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作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-07 08:48
tags:少儿英语, 幼儿教育

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2021年1月7日发(作者:贾承恺)
弘 先 生 就 人 们 英 语 听 力 差 的 问 题 在 书 中 这 样 写 道 : “ 美
国 举
办 T O E F L 考 试 的 机 构 E T S 于 1 9 8 1 年 3 月 所 做 的 英 语 水 平 调 查
表 明 , 亚 洲 各 国 英 语 水 平 最 差 , 日 本 留 学 申 请 者 的 总 分 在 1 0 6 个
国 家 中 位 居 第 8 5 位 , 这 在 号 称 水 平 最 差 的 亚 洲 各 国 中 也 排 在 最
后 一 位 。 韩 国 和 中 国 考 生 的 成 绩 仅 稍 好 一 点 儿 。 真 是 让 人 没 话 说
了 。 ” 他 得 出 的 结 论 是 : 人 们 听 力 “ 五 音 不 全 ” 就 是 因 为 没 有 抓 住 英
语 的 节 奏 。
现 在 看 来 , 这 已 经 是 1 7 年 前 的 老 话 了 , 但 是 在 这 1 7 年 间 ,
人 们 的 英 语 水 平 却 是 一 点 儿 也 没 有 进 步 。 为 什 么 呢 ? 因 为 人 们 没
有 理 解 “ 语 言 的 学 习 其 实 是 一 个 听 觉 问 题 ” 这 个 道 理 。
对外紧锁大门的耳朵
语 言 不 是 用 眼 睛 而 是 用 耳 朵 来 学 的 东 西 。 你 要 明 白 : 是 否 能
够 说 某 种 语 言 是 一 个 和 听 觉 有 关 的 问 题 。 如 果 你 抱 着 做 学 问 的 态
度 来 学 语 言 , 你 就 不 能 真 正 地 掌 握 语 言 。 因 为 它 是 一 个 纯 粹 的 听
觉 系 统 上 的 问 题 。
各 国 语 言 在 说 话 的 时 候 传 会 产 生 不 同 的 音 域 频 率 。 我 们 耳 朵
的 结 构 让 它 不 能 接 受 其 他 语 言 的 频 率 , 所 以 耳 朵 对 于 其 他 语 言 是
紧 锁 着 的 。 不 能 听 也 就 不 会 说 — — 听 觉 系 统 就 是 这 么 回 事 。 如 果
你 不 能 理 解 到 这 一 点 , 你 就 没 法 学 外 语 。
怎 样 才 能 够 打 开 平 时 紧 锁 起 来 的 耳 朵 , 让 它 变 得 对 其 他 语 言
敏 锐 起 来 呢 ? 声 音 信 号 在 被 正 确 解 读 之 前 是 不 会 同 化 到 谈 话 中 去
的 , 所 以 我 们 要 让 我 们 的 大 脑 工 作 起 来 , 让 它 对 听 到 的 词 语 进 行
吸 收 、 解 码 并 再 现 。 完 整 地 听 取 声 音 信 号 是 语 言 学 习 中 最 重 要 的
一 个 环 节 , 也 是 基 础 。 这 一 点 大 家 在 学 校 的 英 语 学 习 中 是 很 难 体
会 到 的 , 所 以 很 多 人 往 往 学 了 1 0 年 英 语 却 还 是 听 不 懂 、 不 会
2
说 。
正 确 听 懂 语 言 就 容 易 再 现 语 言 。 要 想 说 好 外 语 , 就 必 须 要 去
体 会 讲 这 种 语 言 的 人 们 的 听 觉 世 界 , 并 争 取 在 最 短 的 时 间 了 解 他
们 的 语 言 、 声 音 、 语 法 和 心 理 。 要 理 解 语 言 就 一 定 要 把 感 知 装 置
动 员 起 来 , 感 知 装 置 就 是 听 觉 器 官 及 与 它 相 连 的 所 有 神 经 组 织 。
学 习 语 言 就 是 要 为 自 己 打 造 出 一 副 新 的 耳 朵 。 学 语 言 是 耳 朵
的 问 题 , 我 们 不 需 要 用 眼 睛 来 看 教 材 , 因 为 它 没 有 让 我 们 用 上 耳
朵 。 语 言 的 学 习 和 知 识 ( 左 脑 ) 没 关 系 , 我 们 其 实 不 用 看 铅 字 ,
重 要 的 是 要 能 够 听 准 。 只 有 能 够 听 准 、 听 对 , 才 能 够 开 始 学 习 语
言 。
英语是高频率语言
人 们 在 学 习 外 语 时 往 往 忘 记 了 耳 朵 的 重 要 性 。 世 界 各 国 语 言
都 具 有 不 同 的 声 音 频 率 , 因 此 说 话 时 产 生 的 振 动 音 也 不 同 。 下 面
让 我 们 来 解 释 一 下 。
图 1 世 界 各 民 族 语 言 的 频 率
H z
(频
率 )
英 语
美 语
法 语
德 语
意 大 利 语
西 班 牙 语
俄 语
日 语
注 : 英 语 的 声 波 带 在 2 0 0 0 h z 以 上 , 西 班 牙 语 、 法 语 和 日 语 都 属 于 相
对 较 低 的 音 域 。
不 同 语 言 的 频 率 处 于 不 同 的 声 音 领 域 。 日 语 和 法 语 、 西 班 牙
3

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