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作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-07 00:56
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2021年1月7日发(作者:充国)

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推荐一些给大一新生的英语学习建议
9月,无数新生将踏入美丽的大学校园,开始新鲜而忙碌 的大学生活。想到
这些,我的思绪也不禁回到了从前,回忆起自己参加高考、填报志愿、收到通知、踏上火车、走进大学校园的情景。高中三年的拼搏,为的是踏进理想的大学;高
中三年的奋斗,为的 是实现人生的梦想。可是当脚步真的迈进了企望已久的大学
校园,很多人眼前却突然变得一片迷茫,不知 道这四年将如何度过。
四年很短,四年也很长。四年,可以让一个人登上成功之巅;四年,也可以让一个人折戟沉沙。四年,可以让一个人获益良多;四年,也可以让一个人一无
所获。从某种意义上 说,大学这四年可以确定甚至改变一个人的人生方向。那么,
作为大一新生,面对四年的挑战,该如何做 好学习规划呢?学好自己的专业、取
得优异的成绩似乎是每个同学的目标和方向,这些我不再赘述。这里 ,我只谈谈
很多同学长久以来都十分关心的问题:大学阶段的英语学习和英语考试。这两方
面是 大学学习的重要组成部分:各类英语考试将成为同学们顺利毕业的必经关隘,
各级英语证书将是大家以后 人生道路的必备通行证。然而,与高中学习相比,大
学阶段的英语学习有了颠覆式的变化:更多依赖自主 性学习,注重实际运用能力,
以职业发展为导向。那么,如何既使大学的英语学习富有实效,又能顺利通 过考
试呢?这里我推荐一个在线真人外教一对一的网站给大家——阿卡索外教网来
辅助学习,它 一节课15元,外教很不错,有欧美和菲律宾的,可以随意选择,
上课体验很好,时间地点都可以自己安 排,比较灵活方便,感兴趣的,可以去体
验下他们的英语免费试听课。
对于现在的大学毕业生 来说,若想仅仅靠着手里攥着的几张英语证书来证明
自己的英语实力,已经不再有足够的说服力。随着社 会各个层面对于英语水平要
求的提高,无论你选择何种人生方向,英语作为一种能力,已经成为通往成功 路
上一道必须跨越的门槛。英语学习没有捷径,只能靠长期的坚持和努力,而踏进
大学就意味着 自主英语学习的真正开始。对于大一的新生来说,最主要的任务是
找到一个适合自己的英语学习方法,因 为好的方法往往会收到事半功倍的效果,
可以让学习者在相同的时间内获得更多的知识,从而在激烈的竞 争中具备优势和
竞争力。

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总有人会问:要花多长时间才能学好英语?这个问题没有标准答案, 但有一
点是肯定的:学习方法的正确与否决定了你掌握英语的快慢。适合自己的方法因
人而异, 需要大家在平时的学习中不断总结和摸索,但正确的英语学习方法基本
都遵循以下四点:
1. 找到兴趣点
兴趣是最好的老师。大家在学习英语的过程中,要找到自己的兴趣点,并 努
力发展这一兴趣。多尝试几种不同的英语学习形式是确定自己兴趣所在的最好途
径,例如读英 文小说、朗诵英文诗歌、浏览英文期刊、参加与英语相关的各类活
动(演讲比赛、英语角等)、演唱英文 歌曲、观看英文电影等。兴趣会激发持续的
干劲和动力,一旦有了干劲和动力,学习就不再是一个负担, 而变成一件乐事,
你会不知不觉地去下工夫研究,充满兴趣地去听、说、读、写,英语水平也就自
然而然地提高了。
2. 从易到难
高中阶段的英语学习针对性非常强,主要是为了应 对高考,从很大程度上说
是学生按老师的要求死记硬背的过程。但到了大学阶段,英语学习主要是自主学
习,因而一定要遵循“从易到难”的规律。若一开始就从难入手,学习就会因艰
难而显得晦涩乏 味,这样一来,原本可以充实而快乐的英语学习会成为一件令人
头疼的苦差事,甚至会让人半途而废;相 反,若从简单入手,拾级而上,逐步收
获,通过慢慢积累来培养成就感,学习者就会越来越自信。以阅读 原著为例,大
家可以首先从那些用500~800词写成的简易读物入手,然后读用800~1,500
词写成的原著改编,再后来就读用1,500~2,500词写的原著精编,最后读真正
的原著 。道理很简单,只有先读懂了,才会产生继续读下去的勇气和自信,也才
能进而对英语产生更浓厚的兴趣 。
3. 增加泛读、泛听
我们从一开始学习英语注重的就是精读、精听,钻研的多是语 法、词汇,而
往往忽略泛读、泛听的作用。语言学习的过程其实就是先培养到位的语感,再把
感 觉上升到理性认识,然后将理性认识融入到思维中,最终达到运用自如的程度。
量变决定质变,语感的培 养也要靠量的积累。这就意味着,我们学习英语时,在
注重“精”的同时,必须更加注重“泛”。泛读、 泛听的途径其实很多,如:通

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过浏览英文网站和阅读英文报纸、杂志、小说增加阅读量;通过听英语广播、看
英语电视节目、看英 文电影练习听力;通过参加英语角、英语演讲比赛、英语歌
咏比赛等活动提高口语。学习英语不能急于求 成,有了量的积累,才能有质的飞
跃。
4. 注重听说
大学之前的英语学习虽 然也会涉及听力和口语,但是由于在学习方式方面应
试的痕迹过重,一般难以真正提高听说的能力。进入 大学阶段后,听说能力的提
高就成为英语学习的重中之重。只有真正提高听说能力,加强语感,才能培养 对
英语语言的敏感度,也才谈得上更好地表达和写作。同时,听说是掌握语法和词
汇的绝佳途径 ,因为只有在真情实境中演练,抽象的语法和枯燥的词汇才能显示
出其真正的意义所在,也才不至于屡背 屡忘。语感增强了,语法和词汇掌握扎实
了,阅读能力自然也就提高了。所以,听说是联系英语学习各个 方面能力至关重
要的一环,应受到足够的重视。
提高听说能力,性价比最高的方法就是大声 、快速、反复地朗读文章。大声
朗读是为了唤醒耳朵,有意识地增强对单词的敏感度;快速朗读是为了集 中精力,
全身心投入,以便更有效地记忆和背诵;反复朗读是为了熟悉文章,最终达到熟
能生巧 、自如运用的程度。除了朗读,模仿也是提高听说能力的有效途径。学习
英语的过程与孩童学说话的过程 完全一样,模仿是必不可少的。例如,在学习口
语时,大家可以反复跟读录音,练习发音,学会连读、弱 读,模仿句子的语调和
节奏等。
在大学阶段,大家不可避免地要参加各种英语考试,包括常 规的英语期末考
试,一年两次的大学英语四、六级考试,以及来势汹汹的考研英语、托福、雅思
等考试。要想在考试中取得理想的成绩,除了需要在平时夯实英语基础外,还需
要学会一些备考的方法和 技巧。
1. 速战速决
一个人的精力不可能时时充沛,如果总是重复做同一件事情,难 免会觉得单
调乏味。备考的过程就是一个重复性的工作,因此大家需要采取“速战速决”的
策略 ,即缩短备考时间,提高备考效率,以保持足够的动力和兴趣把复习备考坚
持到底。如果复习时间过长, 很可能会丧失斗志,复习的效果也会越来越差。

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2. 钻研真题
任何英语考试都是对英语基础知识和应 试能力的综合考查。英语基础知识取
决于大家先前多年的积累,而应试能力的提高则需要练习大量的试题 ,从中发掘
规律,寻找解题方法。只有掌握了出题套路和解题规律,再结合英语基础知识,
才能 在考试中发挥出更高的水平。而历年考试真题无疑是最能反映命题者出题思
路的备考材料。
总之,大学四年是人生中最宝贵的时光,而英语学习又是大学阶段学习内容
的重要组成部分,大家应该在 刚入校园时就找到适合自己的学习方法,学会积累
和总结,顺利突破各个难关。这个过程也许会很辛苦, 但显而易见,只有当一个
人坚持了别人没有坚持的,承受了别人没有承受的,才能迎来人生的蜕变,实现
人生的价值。

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