被逼的最新我与学校的故事作文

2021年1月6日发(作者：钮式如)

我与学校的故事作文
学校记录了我们在这里的一个又一个故事,快来和我们一
起分享我与学校的故事。
我与学校的故事篇一：
学校像个大家庭，我融入这个家庭快一年了，她给我带来了
无限的快乐，也改变了我许多。
我是一个胆小，害羞的小姑娘，为了锻炼我，妈妈给我报了
这里的管乐班。管乐，虽然我对她不是很了解 ，但是还是充满了
好奇。
当我第一次拎着这个有我人搞得圆号箱怯生生地离开妈妈走< br>进校园时，一声声“同学早”让我倍感一阵温暖。花园似的校园，
朗朗的读书声，老师和同学的招 呼声让我很快融入了这个家庭。
老师是这个家庭的重要成员。班主任数学老师扮演着妈妈的角色，让大哥哥德他来做这个角色可真有点困难：初来时，我们
都是小学生，还没有一点作中学生的 观念，整天闹哄哄的。
他可是尝尽了酸、苦、辣。努力的，不屈不挠的把我们培养
成中 学生，让我们感悟了人生不少知识，培养我们怎样去做个
“人”。
语文老师是一个慈父 ，他是一个特级教师，他讲的课我们可
要听了。课堂上的她总能把我们带进课堂里，身临其境地去感受< br>课本里山水的秀美，奇特的民族风情…他亲切、祥和的面容让我
们倍感温馨。我放弃了胆怯，积极 、热情地投入到学习中来。

教我们圆号的专业管乐老师是个很时尚的老师，平时对我 们
嘻哈，但教起课来取一丝不苟，十分严厉，让我哭多不少鼻子。
可同时我的进步也不小，从不 识乐谱一无所知的我，到现在能吹
上几首曲子，老师是一个音符一个音符，一个口形一个口形地教，一个一个的更正。花了不少的心血。
我们的成长离不开辛勤的老师们，他们都有一颗负责的 心，
他们用一颗颗真诚的心来培养我们，鼓励着我们走向成熟。
同样我们成长也离开不 了同学之间的互相帮助。我们中间大
部分是独生子女，都是孤单一元，同学之间的友情，很快就变成了兄弟姐妹般的亲情。我们在一起嬉闹，一起学习，一起共度难
关…
虽然，我在学 校的实践这个大家庭的时间还不长，但我已深
深地爱上了她，大家庭里的故事很多，那是无法讲完的;大 家庭
里的任务也是有很多，我只是略写了几个;大家庭里的活动也有
很多，在这里的每一个活动 都会让你受益匪浅，开拓我们不少知
识。如果你对这个大家庭感兴趣的话，不妨请你也来到我们这里，< br>亲身感受一下。象形你也会对这儿留下美好的印象。
我与学校的故事篇二：
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙……”教室里，传来同
学们朗朗的读书声。我不禁想起这一年来，我 在学校里与同学相
处的点点滴滴：我们一起在课堂上认真听讲、积极举手发言，共
同学习;也一 起在蓝天下的绿草地上奔跑、追逐、嬉戏。苏轼的

名句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦 必有坚韧不拔之志”
成了我们共同的座右铭，挂在教室那一尘不染的墙壁上，每当我
们的学习上 遇到困难时都会看一看，以此来激励自己，这个的效
果还真不错，我们都有了很大的进步。
尽管我们在一起的时间不过才短短一年，可是我深深地感受
到了老师对同学的爱，同学之间坚固的友情和 学习上你争我赶的
热情，这些，都印在了我的脑海里。
有一次，学校高中部传来一个不 幸的消息：高中的一个大哥
哥不幸患了癌症，可是他爸爸去世了，只有他的妈妈带着他上学。
于 是，学校举行了一个募捐活动，让每个同学都自愿出钱，献上
自己的一片爱心。当我们班同学听到这件事 情以后，没有一个不
皱起眉头，都很同情那个大哥哥，更多的，是想着怎么帮助他。
那天放学我 回到家，本来想找我爸爸妈妈要钱的，可转念一想我
这是在帮助别人，应该自己解决。于是，我把我自己 的小猪储蓄
罐拿出来，把我平时攒的一枚枚硬币倒出来反反复复数了好几
遍，刚刚好70元整。 我全部拿到楼下的小卖部换成了整钱，准
备全部捐出去。
第二天，我到了学校郑重其事 的把钱交到了生活委手上，希
望我可以帮上一点点的忙。让我出乎预料的是，班上大部分学生
用 的是自己的零花钱。他们争先恐后的交到了生活委，好像生怕
自己帮不上忙一样。有一个同学很慷慨的捐 出了100元钱同学们
都向他投去了赞许的目光，而他却谦虚地说帮助别人是应该的，

没什么值得让大家表扬他。通过这件事，我感受到了我们班同学
的热情和乐于助人。学校就好像是一个 大家庭，所有的同学都是
兄弟姐妹，我们互相帮助，都很快乐。
不仅是同学之间相处友 好，老师对同学也很好他们经常会抽
出空来帮我们评讲作业，帮我们复习一天所学的知识。
期中考试前的一次默写，我们英语默地很差，多数同学才70
多分。教英语的朱老师下午把我们都留了下 来，不厌其烦地给我
们又讲了一遍，还交给我们认音标和背单词的方法。有同学不懂
举手问的， 她会讲得更加耐心、细心，直到我们每个人都弄懂为
止。那天放学，我留下来帮值日生打扫卫生，我到办 公室那垃圾
袋的时候，看见朱老师还在辛苦地为我们批阅试卷，朱老师真的
为了我们付出了太多 ，我们应该好好学习报答她。
我的学校——人民中学，是一所值得我骄傲、自豪的学校，
我在这儿学会了许多知识，懂得了很多道理。她像一架飞机，满
载着希望，带着我们飞向美好的未来。 如果说刚刚步入中学时的
生活是一张白纸，那么现在白纸上一定画满了五彩缤纷的气球与
鲜花， 记录了我在这里的一个又一个故事，我爱我的学校、我的
母校——人民中学!!
我与学校的故事篇三：
转眼间，我已经是小学毕业班的学生了。想想在母校学习的
日子 已经屈指可数了，心里还真生出了一种依依不舍的情感。
六年前，当我还是个刚刚背上书包的一年级新生时，学校还

只是一所分校，小学部只有一座楼 房，仅有六个班级，教学设备
也不怎么样。虽然教学楼是刚建造的，教室够宽敞够明亮，但那
时 既没有语音教室，也没有电化教室，至于微机房是想也不敢想
的事。到了第二年，我升入二年级了，学校 又建造了一幢新的教
学楼，班级也扩大到八个。随后，每个班级添置了投影仪、大屏
幕，这样一 来，我就不必为看不清老师黑板上写的字而烦恼了。
到了我读三年级的时候，学校先后建起了自然实验室 、语音室、
图书阅览室等。我们在专用教室里上课感到很新鲜。特别是在语
音室里上英语课，那 种效果真是好极了。当然自然实验室里的那
么多的仪器，也让我们大开了眼界。转眼间我升入四年级了， 这
回更气派啦!学校一下就购置了几十台电脑，建立了一个大微机
房。我们也真够幸运的，课程 表里就安排着每星期两节的微机课
呢。当我们第一次走进计算机房的时候，那种激动的心情简直无
法形容。我们坐在电脑前，双手触摸着键盘，为自己能成为学校
第一批学电脑的学生而感到自豪。
在以后的一年里，学校又新建立了一个现代化教学设施齐全
的电化教室，里边安装的一整 套设备听说要好几万呢。我们的老
师经常带我们去那儿上课，电脑多媒体课件，把我们带到了一个
十分神齐的世界：我们时而在蓝天上翱翔;时而在大海上破浪;
时而在长城上漫步;时而又在漓江上荡 舟……课本上的内容仿佛
就在我们身边。我们在轻松愉快的情景中学到了好多好多的知
识。

一年一年过去了，学校在不断扩大，学生在不断增加。我读
五年级的时候，学 校重新命名为“常福中心小学?“。就在这几
年，我校在各级各类比赛中屡屡获得很高的奖项。如今，一 幢新
的教学综合大楼正在兴建之中，看样子马上要竣工了。
我长大了，我的母校也在一天天地长大呢!