martinha英语学习感悟全面版

2021年1月7日发(作者：申屠衡)
从现在的考卷来看，四六级主要考的是三大块的能力，即听力，写作能力（主要包括翻
译和作文 ），阅读能力，这个感觉主要考的是阅读速度和理解能力。英语其实就是听说读写
四大能力，四六级除了 说不考（其实也考，四级好像是550以上可以考口语，六级520以上
可以考口语）其实都考了，所以 说还是挺准确的测试英语水平的一个手段。
所以在备考阶段只要有针对性的练习这三块能力就行了。但 我不提倡刷题来准备任何一
项考试，更不提倡为了一门考试而学英语，除非你认定这辈子就考这一次英语 试了，否则绝
对得不偿失。英语的学习主要是平时的积累。平时积累好了，任何考试都不怕。考前只要< br>用很少的时间来熟悉题型和找感觉就行。
下面具体说说这几项能力该怎么练。
听。涉 及到听的材料，时间，地点，方式。材料这个因人而异，切忌把听力的内容限制
到考试听力的范围里。
平时的听力可以包括voa（美国之音慢速英语和常速英语，我从高中就开始听，语速适
中，内 容丰富，语言地道），外国电台（这个比较难，我现在在听），外文新闻广播，英文歌
曲，英语电影电视 剧演讲。总之，让你听到的材料尽可能丰富，地道。说到这，提醒大家
一定要利用好互联网这个资源，可 以说，在这里你可以找到足够的英语学习资源。
地点，千万不要找专门的时间去练听力，这样是对你宝 贵时间的浪费，走路时，吃饭
时，睡觉前几分钟，上厕所时，浏览网页时，干一些琐事时，比如洗衣服等 一些插着耳机还
不影响你的事，利用这些时间去练听力。
不用刻意的去听懂什么意思，就让这 些声音在你的耳旁萦绕。就像你听歌时一样。渐渐
的你就会对英语语音产生一种感觉，形成一种所谓的耳 感和敏感度。如果想最大限度的利
用好你听力的时间，我建议可以边听边跟着说，模仿他们的发音，对提 高自己的口语是很快
很有效的方法。心理学研究表明，学习的时候越专注，涉及的器官越多效果越好，边 听边
说是口耳并用，效果自然事半功倍，有助于把自己沉淀在英语环境中，激发自己的英语思
维 。这样下来坚持几个月，其实并不用那么辛苦的坚持，开始可能需要自律去做这件事，到
后来形成习惯， 就像你每天早上刷牙洗脸一样那么自然。
之后你会发现什么四六级听力都很容易的听懂了。还有个小提 醒，看美剧什么的时候千
万不要老是看字幕，一直用拐杖你什么时候也学不会走路，如果开始听不懂可以 先看一遍
熟悉情景，第二遍再摆脱字幕去看。
阅读能力。阅读这个要练出来感觉主要看量，量 大才是王道。大量阅读是提高语感的
重要方式之一，也是巩固你的词汇，语法，句法不可缺少的一步。千 万不要想着我去做什
么XX阅读一百篇什么的题就想提高阅读能力，那样既费时间又效果不大。
其实我是一个很懒的人，但是懒人为什么能学好英语，因为懒人很懒，所以懒人就会去
找捷径提高效率 ，英语学习虽说没有捷径，但是百分之九十九的我认识的人都走了弯路，
所以不走弯路也就是走捷径了。 人懒得去走路，才发明了汽车。我懒得去背单词，懒得去做
题，但是偏偏是这个懒，让我发现了英语学习 的好方法。对于阅读而言，我找到的这个所谓
捷径就是看，只看，不去做题，因为做题费时间。
看什么，上至天文下至地理你都可以看，你感兴趣什么你就看什么，不要抱着特别功利
的心去看阅读， 不要想着我今天看了多少篇多少篇，更不要把看阅读当成一种任务。那就
是你所感兴趣的事，就是你想做 的事。我很懒，所以我很乐意坐在那什么都不干只是用眼
睛去看书。经济政治军事科技文化生活健康财经 等等等等，你感兴趣什么你就看什么，像我
以前就有每天看新闻的习惯，后来干脆就直接看英文版的新闻 了，一石二鸟。
要想足量，千万不要去做什么XX阅读一百篇之类的东西，你可以去看英文小说，中英
对照版的，英语原版书籍，外国网站，（不要问我这些外国网站是什么，你自己百度一下，
度娘 无所不知，刚才已经强调了善于利用网络资源的重要性，都二十岁了，该学会如何用电
脑了，它是工具， 而非玩具），外国杂志，接触这些最原汁原味的英语。不要觉得自己的水
平太低，看不了这些东西，其实 他们并不难。难了反而效果不好，因为他影响你的阅读速
度，也就影响你阅读时的整体效果和连贯性。所 以，阅读材料一定要选简明的读物。因为
简明，所以它涉及到的都是英语最常用，最基础的语言结构。不 要以为我们英语学得多好
了，简单的基础都不用学了，越是简单的基础的，应用就越广泛。其实你想一想 ，自己是
不是看似在汉语中很简单的句子都很难用英语表达出来。有研究表明，只要熟练用几百个词你就完全可以和外国人进行日常交流了。关键是把你已经认识的词给用好。这就是阅读简明
读物的意 义。
下面再讲一下读的方法。我很懒，一般读的时候遇到不认识的不会去查单词（也许很多
人 会教你在阅读中记单词，我觉得那是再傻不过的方法了，阅读是巩固你背过单词的地方，
绝不是背单词的 地方），这样速度也会降下来，最关键的是：影响你阅读时的整体效果和连
贯性。所以，遇到不认识的一 般就猜一下，猜不到的就忽略。一定要保证速度，读的时候有
两点注意。第一是不要去翻译，第二是不要 一个词一个词的读，而是要一个句子一个句子
的读，一行一行的读。如果你不知道怎么读，我给你推荐本 书，叫十倍影像阅读法，提高阅
读速度是一件系统的训练，我就不再多说了。刚才讲到读的时候不要去翻 译，为什么呢？因
为你在学英语，你就要把自己沉浸在一种英语语言环境下，这时候你的听说读写都要是 英语
才有效果，如果看到英语再翻译成汉语，那样不仅慢了，你对英语的感觉也提不上了。
这 么读下来，等你读了几十本书或者看了上千篇文章，你会发现你的语感会有很大提高，
单词量和单词的运 用程度也会大幅提高（这里提醒下千万不要单纯追求单词量，现在很多
人忽视的都是单词运用的能力，刚 才已经谈到，几百词都能和外国人交流，想想就算我们
即使只是熟练掌握了四级的单词量，那也不得了了 ），阅读速度也会提上来（前提是你的阅
读方法是对的）。这个时候，你再去看什么四六级阅读，考研阅 读发现其实都不在话下。另
外，如果你选的书是很好的书的话，你的人文素养也会大大的提升。实际上书 的话我只读了
几本，就感觉有很大的收获了。
然后再说写的问题，其实你在练阅读的时候就已 经是在练习写作了，因为英语听说读写
这四大块能力实际是相互联系的。写主要考察的你对英语词汇语法 句法的掌握程度，而这
些全都可以在大量的阅读里练出来。写的练习这一块我不多讲，因为其实自己做的 也不够好。
正如前面讲过的，我是个很懒的人，所以平时基本没动过笔去学英语，导致考六级时很多简< br>单的单词都忘记怎么写了。关于写，我就说两点。第一点就是单词的拼写问题，千万不要长
时间不 写然后提笔忘字，简单的都不会写了。第二点是个很实在的方法，背新概念3，背到
滚瓜烂熟，张口就来 的境界。因为新概念是极其浓缩，极其经典的教材。其语言地道，凝练，
经典，可复制性极强。给你举个 例子，你去看咱们读写课本里的文章，他的文章一篇那么长，
其实你在写作或者日常生活中能用到的没几 句话。你去看新概念，基本上每句话你都可以在
你的写作和口语中反复用到。我只能说编出这本书的人英 语真是学到家了。如果中国英语教
材能够市场化的话，那新概念绝对是年年的销量冠军。这里强调下，用 好的关键是你得背到
背到滚瓜烂熟，张口就来的境界。这么跟你说吧，我从高二开始背新概念，背了3 年还
是只背到前三十来篇，但是每次去读这些已经背过很多次的文章还是能学到很多新的东西。
这里插入一个英语学习的辩证法，也是做很多事情的辩证法。就是精和泛，博与专的
辩证法。为什么外 语专业的英语课会有精读和泛读这两门课，这不是矛盾了吗？实际上他们
是互为补充的，一点都不矛盾。 英语学习也要把握住精与泛，博与专的辩证法。所谓泛和博，
我刚才已经说了，就是在选择听力材料，阅 读材料的时候你要尽可能的丰富，阅读量也要尽
可能的大。所谓的精和深，就体现在背新概念上了。一定 要背的达到脱口而出的境界。
下面再讲一下背单词的事情。对于单词，很多人都有一种背了忘忘了背的 感觉。我告诉
你，是人都会忘，每个人的记忆力都是差不多的，不在于你背的次数，忘不忘主要取决你背
单词的方法。背单词其实不是在背单词，而是在学英语。这句话听起来有点诡辩的意思，
但其实 还是有几分道理的。我给你一个单词，很多人背的方法都是记住意思和拼写以及发
音就行了。但这其实远 远不够。要我说你至少要知道它的构成（前缀后缀什么构词法的基
本知识你要懂），词性，本义，引申义 ，近义词，反义词，相关词，词组，然后在读几遍包
含这个词的几个句子，才算把这个词给背下来了。这 样算下来，看似你背一个词花了挺久
的时间的。但你是真的把这个词给记下了，在你的记忆中是包含着理 解与运用的所有不容易
忘。最关键的是，你不只是背了一个词，和这个词相关的近义词反义词相关词你也 熟悉了一
遍，加深了印象。这样你记单词实际上是一串一串记的，而非一个一个记的。这是我到目
前为止发现的记单词的一个比较好的方法，适用于平时单词的积累，并不太适用于短时间内