关键词不能为空

当前您在: 主页 > 英语 >

sorry什么意思最新八年级英语学情分析及反思

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-07 01:37
tags:八年级, 英语, 初中教育

-

2021年1月7日发(作者:陶大钊)
精品好文档,推荐学习交流
八年级英语学情分析及反思
八年级英语词汇量大,增加 了教学的难度,如何让学生掌握词汇,适应教材的要求,
是我们长期研究探索的课题。注重培养学生自学 的能力是词汇教学的关键,我认为
我们应做好下列几点:
1、重示范。在教单词时,要求教 师自己示范到位,发音清晰,讲解发音要点。同
时培养学生认真听,专心看,积极模仿的好习惯。听清后 再跟说。确定学生大都听
清,模仿正确后,再出示单词卡片,以免分散学生的注意力。对直观的单词配以 图
片、体态语帮助学生理解。顺利完成音——形——义的逐步过度。
2、重情景。单词是构成 语言的三大要素之一。人类思维活动是借助词汇进行的。
人类思想的交流也是通过由词构成的句子来实现 的。没有词汇任何语言都是不可想
象的。因此单词具有语言的意义,应在特定的语境中引出,这样既便于 学生理解,
印象也深刻。
3、重迁移。在教学中注重 “以旧带新”或叫“相互迁移”。
4、重趣味。英国著名语言家c.e埃克斯利说:“教英语的最好的方法就是能引起学
生学习英 语兴趣的那种方法。”我们在单词教学中不能让学生死记硬背,而应尝试
运用多种形式巧记。如编顺口溜 ,英汉意义对照等。
5、重运用。学习单词的目的是为了运用词汇,并能正确运用到笔头表达之中。在
英语教学中创设一定的语言情景,使学生宛如置于一种真实的语言环境中,就能使
学生自然而然 使用所学习词汇来表达他们的思想感情,从而达到学以至用的目的。
一、课堂教学中存在问题及反思
存在的问题:
今年由于是新接手的班级,学生的情况不是 十分了
解,他们的英语基础如何,在后来的教学中才慢慢的显现出来。我在自己的课堂中
总感觉 学生不能适应自己的教学方式:学生上课回答问题不积极,参与教学活动的
积极性不高。只是一味的听老 师讲和做笔记。听课效率不高。经分析,原因是自己
上课方式与学生以前的老师的教学方式不一样,学生 不能适应;课堂上我语速过快,
学生跟不上、听不懂。而自己也没有很好的了解学生的实际情况,学生不 回答问题
或不参与教学活动,只是一味的埋怨和批评,致使学生上课更不敢回答问题。
反思;1、教师要有课堂效益意识。我正好缺乏这方
面的运用;其次,课堂效益还体现在如何设计教学。 课堂设计要有助于学生在课堂
上积极参与复习过程中要重视学习方法的指导。2、英语课堂上教师应及时 有效获
取学情反馈,有效地进行课前回顾,课堂小结等环节的落实。及时了解学生的学习,
仅供 学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢
1
精品好文档,推荐学习交流
以便在 课堂教学过程中做出针对性的调整。3、教学效率的提高,要切实抓好备课
这一环节,即备课要精,练习 要精,作业要精。在课堂教学中强调基础知识的学习。
4、从方法上,要抓住学生学习的薄弱点,区别不 同情况,有针对性辅导。从策略
上,加强学生实际问题的研究,做到缺什、补什么。
二、学生英语学习中存在的问题
1.学生在英语课堂上不积极参与,缺少主动发言的 热
情或根本不愿意发言;另外,相当一部分学生在听新课时跟不上老师的节奏
2.学生对英语课堂知识的理解不全面,课外花的冤枉
时间多。大部分学生对书本知识不够重视,找不到 英语学科复习的有效载体,不能
有效的利用课本,适时地回归课本。
3 学生缺少教师明确的指导,在复习时缺乏系统安
排和科学计划,或者学习和复习没有个性化特点,导致学 习效果不明显。
反思;我认为作为学生的把关者,首先要有正确地
意识, 应充分认识到:一节课有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认
真不认真,而是指学生有没有 学到什么。方法一:英语教学和其他学科一样,有严
谨的系统性和连贯性。学生在初一、初二段所获得的 语言技能,能否在初三年级得
到继续发展,是防止分化的又一个问题。这就给教师提出了更高的要求,即 力求把
教学搞“实”、搞“活”。所谓“实”就是讲究实际效果,把课程标准化为具体的要求,
落实到教和学上,对每课时的教学计划逐项落实。课堂上,少讲空话,多做实事,
精讲多练,以学生为主 ;对每个单元进行考查、总结,分析存在问题,及时补缺补
差,帮助学生过关。平时作业或测验得到好成 绩或有进步的,一定在班上进行表扬,
给予肯定;对作业错漏较多的当面批改,及时订正。所谓“活”就 是侧重知识的活用
训练,。方法二:将在今后的教学中注意控制自己的情绪,关心学生,尤其差生,同他们交朋友歧视他们,不动辄呵斥他们,鼓励他们的学习自信心和学习热情。让
他们在自信中学习 ,在快乐步。新课程改革不是纸上谈兵,必须要与实践相结合。
今后我要努力学习,积极进取。
总之,要让学生明白,学习英语不是一天两天的
事,是要靠平时慢慢积累起来的, 帮助他们不断提高成绩和运用英语的能力。

研社版:七年级上册人称代词和物主代词练习题及答案
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢
2

-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2021-01-07 01:37,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/498650.html

最新八年级英语学情分析及反思的相关文章