recipe是什么意思英语基础知识框架

2021年1月6日发(作者：范儒生)



英语语法概述
.
词类(
parts of speech
)
名词
Noun (n.)
表示人或事物的名称
冠词
Articale (art.)
用在名词前帮助说明名词所指的人或事物 代词
Pronoun (pron.)
用来代替名词，形容词或数词
形容词
adjective (adj.)
用来修饰名词，表示人或事物的特征。 数词
Numeral (num.)
表示数量或顺序
动词
Verb (v.)
表示动作或状态
副词
Adverb (adv)
修饰动词，形容词或其他副词
介词
Preposition (prep.)
表示名词，代词等和句中其他词的关系 连词
Conjunction (conj.)
用来连接词与词，短语
与短语或句与句 感叹词
Interjection (interj.)
表示说话时的喜悦，惊讶等情感
句中不充当谓语，而充当

位于名词前，用以说明该名词含义的虚词，
非谓语动词
冠词
分为定冠词，不定冠词和零冠词
表示人，事物，地点，现象及其他抽象概念
名词 等名词的词
其他语法功能的动词
表示动作或状态的词， 动词和短语动词 是英语句子的核
心

英语语法最重要的部分，动词 既
有人称和数的变化，也有时 态，
语态和语气等语法特征 表示说话
人对说话内容的看法和 态度，一
般有：假设，愿望，怀 疑或推测
数词
表示说话人的语气和情态，如需
要，可能，愿意和怀疑等，必须
与动词原形一起构成复合谓语 用
来修饰名词，说明事物或人的 性
质或特征
形容词
词类
时态和语态
代词
在句中代替名词或名词词组的词类称
为代词
表示数目多少或顺序先后的词， 分为 基数
词和序数词 用来修饰动词，形容词，副词或
句子
副词
英语中的小品词， 不能单独用作 句
介词和介词词组
子成分， 通常用于名词或代词 之
前，表示词与词之间的关系
情态动词
句子与句子成分

知概识念点：组
1
成句句子 子成的分各个部分叫句子成分，句子成分主要有主语，谓语，宾语，表语，定语， 状
语，并于部长语和同位语等。
1.
主语
主语是一个句子的主体， 表示所说的是谁或是什么。 主语一般放在句首， 有时在特殊句型中 主语放在句末。可
作主语的词有名词，代词，数词，动词不定式，动名词等。
The students are playing volleyball now. Beijing is the capital of China.
The shoe shop is next to the supermarket. I go to school by bus every day.
Four and five is nine.
To read in the sun is bad for your eyes.
Getting up early is a good habit.
That you forget to tell me the time for the meeting caused me lots of trouble.
2.
谓语 谓语说明主语的动作， 行为或所处的状态。 通常由动词的各种形式或动名词短语来充当， 并 且必须和主
语在人称和数上保持一致。 谓语有广义和狭义之分， 广义的谓语指主语之外包括 动词在内的部分，狭义的谓语仅
仅指动词。
She likes drawing.


I go to school at 6 on Monday.
You should be good with your friends.
The skirt felt soft.
3.
宾语
宾语表示动作的对象，是动作的承受者， 由名词， 代词或相当于名词的词来充当， 一般放在 及物动词或介词后面。
宾语可分为直接宾语和间接宾语。
We study English.
He likes potatoes a lot.
I saw her last month.
If you put 5 and 7 together, you will get 12.
She wants to go to school.
They
'
re helping the poor during the winter.
He sent the two injured to the hospital.
He enjoys reading.
My mother often looks after my little sister on Sunday.
She gave me a pen yesterday.
4.
表语
表语和系动词一起构成复合谓语的词或短语。 表语用来说明主语的身份， 特征，性质或状态。 名词，代词，数词，
形容词，副词，介词短语，分词，动名词，动词不定式和从句都可作表 语。作表语的名词，数词和代词，其数必须与
主语保持一致。
Her mother is a teacher.
The desk is yours.
Tom was the first to come.
It sounds good.
Seeing is believing.
I think my favorite sport is playing tennis.
The best way is to say sorry to your mother.
He is at home on Sunday.
Jim is over there.
It is what I like best.
5.
定语 定语是修饰名词或代词的句子成分。可作定语的有名词，代词，数词，形容词，副词，动词 不定式，分词
和介词短语等。形容词，名词作定语时，一般放在名词前，副词，介词短语作 定语时，放在名词之后。
There are many apple trees in the village.
I like the tall girl.
The teacher devided the students into 8 groups.
My father goes to work by bus. I want something to eat.
He picked up the broken glasses.
The girl in a red hat is my younger sister.
The man here is Mr. King.
The girl who is talking with my mother is my friend.
6.
状语
状语是修饰动词， 形容词， 副词等的句子成分， 说明时间， 地点， 目的， 结果，条件，原因， 方式，程度
等。可作状语的有名词，副词，介词短语，不定式短语和从句等。
We go to school every day.