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4000词汇速记第一课
— 佟震 Jason tong
一、自我介绍、课程介绍
1. 自我介绍
2. 课程介绍
⑴ 4000词汇建立在3000词汇基础上,本课程主要通过词根、词缀扩展词汇量
⑵ 授课对象:初中生;小学六年级极其优异的学生;六阶或六阶以上的孩子
⑶ 教材介绍:15次课;本书分为三部分 ①必背词汇 ②附加词汇 ③练习部分;每节20-30
分钟测试(除1、15外)
⑷ 学习目标:本书所讲解的词汇更 贴近中考词汇,中考大纲有1600核心词汇,本书编写源
于大纲,并在其基础上进行词汇拓展,为初中 的阅读,完形做铺垫。深入讲解中考核心词汇,
词汇难度逐渐加深。讲解方法将从词汇的构词法、词根、 词缀入手,在众多词汇中找规律找
窍门,让学生们通过记忆一个词来记住一类词。对从初一到初三学生接 触到的大量的词汇,
进行归纳整理,并结合典型题型进行深入讲解,并穿插国外语言文化,使本书在不失 权威的
同时增加了学习词汇的乐趣。新版4000词汇加入了艾宾浩斯记忆曲线,让学生把所学词汇牢固掌握。
二、四步教学法:1.老师讲,学生记
2.回家背笔记
3.课间考
4.课后测,每天都要考
三、构词法
1. 合成法:air + plane = airplane; day + break = daybreak; hand + writing = handwriting
2. 转逆法:water; present
3. 派生法:suggest – suggestion; beauty – beautiful – beautify
4. 缩略法:refrigerator —> fridge
5. 混合法:smoke and fog —> smog
四、单词记忆法
1、词根词缀法:careless — careful —carefully — carefulness
2、联想法:pest; ostrich; ambulance
3、谐音法:A类谐音法 tank; jeep; bus
B类谐音法 pest; tattoo; sting
4、口诀法
5、象形法
6、故事法
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本文更新与2021-01-06 17:08,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/497648.html
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