2218(完整word版)级大学英语网络学习课程指南

2021年1月7日发(作者：郑肇经)
级大学英语网络学习课程指南
一、 课程描述
学生自主学习能力的培养是大学英语 的教育目标之一，《大学英语课程与教
案要求》明确指出，大学英语课程设计应大量使用先进的信息技术 ，开发和建设
各种基于计算机和网络的课程，为学生提供良好的语言学习环境与条件。开设网
络 课程的目的在于使英语的教与学可以在一定程度上不受时间和地点的限制，朝
着个性化和自主学习的方向 发展。自主学习课程涵盖了教案、学习、反馈、管理
的完整过程，包括学生学习和自评、教师授课、教师 在线辅导、对学生学习和教
师辅导的监控管理等模块，能随时记录、了解、检测学生的学习情况以及教师 的
教案与辅导情况。
二、 课程目标
通过一学年的《新一代大学英语综合》网络学 习课程的学习，并完成规定测
试，学生能掌握基本语言规范，掌握英语常见语法规则；能听懂英文日常生 活交
流对话；能在各种不同的语境下表达自己的思想；能够制定学习计划并根据计划
管理自己的 学习。
三、 教案评价
本课程采用形成性评价，学生须连续修读两学期网络课程，网络学习 记录(包
括学习时间和练习成绩)为平时成绩，占总评成绩的，网络测试成绩占总评成绩
的（年 月初，具体安排见课程网站通知）。
四、 教材及参考资料
自主学习课程的主干教材为：
《新一代大学英语综合》 外语教案与研究出版社
五、 网络课程地址及登录说明
1. 网络课程地址为
或者(
)

2. 用户名为学号，密码为 。登录后请立即更新个人信息，请所有同学务必用
实名更新信息，并填写完整的院系专业名称(请按照学 校官方名称，不要
使用缩写或简称)。在首页右上角，点击加入班级，加入自己所选教师的
班级 。否则学习成绩无法归档。
3.
1 / 2