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5030零基础学英语计划

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-07 01:00
tags:英语学习, 外语学习

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2021年1月7日发(作者:傅庚生)
零基础学英语计划
如何制定一个零基础的英语学习计划?

这个在群里好多人都在问,我在网站找到一些资料整合了自己的
一些经验!希望对大家有用! 因为英语 和汉语太大不同,让很多人
看着一个个字母太有距离感,总觉得自己一辈子也学不好,说不顺。
其实生活中鬼佬用的句型只有2到3个而已。掌握了规律。可以不变
应万变。 句型主要是: be doing (have been doing ) have done
美国人每句话都是这2个句型,可以表达各种情况各个时间的事情。
只要你掌握它们的用法。

万事OK --关于背单词。有人说不会背单词,背了也记不住。我
要告诉你千万别背单词。不要C-U-T- I-E cutie这样的背。单词不是
背出来的,而是用出来的。

毕业后我没背过一个单词,你只有运用才能记住!背是记不住的
--怎么学好英语 首先,有的人觉得 自己学了N多年也没有长进,很
打击,我告诉你英语水平的增长不是像上台阶一个,一层一曾的上。而是先像挣扎在泥潭中不得脱身,而突然就超脱了掌握了。所以现在
如果你还在泥潭里不要着急。因 为你花在英语学习上的每一分钟都没
有浪费,,大脑这个精密的仪器忠实的记录了你看到听到的每一点点 。
它们会在将来某一天突然爆发。你会突然发现自己英语上了一个大台
阶! 想学好英语的办法 其实很简单,,4个字多听多说。要注意顺
序,是先听后说。如果你都没听过正确的英语是不可能说出来 的。就
像婴儿学说话一样。 想学好英语必须做到一点,如果做不到你永远
不可能学好英语。。 那就是让纯正的英语每天在你耳朵边响着!。

原声电影,电视剧很容易找到 ,一开始你会觉得太快太不清楚听
不懂,别着急,,就让它们响着。你不需要太专注的听,不要听到一< br>个词就去想怎么拼是什么意思,甚至可以去做别的事,比如看书上网,
就让英语在响着。很短时间 后的一天你会突然发现,本来根本没注意,
却听懂了,是那么自然。然后你会发现,无意中一张嘴英语就 冒出来
了! 如果你生活中没有外国朋友陪你天天说。

那么上面说的是你唯一的方法,如果做不到就 __放弃英语吧。。
因为这是唯一的道路。我常看的是成 长的烦恼英文原声这样有趣,又
生活化口语化的碟,很好买到。 最后说一点---心态 如果你认为难
的,它就会变的很难,如果你把它想的简单,它就是简单,要相信心
态对你学习的影响是巨大的 。既然学英语是必然的,逃不了的。为什
么还要给自己增加难度呢? 在打开书的时候,就告诉自己英语 太简
单了(因为确实太简单,虽然对你这个阶段来说还感觉不到)看着那
些字母小蝌蚪越看越亲 切。要把它们看得生动。BOY 就是个活泼调皮
的小男孩,TREE 就是高大笔挺,棕色树干,,茂盛绿叶的大树。RED
一看到就觉得它发红光。HEAVY 好沉重。LIGHT 很轻很亮。培养对这
种外文字母的感觉,,发挥你的想象,让它们在你的眼前生动 ,活起
来。你会觉得简单好学的。 不要把英语作为功课,任务来学。我总
认为想新生儿学自己 的母语一样学最简单。把词和生动的事物结合起
来,在脑中建立连接。干脆就把英语当成我们自己的母语 看待,让它
从冰冷刻板的功课,变的鲜活生动充实起来 英语难学吗?

如果你三天打鱼,两天晒网,你可能终生不能学会;如果你能以
持之以恒的态度去学习,学好英语是没有 问题的。

在今天和明天的中国,你应该具备两个工具是:英语、电脑。这< br>两个工具你必须学会,而且在你的工作中离不了它们。即使学不到学
问家的程度,但至少你应该会 应用它们。特别是将来你所处的环境、
你所需要的资料中,有很大一部分是英语。所以学好英语,势在必 行。
如果你还没有入门,要先过语音这一关,免得你说的英语别人听不懂。

第二是词汇关,你住的单词、短语越多,你学会英语的路就越短。
达到一般的水平,你的 词汇量应该在3千到4千的水平。

第三是听力关,你要大量地听别人说、广播讲。逐渐地提高自己
的听力水平。 第四是说和写,你要在学习英语的同时自己学说、学
写。自己学着写一些句子,写一些短文。

以上四关实际上要同时攻克,不可偏费,同时学习,同时提高。 下
面 谈谈学习毅力的问题。如果你有坚强的毅力,那么世界上就没有什
么难事。学英语关键是能够持之以恒。

在学习过程中,你应该制订一个计划,一天记住几个单词,一天
记住一 两个句型。你不要小看持之以恒的力量。举个例子: 如果
你一天背5个单词一年就是1825个单词, 相当于初中三年再加高中
一年零两个月的词汇量。如果你坚持两年你就能住3650个单词,相
当于中学六年包括本科两年的词汇量。

在制订计划时要遵循以下几项原则: 1、计划要切实可行,不要好
高务远。上面的例子已经说明,只要你能坚持天天学习,英语一定能
学好。 2、要有坚强的毅力,每天都学习,不因为某些事而耽误了学
习。如果哪天的工作没有完成, 第二天一定要补上。连续不学习的时
间不要超过两天。 3、要有一个帐本,哪天学会了哪几个单词,哪几
个句型一定记录在案。 4、为了把单词、句型真正学 到手,第二天一
定要复习第一天的,第三天一定要复习第二天和第一天的内容。 5、
所选择的 课本可以是一套或两套,千万别太多。实际学英语的书没有
什么好坏之分,只要你能按照一套或两套一直 学下去,就一定能学好。
怎么样,你有决心学好英语吗?现在就开始吧!

我给你秘籍吧:第一页:欲练神功,挥刀自宫。 释义:抛弃一切
杂念,花30天猛背单 词。出关后要能读说默写出3000个单词。第二
页:即使自宫,未必成功。 释义:仅仅第一个月的3 000个单词的基
础还不够。再花15天找有难度的英语文摘阅读。要用嘴巴大声朗读。
别怕读 错。 这期间必须回顾上个月背诵的单词,巩固。(花时间不
多)第三页:其实练功,不需自宫。 释义 :有了前面两段时间的基
础,学英语其实不需要那么自己累自己的。可以轻松晋级。_零基础
学 英语计划。

坚持最后30天做如下工作: 1,读:每天早上花20分钟快速朗
读 2,听:每晚听BBC20分钟 3,背:拿着英语字典快速浏览背诵单
词 4,写:遇到生字就动手抄写。反复抄写!

零基础英语学习计划书

教学目标:

? 对英语形成基本的语感,熟悉标准的英语发音系统,拥有简单
的英语听说能力

? 能进行简单的日常对话,掌握近900个口语常用句型,掌握几
千个日常对话所需单词

? 掌握8种基本时态,三大从句,进行简单的阅读和写作

? 掌握高频词汇2000-3500

使用教材

精 读:《新概念英语》一册; 口语交际:《雅思初级教材》(听
力,口语,阅读)

学习内容

? 精读课程:课程将包括词汇、语法和诵读、初级句子写作。

? 口语交际:包括四个板块,了解最为初级的课堂英文及生活英
语,并辅以电影片段和歌

曲片段的学习及生活场景板块模块教学

? 情景对话:每周一次主题英文情景对话,在真实演练中学习英
语。

时间安排

? 7月 基本音标学习;初级对话问候练习

? 8月 新概念英语第一册1-20课

? 9月 新概念英语第一册20-40课

? 10月 新概念英语第一册40-60课

? 11月 新概念英语第一册60-90课

? 12月 新概念英语第一册90-120课

教学示例:

★ Text lesson 1 Excuse me.



Excuse me. 对不起 Yes? 什么事?




Is this your handbag?
这是您的手提包吗?



对不起,请再说一遍。



这是您的手提包吗?



是的,是我的



lesson 1 - excuse me! & lesson 2 - is this your…?_零基础
学英语计划。

一、教学重点
Thank you very much. 非常感谢
Yes, it is.
Is this your handbag?
Pardon?

1、辨析:Excuse me.和I’m sorry.的用法区别。

2、代词:人称代词和物主代词总表、主格和宾 格的区别、四个指
示代词、代词与be动词的使用搭配及其缩写形式。

3、语气:陈述句变一般疑问句,及其肯定回答。 4、句型:-Is this
your…? -Yes, it is. 二、教学步骤 【第一节课】

1、引入话题。2’

2、描述图片,中英结合。2’ 3、听一遍音频,掌握大意。1’

4、生词解读,纠正发音(详见课本)。3’ 5、提出问题:Whose
handbag is it?

6、精讲课文,板书和笔记(详见下文)。25’ 7、再听一遍音频,
逐句跟读。2’ 8、自己大声朗读。3’ 【第二节课】

1、角色扮演,朗读课文。10’ 2、Lesson 2的重点句型。2’

3、Lesson 2的单词解读,纠正发音。3’ 4、根据图片对话演练
重点句型。10’ 5、仿照课文,替换练习。10’

6、抄写句子练习,检查学生的手写体。10’ 【第三节课】

1、背课文比赛。20’

2、听一首英文歌曲《Do Re Mi》。7’

3、听写Lesson 1的单词,记忆法指点。8’ 4、听写Lesson 2
的单词。7’

5、总结本课重点,让学生标注(详见上文)。2’ 6、布置作业:
练习册,背课文和单词。1’ 三、精讲课文

1、Excuse me.和I’m sorry.的用法区别:

Excuse me. 打扰,劳驾。常用于事前:引起某人注意、打断、挤
过、想进门或离开等。 I’m sorry. 对不起,很抱歉。常用于事后:
做错某事、伤害到别人、请求原谅。 2

※每学完一个代词,就在上表中打钩,并标上汉语。

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