少年派的奇幻漂流小说教学点年度工作总结

2021年1月6日发(作者：盛祖嘉)
教学点年度工作总结


【篇一：教学点2013-2014学年第一学期学校工作总结】

教学点2013-2014学年度第一学期

工作总结

本学期我教学点 在学区及教学片的关心和支持下，学校以育人为本，
发扬开拓进取的精神，有计划、有步骤地开展教育教 学工作。回顾
过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导，做好学生德育工作

1、教学点是学生初次接受系统教育的地方,能培养 出什么样的人，
这与学校开展德育教育是有紧密联系的。因此，我们把德育工作放
在学校工作的 重要位置上,结合学生自身的实际,加强师德师风的建设，
要求教师要严于律纪，耐心细致，以身作则， 做好学生的表率。深
入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育和心理健康等教育
工作。< br>
二、抓好课堂教学工作。

1、本学期我教学点两名教师的服务意识、为 人师表意识、团结协作
意识、凝聚意识都很好，能在工作中积极主动地完成各项工作。

2、抓好常规工作开展。我们结合工作计划，抓好各环节的落实，明
确教师岗位职责，教导处 每月对教师的业务进行一次检查，促使教
师都能按时完成自己的工作。

3、坚持使 用农村中小学现代远程教育资源和教学点数字教育资源进
行课堂教学，使学生享受了优质课程资源带来的 新视野，使学生了
解了外面的世界，激发了学生学习科学文化知识的兴趣，同时也提
高了课堂教 学的效率和准确性，增强了教学内容的直观性。

4、抓好班级工作。两名老师们都能本着对 学生负责、对家长负责、
对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作，密切注
意抓 好学生的思想教育，做好后进生的转化辅导工作，促使学生养
成好的行为习惯。

5 、开展形式多样、丰富多彩的活动。我教学点坚持开展中午阳光一
小时活动,由刘清义老师专门负责组织 。还举行了写字比赛及观看爱
国主

义教育专题片,《小小律师》法制教育片活动，丰 富了学生的校园生
活，激发了学生的学习兴趣。

三、创建安全、和谐校园

1、我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，每月初，由
当周值周员进行一次安全 排查，发现隐患及时排除。加大宣传教育
力度，经常对交通、爱护爱护铁路、食品卫生、用电、防火、雨 雪
天气安全等进行教育指导，引导学生了解自护的基本常识，增强了
学生的安全意识。同时，我 们通过《康庄小学家校安全及学生节假
日安全责任书》等形式让家长配合学校做好学生的安全工作。
2、继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口，采取多
种措施，着力学生 习惯的养成。利用班会定期学习《小学生日常行
为规范》和《小学生守则》，促使学生养成好的行为习惯 。利用少
先队开展竞赛，榜样激励。每周汇总班级量化积分，每月评选星级
学生，在全体学生中 树立榜样。

四、存在问题和努力方向

1、土围墙破烂倒塌安全存隐患。

2、留守儿童祖辈监护代沟深，对学生思想学习影响大。

3、课桌凳年久破损，远教设备老化需更新。

在今后的工作中，我们要加强教育观念、教学 方式方法、工作能力、
管理水平和师德等方面的不断自我认识、自我提高。同时加强学习。
在新 的一学期学校将带领全体教师继续努力工作，做到管理有新突
破，质量力争进步。

2014年1月 日

2013-2014学年度第一学期

工作总结

学区 教学点 2014年1月

【篇二：小学教学点工作总结】


篇一：小学学校教学工作总结

小学部2013-2014学年度第一学期

学校教学工作总结

一学期来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。
总体上看,通过全体教 师的共同努力,通过扎实细致的工作,顺利完成了
本学期教育教学的各项目标任务。回顾过去的一学期, 现总结如下:

一、以德育为先导,推动规范化建设 。

1、学校作为 培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育
是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工 作的重要位置上。在
开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,我们结合自身的
实 际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。强调师爱
的深层次是理解、尊重、信任和包容 学生。在以人为本,以爱育人的
教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身
作则,做好学生的表率。

2、开学初学校对师德师风工作提出了具体要求,各班能结合实际扎
实开展工作。全体教师严 谨的教风,带动了学生学风,学校校风的根本
好转,为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础。

3、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修
养、前途理想 、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事
形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进 ,为适应社会发展
的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理
想、有道德 、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

4、抓好学生养成教育。以开展文明 班级、卫生清洁标兵评比等一系
列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一< br>个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有三、五、
六年级。全体老师工作做得细 致、卓有成效。

5、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、
对家长负责、对学校负责,对社 会负责的工作责任感和事业心开展工
作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工< br>作。

6、强化了德育网络,建立家校联系卡,通过召开家长会,沟通了学校、
家庭、社会的联系。为学生的全面发展创造出一个健康、文明、舒
适的学习生活环境。通过家长座谈会 、家访等多种形式,加强了学生
的校外管理。

7、继续抓好爱国主义教育这个主旋 律,切实抓好学生的行为养成教
育,培养学生良好行为习惯。使爱国主义、养成教育均结硕果、赞英雄,爱英雄,良好的行为习惯深入人心。具体来说,通过三热爱教育、学
校国旗下演讲、法纪教育、 安全教育和国防知识教育,并开展了朗诵
会、演讲会等活动,培养激发了学生的爱国热情。

8、从日常小事做起,培养学生良好习惯。本学期,学校开展了讲文明,
讲礼貌,争做环保小 卫士和“伸手弯腰捡废纸”活动,各班利用班会、晨
会等形式,引导学生遵守《小学生日常行为规范》, 从日常小事做起,从
今天做起,文明守纪、积极进取,争做一个合格的小学生。一学期来,语
言 文明、礼貌待人的多了,骂人、捣乱的少了,保持环境卫生的多了,破
坏环境卫生的少了,认真学习的多 了,贪玩胡闹的少了。

二、以建设教师队伍为目标,扎实开展师德师风建设。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于
教师队伍的素质。这学 期,我们以学习实践科学发展观活动和师德师
风建设活动为契机,狠抓教师队伍建设,努力打造一支甘于 奉献、团结
和谐的教师队伍。

1、加强学习,努力创建教师终身学习机制。我们集 中学习了科学发
展观的有关文献、《教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不
准》、《教育 法》等法律法规,提高教师依法执教的能力。

2、严于律己,引导教师用自己端正的品行教育 影响学生。要求全体教
师要树立服务意识;责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;
教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识。形成健康的工作心态,用自
己端正的品行教育影响学生。
3、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。9、10月份学
校开展了素质教 育公开课活动,优秀教师何爱惠、张太龙、杨腊奎、
郭秋香积极主动承担学校素质教育公开课活动。通过 全体老师的相
互交流,极大的促进了我校教师的教学水平。

4、加强教学研究。教 研工作是决定学校教学质量的一个重要方面。
本期学校教导处加强了教研组建设和教研活动的管理 ,使 每次活动有
目的、有计划、有记录、有实效,真正发挥其应有的作用。各教研组
对开学初确定的 专题进行了研讨,做到了每组不少于3个专题。每个
专题有专人负责,不断研究总结。

三、以提高教学质量为目标,狠抓教学常规管理,走教研兴校之路。
教学质量是学校的生 命线,我们老师一丝不苟抓教学,千方百计提成绩。
本学期,为了更好地提高教育教学质量,我们主要采 取了以下措施。

1、努力提高教学质量。

我校教师充分认识到了教学质量的重要性,深知教学质量是学校发展
的内因。

2、合理分配课程,力求人人发挥最大能量。

我校选择业务能力强的年轻老师担任毕业班的 教学工作,对综合科(品
社和科学)和英语课程进行合理分配,从教学工作和上学期期末考试来
看,这种做法是对的。

3、狠抓教学常规,强化过程管理。

教学常规 的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要
求教师严格按照《小学部教学常规基本要求 》中的规定,认真备课、
讲课、布置批改作业、单元测试等各个环节。学校对任课教师从这
几方 面进行必要的引导和严格的检查。

4、坚持校本教研,提高课堂效率。

课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效
率关键是依靠教师的业务素质。教师 在公开课过程中,讲课老师认真
备课,听课老师开诚布公,研讨气氛热烈和谐。我们这样做的目的,就是
要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。

5、扎实抓好培优转差工作。

由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在学困生较多、 优生群
体小的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持只讲主观,
不谈客观的原则 ,树立没有教不好的学生,只有教不好的老师的观念,努
力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一 手抓学困生转化,一手抓
优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。我校老师吉晓英、解良
芳 、郭秋香、侯春平、闫春虎、张太龙为了辅导学困生,经常利用饭
后的课余时间,对学生进行辅导。
四、以培养良好习惯为目标,狠抓班级管理,强化安全卫生工作。 班
级是学校工作 的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。我们
以纪律、安全、卫生教育为抓手,强化班级管理。 我校要求教师,尤其
是班主任教师在工作中要把握教学、安全、卫生这三个方面每个班
都制定《 安全卫生公约》,着力培养学生的良好的行为习惯。

1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

班主任从进校、课间、就餐、纪律、卫 生等学校生活的各个层面对
学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止
言行规范文明的大好局面。

以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则 ,对
学生进行文明礼仪教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、
校风明显好转,绝大部 分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼
貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主 人。

2.从点滴入手,抓好卫生工作。

卫生教育包括环境卫生、饮食卫生、生理和心理卫生。我们教育学
生爱校如家,管好自己的手,

管好自己的嘴,不乱丢一片纸屑,不随地吐痰,不吃来历不明或不卫生的
食物,学校将卫生区划 分到各个班级,各班在早上上课前和下午活动时
间分别打扫一次,若发现明显的不干净要及时处理,努力 做到在校园里
看不到白色垃圾。此外,学校建议少先队成立红领巾卫生督查小组,负
责检查各班 卫生,引导学生自己管理自己。

3.踏实开展传染病防控工作。

学校制定实施方案和工作细则,与老师签订责任书,明确职责。具体操
作主要做了三点-- 健康知识宣传教育、晨检午检、环境卫生和消毒。

4.以预防为主,加强安全管理。

我校成立了以校长为组长,政教主任为副组长，各班主任 为成员的安
全工作领导小组,以及安全巡查。并组织教师学习有关的法律法规和
学校安全制度, 进一步提高安全意识。其次,利用晨会、班会等时间,向
学生强调安全的重要性,向学生讲解一些必要的 安全自卫常识,培养一
定的自护能力。另外,坚持安全周检和月报制度,确保各个方面的安全。

五、以丰富校园文化为目标,狠抓课外活动的开展,培养学生综合实践
能力。

这学期我们根据实际开展了以下活动:

1、结合庆元旦和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。

2、写规范字比赛。

为了发扬传统文化,培养学生的良好书写习惯,我校严格要求,精心指
导,使学生初步形成了良好的书写习惯。以上就是我校在教学方面的
简单总结，我们将继续本着 “一切为了学生”的办学理念，提高我们
的教学质量， 埋头苦干，克难制胜，开拓创新，走质量立校 、科研
兴校之路，以务实创新谋求发展，加大教育科研力度，强化教学工
作各个环节的管理，提 升教育教学水平，努力向“积淀文化底蕴、注
重精细管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目标迈进， 切实将我
校教育教学迈上一个新的台阶！为让我们的孩子的明天更美好而努
力！ 赵康初中小学部

2014年1月15日篇二：农村小学教学工作总结

农村小学教学工作总结

一年来，我们坚持以“三个代表”重要思想，学习实践科学发展观，
以“十七大”精神为指导，全面贯彻党的教育方针，积极实施新课程
改革，稳步推进素质教育， 加强教师队伍建设，切实提高教师的道
德素质和教育教学水平，完善学校的各项制度，强化学校内部管理 ，
狠抓教研，在镇党委政府和上级主管理部门的正确领导下，在全体
教职工的辛勤努力下，学校 教育教学工作取得了一定成绩。为不断
推进我镇教育事业又好又快发展，把今后工作做得更好，现将一年
来的工作作简要总结。

一、提高认识，统一思想，努力提高学校管理层面的规范化 为了更
好的实行管理制度，校长、各行政人员分工到人，定班定人进行检
查和督促。进一步细化 要求，涉及卫生、教学、班级管理等各个方
面，给班级打分、给教师打分，将其纳入学期考核之中。
行政人员定期组织开会交流，及时总结工作中成功的做法和举措，
严格参照《中小学行 为规范》，进一步完善机制、狠抓落实，构建
科学的体系，促进管理不断规范化、法制化。 加强了教研 组和备课
组建设，切实做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定人员，开
展集体备课，做到 本学科教学计划和教学进度、教学重点难点、训
练内容三统一，并注重“精”字上花功夫，摆脱了以往“ 摆场子、搭架
子”的做法。

加大网络知识培训力度，做到人人网上办公、能利用多 媒体资源进
行教学。积极开展网上教学研讨，每周由各教研组在校园网上上传
一片有质量的文章 或案例，每位教师选择科目进行网上学习和发表
评论。这样既节省了时间又提高了教师的业务水平，可谓 一举多得。
学期末，我校被授予为授予江苏省优质资源下乡工程“实验学校”的
称号。

加强了教学仪器设备的管理和使用，完善制度，专人管理。由于专
业教室比较少，在学期初
< br>各小学科教研组长就制定了专用教室的使用计划，由温校长进行不
定期检查落实情况，大大提高了 专用教室的使用率。

3、树立“科研兴校”意识，将各项科研活动落实到实处。

教师教科研的水平高低直接影响到教学水平，因此我校鼓励教师积
极申报教科研课题参与研究 。目前我校语、数、外、德育各有一个
市级课题在研究中，形成了人人参与的局面。教科室定期召开课题
组负责人会议，交流情况，部署工作，定期通报。 三、以德为本，
细化教育内容，真正实现德育工作的目标化

1、强化目标意识，将 德育内容细化。德育工作是一项需常抓不懈的
工作，因此德育处从守纪律、讲卫生、有礼貌等基础行为入 手，每
周都安排一项教育重点，规范德育常规，培养学生良好的行为习惯、
学习习惯和生活习惯 。由夏校长主抓，不定期组织部分教师和学生
进行检查，检查结果纳入班级考核中。一学期下来，学生的 行为习
惯有了明显的改观。

2、抓好队伍建设，强化德育意识。继续做好班主任培 训工作，开展
班主任师徒结对，定期召开班主任例会，不断提高班主任工作水平
和能力。加强学 生干部队伍建设，充分发挥学生的积极能动性，在
原有值日制度基础上，不断完善检查、评比项目，及时 公布，每月
总结，结果与考核挂钩。我校吴岩、贾子航同学被评为镇“十佳少
年”。

在校园文化的布置中渗透学校的体艺特色，营造浓郁的学习氛围，
真正体现“书香校园、象棋 特色”。

五、努力抓好常规体育、艺术工作

学校积极推进“阳光体育 活动”，用制度保证学生每天有一小时的体
育活动时间。并在全校开展了广播操和眼保健操比赛，很好地 推广
了新的广播操。成功举办 “六一艺术节”活动，受到了群众的好评。

积极组 织工会活动，成功举行了“庆三八放飞心中的歌”歌咏比赛，
极大调动了广大女教师的积极性。我校10 名教职工在新区登山比赛
中夺得团体第五名的好成绩。

六、加强安全教育，提高学生意识

1、切实加强安全教育。为保证师生安全，争创“平安校 园”，学校全
方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律，设立红领巾监督岗和
流动岗，在管理 上保证校园安全；深入师生、班级，每周都安排固
定的时间宣传安全教育；制定突发事件的应急预案，并 成功进行了
预防地震的演练，提高学生自我保护的学习实践能力，让学生学习
安全知识，掌握自 护本领，提高自护自救能力。分两次发放告家长
书，提高家长的安全意识，让家长协助学校共同搞好安全 教育。请
姚桥派出所的交警到进行交通安全知识讲座，增强了学生的安全意
识。

2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组，由谢
校长牵头，总务部门协助 ，每月定期对校园及周边安全隐患进行排
查，防患于未然。最近学校又安装上监控系统，既将投入使用。

3、认真落实《学校卫生工作条例》，进一步规范了学校卫生工作。
抓好学生常见 病和传染病的预防工作，认真上好健教课，提高学生
的健康意识。针对h1n1病情不断蔓延之势，严格 执行因病缺课上报
制度，做到天天上报。关注学生心理健康，有兼职心理辅导老师。
加强学生饮 食卫生管理，确保学生的人身安全。

4、加强校车管理制度，安排专人负责压车确保安全。

八、有待改进的方面

1、课堂教学还存在不少问题，要继续进行有效课堂的研究，从制度
上保证研究落到实处，使 师生的课堂教学行为得到根本性的。

2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强，德育层次化 研究的成效不
够显著，一部分学生存在知行不统一的现象。

3、学校的周边环境整治不力，小摊摆卖无法制止。校门口公路狭窄，
破损严重，师生出行受

到影响。

4、由于学校搞基建，学生正常的活动场所受到限制，学生正常的教
学环境受到影响。

二、一年来工作及工作成效

(一)强化学习，提高认识，明确目标，牢固树立先进的教育理念

(二)、加强校园文化建设，巩固“普九”成果，改善办学条件

1、认真做好“普九”和“ 等级学校督导评估的档案续建工作，并做到
档案规范、齐全、数据清晰准确。

2、 精心设计提高校园文化建设并做到：一是加强室内管理，统一标
准、规范布置，丰富学生的业余文化生活 。(三)优化教师队伍、实行
民主管理

1、我校知人善任，依据实际，安排教师积 极做好教师的思想工作，
稳定教师的情绪，以饱满的精神状态投入工作中。

2、加 强领导班子建设，树立讲政治、创业绩，树新风的领导班子形
象，严格遵守党的民主集中制原则，讨论研 究学校的大问题做到公
开、接受监督，严格控制领导独断专行的良好行为。

3、以 深入学习科学发展观为契机，深化师德师风建设，通过学习科
学发展观的要求，抓好教师队伍建设，组织 全体教师查思想，查作
风，查职业道德，查履行职责，为人师表。二是开展调查活动，对
存在的 问题采取措施进行整改，到目前为止，教师敬业爱岗，团结
向上，使教师思想得到了转变，工作上有了进 步，业务上有了提高，
纪律上有了增强。

一年来，领导班子团结一致。，制订出各 项工作计划，规章制度做
到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的
班务 计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师
工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学期来 ，在学区的直接指导下，
全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级
和周 边村民群众的肯定和好评。 学校领导有强烈事业心和高度责任
感，每天都是早到校、晚离校，以校为家 ，总务主任贺彬虽然是好
玩的年龄，却以工作为重，把学校的后勤管理得井井有条。学校领
导班 子凡事能主动与当地党政联系，经常向村委反映、汇报学校工
作开展情况。学校也要求和组织教师家访， 深入了解家长对我校的
工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到有机的学校、社会、
家庭 三结合。

加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学
期一开 始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课，特别是教
导主任廖伟峰，因教师少，任务大，既有语文 科的教学，还担任了
班主任。领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手
材料，为 课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然
成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经 常面临的问题，发
表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设，培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年 来，我校
注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业
务学习，继续深入“ 严师工程”。在教师队伍中，也或多或少存在一
些问题，个别教师喜欢玩牌，加上一心想向外调，对教学 没兴趣。
一年来经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而
使全体教师树立起正 确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到
为人师表，教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力 和水平
为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅
速成为教学骨干和学科 带头人。

在教师管理上，学校把教师的管理制度

落到实处，坚持坐班制 、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝
了班级缺人及教师上班时间闲谈等不良现象。学校涌现出了大 批爱
岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作，建设文明校风

德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制
订了学校德育工作计划，

【篇三：张郢教学点工作总结】


张郢教学点工作总结

2015-2016学年度第一学期

本学期我教学点在县教育局及中心校的关心 和支持下，学校以育人
为本，发扬开拓进取的精神，有计划、有步骤地开展教育教学工作。
回顾 过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导，做好学生德育工作

1、教学点是学生初次接受系统教育的地方,能培养 出什么样的人，
这与学校开展德育教育是有紧密联系的。因此，我们把德育工作放
在学校工作的 重要位置上,结合学生自身的实际,加强师德师风的建设，
要求教师要严于律纪，耐心细致，以身作则， 做好学生的表率。深
入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育和心理健康等教育
工作。< br>
二、抓好课堂教学工作

1、本学期我教学点6名教师的服务意识、为人 师表意识、团结协作
意识、凝聚意识都很好，能在工作中积极主动地完成各项工作。

2、抓好常规工作开展。我们结合工作计划，抓好各环节的落实，明
确教师岗位职责，教导处每学期对教 师的业务进行三次检查，促使
教师都能按时完成自己的工作。

3、坚持使用农村中 小学现代远程教育资源和教学点数字教育资源进
行课堂教学，使学生享受了优质课程资源带来

的新视野，使学生了解了外面的世界，激发了学生学习科学文化知
识的兴趣，同时也提高了课堂 教学的效率和准确性，增强了教学内
容的直观性。

4、抓好班级工作。6名老师们 都能本着对学生负责、对家长负责、
对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作，密切注< br>意抓好学生的思想教育，做好后进生的转化辅导工作，促使学生养
成好的行为习惯。

5、开展形式多样、丰富多彩的活动。我教学点坚持开展课间操活动。
还举行了绘画比赛及观 看爱国主义教育专题片,丰富了学生的校园生
活，激发了学生的学习兴趣。

三、创建安全、和谐校园

1、我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，每周值周 老
师进行一次安全排查，发现隐患及时排除。加大宣传教育力度，经
常对交通、爱护爱护铁路、 食品卫生、用电、防火、雨雪天气安全
等进行教育指导，引导学生了解自护的基本常识，增强了学生的安
全意识。同时，我们通过《致学生家长一封信》等形式让家长配合
学校做好学生的安全工作。< br>
2、继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口，采取多
种措施，着力学 生习惯的养成。利用班会定期学习《小学生日常行
为规范》和《小学生守则》，促使学生养成好的行为习 惯。

四、存在问题和努力方向

1、 。

2、留守儿童祖辈监护代沟深，对学生思想学习影响大。

3、课桌凳年久破损，远教设备老化需更新。 在今后的工作中，我
们要加强教育观念、教学方式方法 、工作能力、管理水平和师德等
方面的不断自我认识、自我提高。同时加强学习。在新的一学期学
校将带领全体教师继续努力工作，做到管理有新突破，质量力争进

2014年1月 日 步。