梦见掉牙什么意思写作范文2篇小学二年级下学期班主任工作计划例文

2021年1月6日发(作者：章杞)

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1. 小学二年级下学期班主任工作计划例文
2. 关于项目进度计划的一些问题

录
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小学二年级下学期班主任工作计划例文
一、班级概况:
行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自 觉性还有待提高，
尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔 跑现象出现，经常要老师同学提醒。
学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互 相竞争意识。但也
有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。 但由于是独生子
女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想 二、指导思想:
为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好学生的思想工作， 使工作XX顺利地正
常发展，把学生培养XX、智、体全面发展的新一代接班人。
三、工作重点:
本学期本班的工作重点有三点。
第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。
第二，抓XX德和学生的日常行为规范。（包括仪表XX、语言XX、行为XX）, 形成良好的习
惯。
第三，抓XX、XX、爱科学。
四、内容及措施:
（一）行为规范:
一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。

抓学生行为习惯的养成。
1、明确一日常规细则，做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一
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四。
3、用班会、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规, 使行为规范训练经
常化、规范化。
（二）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、狠抓学生纪律，保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。
3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
（三）对学生进行思想品德。
1、利用晨会课对学生进行《XX守则》、《XX日常行为规范》的，让学生以 此为范，导之于
行。
2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统。
3、结合情境，适时对学生进行品德。
（四）引导学生XX。
1、密切与各科任老师的联系，注意模式的创新，注意方法的多样化，以激 起学生强烈的求知
欲，提高学生的学习兴趣。
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2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
（五）关心学生身心健康。
1、对学生进行日常XX知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、学生加强XX,增强体质。
3、学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、学生形成健康的心理状态。
五、每月工作安排:
三月：安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律， 保证课堂的正常、
顺利进行，提高课堂质量。加强学生思想，组织学生学习学 校的规范条例。平时要以礼待人，见到
老师、长辈或同学要主动打招呼问好， 同学间要团结友爱、互相帮助。
发扬XX精神，宣传XX思想，培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律 的同时，加强课
间纪律。学生XX、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。 培养学生团结友爱。
四月：培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会 XX地
进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条 例和小学生守则，学
生爱护公物，遵守 XX。在校园和公共场所不追逐玩耍，不 损害校园和公共场所的
XX。
五月：培养学生在
日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥 补自己的不足。对学生加强安全知识，强化
学校的常规。加强课堂纪律。
写字比赛;小制作、绘画展览；迎接六一儿童节）
（组织
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六月：在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固。学生要诚实和 做事认真负责，并

加强品德和行为习惯。
七月：做好XX的德育工作及学生放假前后的安全卫生。执行学校规范的好 人好事，并给予表
扬鼓励。
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关于项目进度计划的一些问题
学员提问:
1.在控制工作中，怎样理解即需要编制又需要控制，
计划”为什么不需要控制？
2.设计阶段工作计划与阶段性进度计划，有什么区别?
3. 编制单位工程施工进度计划”需要监理做的话，那么施工单位做什么？第 127页为什么又
说监理只需要审核不需要编制？
教师解答：学员您好:
问题1:
（1）进度计划只有编制出来，实施控制才有依据。如果只编制，不控制, 那么就会引起工期
和成本的增加。如果只控制、不编制，就没有依据和整体把 握，不能确保工期目标的实现。因此，
进度计划不仅要编制，还要控制。
（2）编制工程项目总进度计划本身就是一项工作，可以作为一个任务来完 成。编制工程项
目总进度计划是设计准备阶段的任务，在设计准备阶段是不能 进行控制的，因为总进度计划包括的
很多工作还没有开始实施，所以没有控制 对象。在这个阶段，只能做设计准备工作的进度控制，这
编制工程项目总进度
只是总进度计划的一 部分内容而已。设计阶段和施工阶段的进度计划只在其所在的阶段编制，因此
在实施设计和施工的时候可以进行其所在阶段的进度控制。
问题2:设计阶段工作计划是整个设计工作的计划，阶段性进度计划是将整 个设计工作分成几
个阶段，针对其中的每个阶段或者是某一个阶段制定一份计 划。当然，施工阶段也可以有阶段性计
划。
问题3:编制单位工程施工进度计划需要监理做，因为建设单位也要了解项 目的进度，根据监
理编制的施工进度计划进行招标工作的开展。
没有说监理只能审核，标题中明确指出
127页教材中并
编制或审核施工进度计划”，后面也进
行了相应的解释。当工程分批发包又没有总包或者平行发包时，需要监理编制 施工进度计划。
XX学习愉快!
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