aunt怎么读四六级听力满分答题技巧

2021年1月7日发(作者：关沫南)
新闻听力满分解题技巧
全解读


今年６月起，四级考试的听力题 型将产生变动，新闻听力将闪亮登场。新闻听力
这个题型，曾经是英语专业四级考试中的一种题型，现在 出现在大学英语四级的
考试中，听力难度会有很大幅度的提高。现在就剩下一个多月的时间，为了帮助< br>大家更好更快的地拿下新闻听力，小编今天带我们会对四级听力新题型进行一个
全面的分析，帮助 的加快速掌握并熟悉新闻听力，在最快的时间把他拿下！

１．把握主旨，注重首句
主旨类题目考查我们对文章主旨大意的概括理解能力。由于主题句
一般出现在文章的开头，所 以其开头部分往往是考查的重点。新闻报道一般将最重要或者最
吸引人的信息集中在首句，而该句就是我 们所说的导语（the news lead），换言之，听到新
闻的首句，就可以对新闻内容有一个总体的把握。
２．新闻特点
（１）注重实效性：新闻听力在原文和选项中都体现出刚发生的感觉，偶尔也会涉及将来发
生的 动作。
（２）新闻六要素：Ｗｈｅｎ——新闻发生的时间；Ｗｈｅｒｅ———新闻发生的地点；Ｗｈａｔ———新闻描述的具体事件；Ｗｈｏ——事件中涉及的人物；Ｗｈｙ———事件的起
因；Ｈｏ ｗ———事件的相关背景、经过以及结果等。这六点串联在一起便是一篇新闻报道
的主线，所以要重点记 录这几处的相关信息。
３考点解读
新闻题材十分广泛，大体可分为政治、经济贸易、科技能 源、社会问题（宗教纠纷、军事冲
突、武装暴乱）、体育赛事以及灾难灾害等。近年来，国际恐怖组织活 动频发，对世界各地
造成巨大的影响，因此这方面的新闻层出不穷。一般说来，数据和灾难新闻，是听力 最易考
查的内容（比如询问死了多少人之类的）。下表对新闻听力常考题材一一做了解读：

1．听力预测要点

听前预测要和备选项有机结合起来，预读选项时，不要平均分配精
力，预读选项的目的是预测 ，包括预测文章大意、出题方式和文章的考点等。因此预读选项
时要重点关注意群。
（１）关 注选项关键词。找出各选项之间最重要信息的不同，并加以区分。可用标记备注各
选项中的关键词，这样 在听音的时候能迅速与选项对应。
（２）预测文章主旨或大意。题目选项中有正确项，也有干扰项。但 干扰项一般也是根据文
中出现信息所设置出来的，如果我们能把几个题目的选项内容综合起来，这对于预 测文章主
旨大有助益。
（３）预测出题方式。选项本身是问题的回答方式，我们可以由问题的 回答方式来预测问题
的提问方式，从而在听到对应的录音信息的时候能马上与之对应。

2．扩大相应词汇量

（１）尽管新闻报道中所使用的词汇量很大，但是常用词汇还 是很稳定的。如ＶＯＡ广播听
力中的 special English 常用词汇约为１５００个，而 这些常用词汇的重复率是很高的。考生
在平时复习时，应注重对常用词汇的累积。
（２）专有 名词众多：人名、地名、组织或公司名称等是新闻听力中的常客。在官网发布的
样题中，Ｓｅｃｔｉｏｎ Ａ的新闻报道中就出现了不少这样的专有名词，如kenyan，nairobi，
Ugandan，W oolworths，Cairo等。很多考生为这些陌生且拗口的词汇头疼不已。平时复习时，
可根据 下文讲述的方法注意累积，不过在实际考试时，应该注意从这些词中延展出来的信息。
因为出题人一般不 会针对这些名词本身提问，听音时只需根据发音大致还原该词的拼写即可。
（３）新词层出不穷。众所 周知，新闻具有时效性。每当有新鲜事物出现时，媒体都会争相
报道，而与这些事物相伴产生的新词自然 会出现在新闻中。如visual pollution（视觉污染），
non-aligned country（不结盟国家），selfie（自拍）等。
（４）缩略词很常见。正如前文所言，新 闻中的专有名词很多，这其中就包括组织、机构、
条约等。这些名词的全称可能较长，为了保持新闻的简 洁性，人们习惯使用它们的缩略形式。
如ＵＮ＝united nation（联合国），ＥＵ＝European Union（欧盟），ＥＣ＝European Community
（欧共体），ＡＰＥＣ＝the Asia-Pacific Economic Cooperation（亚太经合组织），ＩＭＦ ＝
International Monetary Fund（国际货币组织），ＡＳＥＡＮ＝Association of Southeast Asian
Nations（东南亚国家联盟）等。
（５）需了解新 闻词汇的其他特征。例如，前置修饰词高度浓缩：新闻文体为了使句子结构
紧凑严密，大量使用前置修饰 语修饰名词，如missile defend shield。此外，ＶＯＡ新闻具有
特定的新闻色彩 ，会经常使用小词（多见于单音节的词汇），专有词汇众多。比如表示“爆
炸”时，经常会用到“bla st，crash，smash”等。另外，新闻中还会出现字典上查不到的组
合词，对此要特殊记忆并 听懂。比如：technology－heavy Nasdaq等等。

3．原文语音特点

（１）语调：播报者往往会根据新闻的内容调整自身语调，以吸引听众的注意力。一般而言，
播报者会通过升调来强调新闻中的关键信息；而播报的语速越慢，语调的变化也越明显。
（２ ）连读：与其他题型相比，新闻的播报速度略快，所以出现连读的几率会更高。所谓连
读是指前一个词以 辅音音素结尾，后一个词以元音音素开头，辅音和元音则拼在一起，构成
一个音节，如stand up，a cup of tea等。当然除了这种情况，元音与元音、辅音与辅音间的
连读现象也存在。
（３）重读和 弱读：新闻播报者倾向于将含有重要信息的单词读得略长、略重，非重要信息
则读得略短、略弱，很显然 重读的地方是考查的重点。
（４）浊化和失爆：这两种语音现象的使用给人以跳跃、活泼之感，为新闻 的听音增添了趣
味性。浊化是指当一个清辅音前为辅音［ｓ］，则将其读成相应的浊辅音。常见的有［ｓ ｔ］，
［ｓｋ］，［ｓｐ］，［ｓｔｒ］四种情况；失爆是指当［ｂ］、［ｐ］、［ｔ］、［ｄ］、［ｋ ］和［ɡ］
这６个爆破音中的同一个音连续出现或任意两个音相连时，前一个音会失去爆破，如upsi
（de）down，bla（ck）bike等。
新闻听力句法特点

新闻报道中以简单句为主，但是当信息量较多的时候，可以通过定
语、同位语、状语等的运用 对简单句进行适当地扩展，也可以通过合并句子（并列句或者主
从复合句）的方式来表达更多信息，但后 者难免给人以复杂且信息密集之感。在官网发布的
样题中，SectionＡ的第３篇新闻就含有“Th e goverment pays about 900 for old ones to
be discardedand sdvertising on the new vehicles helps cover repayments．”这样一
个典型的并列句。

新闻听力过渡阶段的复习方法

在国内听新闻，核心不是英语新闻本身，而是正在发生的国内外大事的中文背景。考生必须< br>对这些大的事件有所了解，才能有的放矢；听不懂新闻的核心，不是听的问题，而是有太多
新闻单 词和短语，考生根本就没有学过或者见过。考生在平时复习时，可从ＶＯＡ的慢速英
语（Ｓｐｅｃｉａｌ Ｅｎｇｌｉｓｈ）听起，逐步过渡到常速英语（Standard English），可
按照下列步骤复习：

１．听：把某条新闻从头到尾听几遍， 明白其大意，分出意群和段落，然后再以一句话为单
位反复地听，弄清楚一个句子由几个词构成，以及该 句的句子结构是什么样的。一定要根据
材料模仿发音，正确并大声地朗读出来。

２ ．写：每次听的时候，就把听懂的词一个一个按照顺序写在纸上，没有听懂的词先空下来，
然后反复地听 。若有疑问可查字典，然后对之前没有听懂的词用标记标出。

３．说：将整条新闻听写出来 以后，就要大声地朗读。听一句播音人的话，自己说一句。尽
量能连贯地将一句话完整地说出，中间不停 顿。
４．背：把一段录音的听写记录翻来覆去地高声朗读，达到背诵的程度。久而久之，新闻听
力的水平自有长进。

如何听数字

１．在收听新闻时需注意英汉两种 语言的计数单位不完全一样：汉语有“万”和“亿”这两
个计数单位，而英语是没有的；英语有mill ion（百万）９和 billion（十亿），而汉语中没有。
这里主要谈四位以上的数字和带小数点 的百分数的听记问题。平时复习时，可采取以下步骤，
以便听记：