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混血儿英语最新商务英语保存zj061224版

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-07 02:12
tags:商务英语, 英语学习, 外语学习

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2021年1月7日发(作者:鞠婧祎)





商务英语保存
zj061224版

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《商务英语》教学大纲

课程名称:商务英语 使用教材:《商务英语 》 主编 钱
建文
东北财经大学出版社
学时总数:36 课程层次: 专业基础课
修读类型:专业必修课 考核方式:笔试
开课学期:1 学期 适用专业:英语专业

1. 教材介绍:
商务英语,是商务环境中应用的英语 ,它属于专门用途英语(ESP)的一
种(variety)。如同其他ESP,商务英语是一种特别的 语体,强调的是在特定
环境下的特种交际。高职高专教材《商务英语 》是在我国加入WTO并大力发展
高等职业教育的形势下产生的,它恰如其分地满足了高等职业学校在商务英语
方面的需求。通过 该课程的学习,能培养既懂外语又通晓商务知识的复合型外
语人才。教学的主要目的是让学生了解相关的 商务背景知识、熟悉商务活动,
培养学生在商务环境中运用英语进行各种商务活动的能力。在教学中,通 过大
量的课堂互动环节,使学生在模拟的商务环境中,熟悉商务活动各个环节,掌
握商务工作技 能技巧、锻炼语言表达能力和工作实践能力。
2.教学目标:
《商务英语》 属于英语 专业基础阶段课程。是英语专业教学中必不可少的
重要主干基础课程之一。商务英语课程是一门训练学生 商务英语技能尤其是语
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言能力和交际能力的课程。通过大量的启发式口、笔语练习,加深 学生对商务
英语语言的理解,巩固和提高学生在商务实践中运用英语语言的技能。每课后
配有大 量的相关练习,培养学生独立思考的能力。通过该课程的学习,全面发
展在商务背景下听、说、读、写四 项语言能力。打好坚实的基础,使学生的实
用英语水平在质量上有较大的提高。
3.教学基本要求:
商务英语教学指高级阶段的商务专业知识和技能学习。具体要求如下:
1)词汇
领会式掌握2500单词(其中复用式掌握的单词为1800),以及由这些词构< br>成的常用词组(中学所掌握的单词和词组包括在内),并具有按照构词法识别
生词的能力。

2)阅读能力
能顺利阅读语言难度较高的商务题材的文章,掌握中心大意以及说明 中心大
意的事实和细节,并能就文章的内容进行分析、推理、判断和综合概括,领会
作者的观点 和态度,阅读速度达到每分钟100词。在阅读篇幅较长、难度略
低、生词不超过总词数5%的材料时, 能正确理解中心大意,抓住主要实施和有
关细节,阅读速度达到每分钟100词。

3)听的能力
对题材熟悉、句子结构不太复杂、生词少、语速为每分钟100~120词的篇
幅较长的会话、谈话、报道和讲座,能掌握其中心大意,抓住要点和有关细
节,领会讲话者的观 点和态度,并能进行分析、推理和判断。

4)说的能力
能就教材内容和一般的听 力材料进行问答和讨论,能就一般的社会生活话题
进行简单的交谈、讨论和发言,表达思想清楚,语音、 语调基本正确。
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