头饰制作中小学班主任工作评价机制和奖惩制度

2021年1月6日发(作者：封行高)

班主任工作评价机制和奖惩制度


为了加强学校班主任工作管理 ，增强班主任工作责任感，提高班
主任工作积极性，经学校领导班子研究决定，对班主任工作实施奖惩< br>制度。
一． 班主任工作职责：
1． 开学初制定好班工作计划，期末做好学生操行评定工作。
2． 对学生进行思想教育，做好差生的思想转化工作。
3． 关心学生的身心健康，组织学生开展各种课外活动。
4． 与各科科任老师、学生家长协调，努力提高学生的思想水平和
学习成绩。
5． 早读、午休到班、中餐、两操到场，维持纪律，组织学生搞好
卫生。
6． 加强班级管理，管好班上财物及班上纪律，一般矛盾不上交。
7． 完成好学校临时安排的各项工作，准时上交各种资料。
二． 班主任工作奖惩办法：
奖励：
1、 班级管理奖：
a.学生基数，按班上学生人数，每人1.5元计入奖励性绩效工资。
b.班级管理奖：按班级工作管理职责实行。
2、 班级财产管理：按照班级财产登记数，学期结束时交与后勤管
理员。

处罚： 班主任如果因班级管理工作不到位，造成学生严重意外伤害事故
而导致学校财产损失的，班主任要负 担学校总损失的50%，如果学校
损失超过500元以上的班主任年度考核为不称职。
年度评优：
1、 总分=班级考核年度总分+财产管理分+领导意见分+学生安全分
2、 总分前3名者为优秀班主任。
注：1、财产管理分满分10分，学校年度检查校产后， 校产每损失1
元钱，扣财产管理分1分，及至10分扣完；2、领导意见满分10分。
领导安排 班主任的任务无故拒绝的，每次扣1分，及至扣完；3、学
生在校期间，玩危险游戏或打架斗殴家长找到 学校造成了影响的，每
次扣2分，及至10分扣完。