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1.如何塑造句子的丰富语调？
从技术性上看，说话同唱歌，都是艺术学科的知识技巧，都由 音阶、旋律、节奏、强弱等
变化构成。创造语调就是在作曲。从艺术性上看，说话同表演，都是艺术作品 ，用来表达
人的丰富思想、情感。按表演原理，教大家分析、演绎和表达艺术作品真实情感，从而自然产生丰富语调技巧，而不是靠学生模仿老师的语调。过去学生只是羡慕老师、老外，却
模仿不上来 。
2.为什么熟悉的单词却不能脱口而出？
崔静
词汇量不少，用时却说不出口。原因是传统教学只教大家“翻译”英语，而没教大家解释
英语。 如：good 什么意思，你的回答是“好”。因为大家已经习惯了翻译，首先想到汉
语意思，每次都先 在心里说中国话，出口时再翻译成英语。老外学英语时从没翻译成汉语。
提醒你多练习，按表演原理，直 接用情绪、情感、眼神、表情、动作、语气、声调等训练
大家迅速形成直接使用英语思维的习惯，忘记汉 语，摆脱“翻译”的漫长、笨拙过程，才
能快速脱口而出。
3.为什么老外声音和我们不一样，模仿不上来？
老外的声音为什么响亮、有底气，好像从口 腔后面发出来的，或者像唱歌一样好听，或者
觉得怪怪的，学不上来？华侨孩子的语音为什么听起来是老 外？其实去观察学过声乐、表
演、台词、播音、戏曲等声音艺术的人，他们同样可以发出这种音质来说话 。学会科学的
呼吸、发声习惯让我们终生受益 ，唱歌时音域加宽，唱出比以前更低和更高的音。 说话
有底气， 从而让别人听起来你是有信心、有能力的，而让自己形象更高大，同时更促进、
增强了自信心。
4.为什么不敢说英语？
事实上，除了英语水平、口语能力，阻碍我们与人交流的更重要原因 是：在众人、陌生人
面前，不敢说话；心理素质差，性格内向，不会表达自己，当然更不敢说英语。受惯 了
“要谦虚，要尊敬家长、老师、领导”的教育，却从没人教我们如何建立自信，结果总觉
得自 己比别人差，见着老外更感到在气质、气势、英语口语上低人一等，当然说话时就会
紧张。而紧张的心理 、僵化、木讷的表情怎能顺畅地交流？ 要掌握自信的技巧，拥有健康
的心理，建立平等、洒脱、高大的人格高度和气质
5.为什么能听懂中国人的英语，却不能听懂老外的英语？
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本文更新与2021-01-06 18:53，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/497960.html