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作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-07 01:40
tags:校本课程, 小学英语, 英语

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2021年1月7日发(作者:管松涛)





小学英语校本课程

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QUANLIZHONGXINXIAOXUE
XIAOBEN


小学英语教学

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责任编辑:申



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小学英语教学现状分析 ………………………………………. 4
校本教材目标及课程形式安排 …………………………………5
Lesson 1 ………………………………………………………..6
Lesson 2 ……………………………………………………….7
Lesson 3 ………………………………………………………8
Lesson 4 ………………………………………………………9
Lesson 5 ………………………………………………………10
Lesson 6 ………………………………………………………11
Lesson 7 ………………………………………………………12
Lesson 8 ………………………………………………………13
Lesson 9 ………………………………………………………14
Lesson 10 ………………………………………………………15
Lesson 11 ………………………………………………………16
结束语 ………………………………………………………. 18


小学英语现状分析
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英语课程开设以来,出现了种种不利于教学的因素,如学生不
爱学、家长不重视、不配合,英语 教师缺等状况,甚至英语课成为
众学科中的“丑小鸭”,这就大大影响了课堂教学的实效性。虽然课堂看似只有教师和学生的互动,其实有效的课堂教学工作顺利开展
离不开家长、学生、学校、教师的 共同支持和配合。对此我们应做
出一些有效的对策,以促进课堂的实效性。
农村小学与城市学 校相比还存在较大的差距。尤其在英语教学
上,显得更为明显。农村小学缺少现代化的教学设备、教学信 息相
对比较封闭、学生家长的英语水平较低、教师教学方式单一、学生
的思想保守、走出学校没 有一个良好的学习氛围、这些都极不利于
小学生的英语学习。作为农村小学英语教师,针对这些不利因素 ,
要认真学习新课标理念,充分考虑周围环境,因地制宜,趋利避
害,创设英语学习的良好氛围 ,灵活多变地教学,针对以上现状我
校编写小学二年级英语校本教材,让农村的孩子在现有的条件下,< br>享受英语学习的乐趣,轻松愉快的学习并逐渐爱上英语。






二年级英语校本教材
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社会知识的信息化和经济的全球化 ,使英语的重要性日益突
出,随着改革开放随着中国进入WTO,英语作为重要的信息载体,
已 日益为人们所重视,但英语教学历来过分重视语法、词汇知识的
讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能 力的培养,英语校本课程
则强调课程从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发,发展学
生的 智力和个性,让学生了解跨国文化,并学会学习策略的重要途



一. 课程目标
倡导体验,实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教
学途径,发展学生的综 合语言运用能力,培养学生交际运用语言的
能力,实现知识、技能向能力的转化,培养学生在新的情景中 创造
性的运用所学语言与别人交际信息的能力,我校英语校本课程以一
切为了学生为出发点,使 语言学习的过程成为学生形成积极的情感
态度,主动思维和大胆实践,提高跨文化意识和形成自主学习能 力
的过程。
二. 课程形式安排
每周安排一课时以自编教材(校本课程)为载体,针对二年级
开设英语课。
其理论依据与方法手段如下:
1、 理论依据:全体学生强调自主合作交流,一切以学生发展
为出发点,切实重视所编学校课程的基础性,普及性。
2、 方法手段
第一,以自编教材(校本课程)为载体,开设一周一节的英语
课。
第二,发挥集体 备课组的作用,备课组老师分工合作,达到资
源共享,又根据班级,学生的差异及教师的自身特长灵活处 理。
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Lesson1 字母初步教学

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Lesson2 字母歌

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播放儿童版的字母歌,让孩子们通过歌曲进一步熟悉英文字
母。



Lesson 3 字母的书写(1)
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这部分非常难,将要分7个课时完 成,将26个英文字母分开
学,每堂课只学4个,降低量度和难度,调动孩子的学习兴趣。



apple banana




cat dog



Lesson 4 字母的书写(2)
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本文更新与2021-01-07 01:40,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/498658.html

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