吻你歌词晒晒我们班的牛人作文700字(通用4篇)

2021年1月6日发(作者：任国栋)
晒晒我们班的牛人作文700字（通用4
篇）


晒晒我们班的牛人作文700字1
初二十一班，号称拥有全年段最先进的电脑程序，有属于自 己的
公告栏，评分系统，幸运大转盘……我们班的系统还有一个专门的名
字——拾壹家园。这都 要归功于我们班的电脑管理员——翁诗杰。
他可是我们班的电脑高手。下课总能看见他在电脑 前忙碌，敲击
键盘，输入一长串字母符号加以应用，电脑便会出现新的程序、功能。
每次老师上 课遇到电脑死机，投影仪不会用，大家总是第一个想到他；
班级要展示，制作ppt，他总是会帮助大家 ，做我们的技术顾问。只
要每次他新做出的程序，就很乐意推广到其他班。
班级公告 栏最初只是一页ppt，上面写着动态时间，老师不用电
脑时，他就把时间放到最大，投在黑板上让大家 看。接着，大家又发
现把作业写在黑板上不方便，他就把作业搬到电脑上，并专门弄了一
个应用 程序——E公告，放在桌面。别看这小小的一个程序，里面有
好多功能呢，还在年段进行推广。有段时间 ，他还改编了“2048”，
把数字改成科目，大家争先恐后的玩，不亦乐乎。
通过 同学们的建议，班级的公告栏变得越来越高级了：设置了自
动课表，方便提醒同学们；英语早读时间一到 ，电脑就会自动播放英
语课文；设置定时提醒同学们收作业的铃声；有一个专门的网址，方
便大 家上网查作业；上学期期末，为了“惩罚”没交作业的同学，他
还专门设置了大转盘；这次年段推行的大 组评分，他专门设置了一个
评分系统，每次加分减分都会记录在案，细到每一个小组里，系统会
自动评出优秀大组……
每次进到班级看到我们班的公告栏，评分系统的老师都会点头赞
许。每每看到他在电脑前埋头苦干，我们总是奇怪：电脑有什么好玩
的？殊不知，它却为我们创造了这 么好的条件。
同时，他也是我们班的学霸，每次考试成绩榜上有名。也很乐意
与大家 分享学习经验。大家都对他啧啧称赞。
他是我们班当之无愧的“牛人”！
晒晒我们班的牛人作文700字2
张毛欣，称“张大才子”，号“算命先生”。因“不老实” 而被黄
老师拔“毛”，又被调侃为“张斤欠”。
他以超强的记忆能力与超严谨的学习态度，成为了我们班学霸级
的人物。
初识张先生 还是在开学换座位那一次——只见他一手提着大书
包，一手抱着工具书。慢条斯理地走到我的座位旁，又 不紧不慢地整
理着自己的座位。不料黄老师来了个报听写的突然袭击，我只是抢记
了一番，而张 先生呢，依旧整理着书桌，从容镇定，直到老师报出第
四个词语时，他才不紧不慢的`裁好纸、拿出笔， 刷刷刷地挥笔写字，
“不怕写不完吗？”我心里想着，然而……他这次的听写，在没有抢
记的情 况下依然得了满分！而对比我，抢记都还错了两个字，君头脑
之聪慧、抢记之神速，足已见矣。
还真是个“牛”人，有一次，陈老师正讲着学习的方法，才说起
关于记忆方面的事，班 上有些同学就立马将目光投向了张毛欣……
“我可以把圆周率背到60多位”张毛欣举手讲到。经老师同 意，张
先生得到了上台展示的机会，“………”他努力背着，我们也认真听
着，“这就是真正的 学霸”，陈老师等他说完立马鼓起了掌，随即还奖
给张毛欣一袋零食。同学们也情不自禁的鼓起掌来，整 个教室瞬间被
雷鸣般的掌声淹没了。
张先生的时间观念极强，在他配手表之后，更是 把每分每秒掐得
紧紧的，“现在离6点半还差27分钟，我现在从学校搭公共汽车回家
大约需要 11分钟，数学给自己留了40分钟，语文留了30分钟，英
语差不多已经写完了，看看我能不能在7： 45之前完成作业。”放学
时，张先生向我讲出了他的计划，“至于这样精打细算吗？”我心想。
然而第二天一大早，他就对我说“我昨天的作业是7点47分完成的，
比预定的时间晚了两分钟，是数 学花的时间多了点，以后还要提高速
度。”看着张先生这样，真是想不成为学霸都难呢。
有时候，张先生也会“不老实”。也许他会突然蹿到你的面前，
大叫一声“同志！”；或是与你对视良久 ，做出各种表情。下课了与张
先生寒暄一下，还是挺有意思的哈。
大千世界，无奇不有。而张先生正是奇人中的“牛”人！
晒晒我们班的牛人作文700字3
每个平凡的班级都拥有许多不平凡的人物，他们各自身上的`闪
光点来装点平凡的班级 ，他们用各自的“牛让”平凡的生活变得多姿
多彩。
说起“牛人”是绝对忘不了我们 班的“小小律师”陈芯妍，善于
辩论和表达就是她的“牛”。记得那次历史老师带大家探讨“战争好还是不好”时一位同学就勇敢站起来回答“好’”，因为……不待这位
同学坐下和老师的发话“小小 律师”就直率的站了起来对这个观点进
行反驳，在倾听她的发言过程时，同学们先是由惊呆再转变为生生 赞
叹，原来“小小律师”的发言不仅滔滔不绝还句句有理。可对手并没
有心服口服，而是又一次 站起来反驳，但“小小律师”毫不慌忙，振
振有词的发言像潮水般向对手涌去，这回可让对手和老师和同 学们佩
服的五体投地，这要真当上律师了那可了不得了。
而魏晓凡则以她的辞藻华丽 堪称我们班的“小小作家”写的作文
能把我们带入一种美好的境界，就是她的“牛”。记得上次她给我们
她的作文《长大》，那华丽的语言令人惊叹：是夜，无眠起身泡一杯
香茗，丝润芳香……，在这 文章中，我们见证了她的长大，这是因为
她生动优美的语言将我们领入了其境界，这一点无不让人钦佩， 我想
将来她的文章一定会让世界上的人们都欣赏到，在未来的文坛的上一
定能看到她的名字，当 然这优美的文章离不开她平时大量的阅读和积
累。
班中还有一位“牛”人，他的“牛 ”体现在做数学题时与众不同
的思维，记得上次做一道题，当所有人都在模仿老师的方法写题时，
他却站了起来表达自己的观点展示了一种更简便，更独特的方法这让
许多人都对他发出了赞叹之声，当 然不仅仅是这一次，不同的方法总
会展示在他的笔下，这就是我们班的“小小数学家”刘志坚。
“小小律师”以她的发言告诉了我们要敢于对自己不认同的观点
说“不”，要敢于表达 ；“小小作家”以她的文章告诉我们阅读是提高
我们写作水平的好途径，“小小数学家”告诉我们思考问 题时要有不
同的观点和想法。
“三人行必有我师焉”让我们伴随他们的脚步，学习他们的“牛”，
让自己的人生之路走得更精彩……
晒晒我们班的牛人作文700字4
初进初二三班，我就感觉到了暗中涌动的 “杀气”。班里风云际
会，高手如林，一交谈起来，那零星的话语更让我感到班中人才济济。
不 过如果真要说起我们班的牛人来，这个称号绝对非李晓莫属。
刚入学那会儿，李晓正好坐在我 的前面，以我外貌协会的眼光一
看他真不像什么“好人”：小坏眼儿，小薄片嘴，小个子。而且他手脚嘴都不闲着，招猫逗狗，引来大家一个个白眼儿。
那天我正做着作业，他突然转过头来 ，嘻笑着对我说：“代茂祥，
请你以后叫我师叔。”我被他突如其来的这句话给吓得丈二和尚——
摸不着头脑，只能茫然地看了他一眼，他又一阵坏笑，说道：“我爸
爸曾经教过你的爸爸，是你爸爸上 初中时的班主任，你爸爸可是我爸
爸的得意弟子……”他解释了好长时间，说得滔滔不绝，天花乱坠，< br>无休无止，源源不断。他这N寸不烂之舌也真是牛。虽然我没怎么听
懂，但也被他给唬住了。
糊里糊涂地就认了这个师叔，让我好不气恼。只好在心里暗暗较
劲儿，准备在学习上演 一出“长江后浪推前浪，前浪拍死在沙滩上”
的好戏，让他这个师叔自惭形秽。不过很快他的行动就让我 瞠目结舌
了。课堂上他那频繁举起的手，配上他那过硬的知识储量，再加上一
张对问题弄不会就 永不停歇的嘴，一时垄断了回答问题这个超高回报
的市场。下课了，他总是追在老师后面不断提问，弄得 许多老师也是
有些烦他。
临近月考，我还在决心超过他，这时他幽灵一般的出现，拍 了拍
我的肩膀说：“看师叔我给侄儿你做个榜样”。这张嘴呀!考完试后，
很多人都在议论李晓 的出色表现，看来这个师叔也没白认，很可能比
我强。终于成绩单出来了，真地让我刮目相看，李晓这个 名字高高在
上，俯视所有人。他又一脸坏笑地走了过来，拍了拍我的后背说：“多
学着点儿，师 侄。”
也是，冲他上课那股积极劲儿，冲他那种探索的精神，怎能不被
称为我们班的 牛人?在很多方面，他确实值得我去学习。
“牛人，不服不行。”我在心中暗想，“但只是服他，不信自己也
不行。以后等着瞧!”