的内容，因为和news是一个位置，叫同位语。
3) 动词doubt的宾语从句。
4）主语从句。
5）宾语从句，动词told的宾语。
6）表语从句。
7）主语从句。
4. 从上面从句中总结一下引导这些从句的连接词是什么。如句1）的连接词是what。
5. 特别注意：语序
名词性从句都要用陈述句语序，无论是whether/if引导的原 来是一般疑问句的从句，还
是疑问代词、疑问副词引导的从句。
The problem is what he has done to the little boy. 问题是他对这个小男孩做了什么。
对比：What has he done to the little boy? 他对这个小男孩做了什么？
I am not sure whether he still works here. 我不确定他仍然在这里工作。
对比：Do he still work here? 他仍然在这里工作吗？

宾语从句的用法----- 总述
1. 宾语从句定义
在另一个句子中作宾语的句子叫宾语从句，谓语动词、介词、动词 不定式，v-ing形式
后面都能带宾语从句，有些形容词（afraid, sure, glad等）之后也可以带宾语从句。
2. 宾语从句的三类引导词：
连词：that, whether, if
代词：who, whose, what ,which
副词：when ,where, how, why 等。
3. 宾语从句的语序
宾语从句的语序是陈述句语序，即：连接代词/副词+主语+谓语+其他成分。例如：
I don’t know what they are looking for. 我不知道他们在找什么。
Could you tell me when the train will leave? 你能告诉我火车什么时候开吗？
Can you imagine what kind of man he is? 你能想象他是什么样的人吗？
4. 宾语从句的时态
1）主句是一般现在时，从句根据实际情况使用任何时态。
The headmaster hopes everything goes well. 校长希望一切进展顺利。
2）主句是过去时态，从句须用过去时态的相应形式。
She was sorry that she hadn’t finished her work on time.
她很抱歉她没有按时完成工作。

3）当宾语从句表示的是一个客观真理或者事实时，即使主 句是过去时，从句也用一般现在
时态。
The teacher told his class that light travels faster than sound. 老师告诉我们光比声音运行得快。

that引导的宾语从句
1. 连接词that引导宾语从句在句中无词义，不充当句子成份，多数情况下可以省略。
2. 可跟that从句作宾语的动词有：
say, think, insist, wish, hope, demand, imagine, wonder, know, suppose, see, believe, agree,
admit, deny, expect, explain, order, command, feel, dream, suggest, hear, mean, notice, prefer,
request, require, propose, declare, report等。例如：
The boy believes (that) he will travel through space to other planets.
这个男孩相信他会在太空旅行，到其它行星上去。
I don’t think it is right for him to treat you like that. 我认为他那样对待你是不对的。
【高清课堂：宾语从句和表语从句—367116名词性从句（二）宾语从句】
3. 由that引起的从句，在believe, think, suppose后常不加that。
4. 否定转移：
在think, believe, suppose, expect, guess等动词引起的宾语从句中，有时尽管谓语是否定意
思，也只将前面的think等词否定。
I don’t think you can beat me. 我认为你不能打我。
He doesn’t expect we need worry. 他认为我们不需要担心。
5. 有时在宾语和谓语之间可以插入一个间接宾语或状语。
She reminded me that I had a meeting to attend. 她提醒我有个会我需要参加。
They explained to us that they didn’t mean to make us angry.
他们对我们解释说他们不想惹我们生气。
6. 形式宾语it
带有复合宾语（宾语+宾语补足语）的句子中, that引起的宾语从句常常移到后面，前面
用it作为形式宾语。
I thought it very impossible that she would come. 我原来以为她不可能来。
They took it for granted that the singer was coming. 他们想当然地认为那个歌手会来。
7. 在以下情况中that不能省略
1）当句中的动词后接多于两个由that引导的宾语从句时，第一个 that可省，但后面的that
不可省。例如：
He said (that) you were too young to understand the matter and that he was asked not to tell you.
他说你太小了不会明白这件事，他被要求不告诉你。
2）当主句的谓语动词与that宾语从句之间有插入语时，that一般不可省。
Just then I noticed, for the first time, that our master was wearing his fine green coat and his black
silk cap. 刚才我注意到，第一次，我们的老师穿着精致的绿外套，带着黑绸帽。