四级怎么算分让青春绽放光彩演讲稿范文

2021年1月7日发(作者：贺翼张)
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让青春绽放光彩演讲稿范文
篇一：让青春在三尺讲台绽放光彩演讲稿
让青春在三尺讲台绽放光彩
各位领导、同事：大家好！
今天我演讲的题目是：让青春在三尺讲台绽放光彩。
我国教育家徐特立先生有段名言：教师工作不仅是一个
光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。 它对国家
人才的培养，文化科学教育事业的发展，以及下一代的成长，
起着重大作用。两年前， 我
告别了大学，回到了母校，成为一名人民教师，从事天
底下最光辉、最崇高的职业。
时光荏苒，短短的两年时间过去了，在这两年的教师生
涯中，我深深体会到一名年轻教师的 酸甜苦辣，但身为宁中
教师，我更感受到宁陕中学是一所焕发着勃勃生命力的学校，
它为年轻教 师的发展搭建了一个广阔的舞台，更为年轻教师
的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。对此，让我更加坚定 了
做一名优秀教师的信念。我虽然目前离一名优秀教师的称号
还相差甚远，但我相信，只要有远 大理想和坚定信念，只要
认准了方向，再加上学校领导的关怀，同事的帮助，个人不
懈的追求和 脚踏实地的努力，成功就在前方。
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“堂堂正正做人、踏踏实实做事。”作为教师，我的首
要任务就是“传道、授业、解惑”，让每一名学生 在学校、
在课堂上都能学到更多的知识。站上讲台的那一刻起我才发
现，自己在大学所学的知识 ，远远满足不了教学的需求，从
那时起，我充分利用工作之余的时间来研究教材，了解学生
的学 习情况，根据实际有针对性的备课。由于自己刚从事教
学工作，教学经验十分欠缺，所以我经常去听本学 科骨干教
师的课，学习他们的教学方法、教学风格，在不断学习的过
程中我的确受益匪浅，但照 抄照搬他人的教学模式，永远不
可能从本质上提高自己的教学水平，也不可能成为一名优秀
教师 ，更不可能培养出优秀的学生。于是，我每次听课后，
都认真研究他们的教学模式、教学艺术，尤其是学 习他们在
突出重点，突破难点上的处理
技巧与方法，并自觉地在教学实践中加以灵活运用，拓
展提高。
“学高为师，身正为范” 。我作为一名年轻教师，一名
年轻的班主任，不仅仅是传授给学生知识，更重要的是塑造
完善每 位学生的人格和品德。记得我刚当班主任时，心里有
些忐忑和担忧，但我相信，只要有一颗火热的心，只 要善于
学习，善于探索，关爱学生，定会成为一名合格的班主任。
在工作之初我面对着班上出现 的各种情况，如有的学生学习
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跟不上 ，有的学生纪律差，有的学生生活困难，还有的学生
提出了无理要求的要求。如何应对和处理好各种矛盾 ，我一
边学习、请教，一边思考、探索，首先了解学生的家庭情况
和个人性格，循循善诱，帮助 学困生和贫困生，组织开展各
类活动，增强班集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感，在
较短的 时间里我便进入了角色。实战证明，担任班主任不但
使我得到了锻炼，更促进了个人的成长。讲知识给学 生，我
们必须先弄懂，同样要使学生养成良好的道德品质，教师自
身必须有崇高的师德。在教学 和班级管理中印证了这样一句
话，“我们不要求每个学生都很聪明，也不要求每位学生都
考满分，但我们必须做到让每位学生都成为一名人格健
全、有道德、有修养的人”。
“工 欲善其事，必先利其器”，作为一名年轻教师，要
想自己成长的更快，就必须认真学习，刻苦钻研，不断 提高
自身素质，从而真正成为学生的榜样。“爱国守法、爱岗敬
业、关爱学生、教书育人、为人 师表、终身学习”，这是我
们成为合格教师的基本要求。我们年轻，因此思想活跃；我
们年轻， 因此心怀理想；我们年轻，因此充满斗志。我相信，
只要我们勇于尝试，用科学的理论指导教学实践，就 一定会
实现个人成
长的目标。
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教书育人是一份良心活，教师不像工程师那样面对的是
冰冷的数 据，教师不像建筑师那样面对的是无声的钢筋水泥，
教师更不像医生那样只要治好病人表面的伤痛。教师 要面对
一个个可爱的孩子，一双双渴求知识的眼睛，因此，教师要
在传授知识的同时更加努力地 去塑造每个孩子美好的心灵。
人生就是一场戏，每个人都是演员，从我站上三只讲台的那
一刻， 我就将它作为我一生的舞台。演好这场戏不仅是成就
自己，更是为了台下的观众——我的学生。我深知自己
所肩负的重任，因为他们不仅是家长的希望，更是
宁陕未来的希望。
青春是人生美好的季节，青春是人生铿锵的篇章，青春
是 旭日东升的力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为
人先。在宁陕中学这个广阔的舞台上，我将发扬 宁中精神，
以前辈和骨干教师为楷模，把
所有精力倾注到教育教学上，脚踏实地，忘我工作，扬
起理想风帆，培养出更多优秀学生。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我坚信，通过自己
的不断学习和历炼，在三尺讲台上，我一定
能够实现自己的人生价值，使自己的教学生涯更加精彩！
后记
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自校党总支安排本次师德演讲到今天为止，已经 有一个
多月时间了。在这一个多月的时间里，各年级组积极推荐选
拔本年级参与演讲的教师人选 ，布置演讲稿写作任务；每位
参与演讲的教师都能够认真准
备，积极撰写各自的演讲稿件。今天也抽签确定了演讲
顺序。
参与本次演讲的教师共有九 人，包括高中各年级组、预
科年级组和三处一办工作人员，他们大多是青年教师，有足
够的理论 知识储备，但缺少教育教学实践，有过硬的文化知
识素质，但师德修养欠缺，他们还需要工作积累和学习 生活
的历练。这与我们组织“学为人师，行为世范，做人民满意
教师”主题师德教
育活动的初衷不谋而合，衷心祝愿他们从中受到教育和
启发。
他们写作演讲稿时，有的是 一鼓作气，一气呵成的；也
有的是几经修改，最终定稿的。不管是顺利，还是多次反复，
在每一 次布局谋篇和材料组织过程中，青年教师们都受到了
一次又一次的师德教育，他们
感同身受，切身感受师德的深刻内涵，爱与责任是我们
教育工作者的圣神使命。
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万事俱备，只欠东风。参与演讲的各位教师只等党总支
搭台，给他们一个施展自己才华的宽广舞台。
他们的表现一定会不让我们失望，一定会给人们一个惊
喜。
为总结此次“学 为人师，行为世范，做人民满意教师”
主题师德演讲活动的经验，现将各位教师的演讲稿汇编成册，以积累资料，利于今后的工作。不妥之处，敬请批评。谢谢！
篇二：演讲稿《让青春无悔》
位老师(同学),大家好!
我今天演讲的题目是《青春的价值》
青春 ，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽
香含情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的 章节。
对
拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之
黎明，要珍惜自 己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放
出一样的光彩。
不知道大家有没有听过这样一 则故事：一个平时游手好
闲的年轻人梦见自己随着时光流逝变成了白发苍苍的老人，
等他醒悟到 自己一生碌碌无为时，却已经后悔的太晚了。于
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是他痛苦地仰天大喊：“青春！回来吧！回来吧！我的青春！”
这一喊把他从梦中惊醒，他暗自 庆幸自己还没有沦落到那种
地步，从此便奋发图强了。
这则故事告诉我们：每个人都要珍 惜青春，因为，青春
逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。
每个人都经 历过青春,相信在你的青春中也有那么一段
令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫的说：我没有< br>辜负青春！我想那并不是一件简单的事。如今，我们的青春
就在眼前。那么，处在这黄金时代的我 们，该怎么办呢？是
随波逐流，得过且过，还是争分夺秒开拓奋进？我想，只要
稍有头脑的人， 谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏？
也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有< br>这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“”呢。然
而，你可想过：，再回头已百年身。基 的《钢铁是怎样炼成
的》这部名著中有这么一段话：
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵 的礼品，这就是青
春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的
志向，充满着希望 和信心的青春。
青春犹如繁星烁烁，瞧!它正诉说着一个动人的故事：
一九九八年，中国 发生一场非同寻常的战斗——自然与人类
的战斗!在战斗中，人民的子弟兵——被誉为最可爱的人，14
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他们大多处于如花似锦的青春时代，为了 祖国人民，他们奋
不顾身、毫不犹豫地将人生最宝贵的生命奉献给人民，使青
春焕发异样的光彩 。
当然，他们的青春是短暂的，是值得赞美的。我们也为
此更加了解青春的珍贵。正如北 宋文学家欧阳修说过：“羡
子年少正得路，有如扶桑初日升。”既然他们为了祖国的诞
生可以在 所不惜地抛弃一切，可以义无反顾地牺牲青春，而
我们，只是在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的 微薄
之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢？
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰 硕的果实
来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈
的时代，前有师长掌航，后 有父母加油，可谓“天时地利人
和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对
挑战 ，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地
把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风 雨；学那
高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史
上谱下无怨无悔的一页。
同学们，我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青
春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春 吧，别让它过早流逝；
为它自豪吧，切不要虚度光阴，它毕竟是我们一生中最光辉
的时刻！我的 演讲完了，谢谢！
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篇三：演讲稿- 梦想使青春绽放,实干让人生出彩
梦想使青春绽放，
彩
实干让人生出
梦想使青春绽放，实干让人生出彩
一、梦想与实干
人们常说：有梦想就有希望，有希望就有未来。
梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望，也是人们 走向
成功的原动力。每个人都有着自己的梦想，都有着自己的渴
望和追求。 任何一个民族，同 样也有自己的梦想，习总书
记说“实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟
大的梦想 。”
为了这个梦想，我们把为人类文明进步作贡献作为我们
的民族责任。我们民族曾经以 五千多年的文明，极大地推动
了人类的文明进步。我们在历经磨难后执着于梦想与奋起，
以坚强 有力自立于世界民族之林，而且矢志不渝的为人类作
出新的更大的贡献。
从以“民族独立 、人民解放”为梦，到以“国家富强、
人民富裕”而梦，再到以“中华民族的伟大复兴”为梦，“中14
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国梦”中寄托着13亿中国人的夙愿。 不讲套话，讲实在话；
不务虚言，但求实干。这是十八大报告以及新一届中央领导
所提倡的新风 气。前段时间，习近平总书记在广东考察时，
一连说了三个“实干”：全面建成小康社会要靠实干，基本
实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。总
书记这番话振聋发聩，发人深省。
“实干兴邦”是我们党的一个优良传统。邓小平同志说
过，世界上的事情都是干出来的，不 干，半点马克思主义也
没有。改革开放30多年来，“中国故事”震撼世人，靠的就
是13亿中 国人的实干。
实干，要有忧患意识。当前，国际形势风云变幻，国内
发展挑战重重，是发 展关键期，也是矛盾凸显期，只有真抓
实干才能破解难题。前行在复兴之路上的我们，切不可作风
漂浮，夸夸其谈，搞“决心在嘴上，打算在会上，落实在纸
上”
那套形式主义，我们付不起这个代价。
实干，要讲科学。事物发展都有着自身的规律，违背规律的“大跃进式”的蛮干，并不是真正的实干。真正的实干
是愿望和行动的统一，是冲天干劲和科学 态度的结合。甩开
膀子，更要开动脑子；埋头苦干，更要抬头看路。一味追求
速度的“大干”， 通常经不起历史检验，用科学发展观的镜
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子一照，就会现出原形。 实干，要持之以恒。要像郑板桥
笔下扎根石缝的竹子那样：“咬定 青山不放松，立根原在破
岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”目标一旦明确，
就要一抓 到底，不懈怠、不停顿、不折腾，披荆斩棘，攻坚
克难，直到理想蓝图成为美好现实。
实 现中华民族梦想，需要几代人的努力，不久的将来我
们也将成为圆梦的中流砥柱，“雄关漫道真如铁，而 今迈步
从头越”，只有拿出实干精神，以实干为荣、以实干为责，“实”
才能在复兴之路上昂首 前进，“干”才能让中国梦变成现实。
二、 我的梦想与实干
作为一名当代大学生 ，我也有着属于自己的梦想，在大
学期间始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力
方 向，树立了正确的世界观，人生观和价值观。我在提高自
己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想 道德素质，
努力使自己成为德、智、体诸方面全面发展以适应21世纪
时代要求的复合型人才。 在学习和工作等方面都做出了突出
的成绩。
学习方面,我深知学习是学生的天职，于是始 终都把学
习放在自己生活的重要位置。在校期间，我三年综合成绩居
全专业第一，并获得XX- XX学年国家励志奖学金，通过国家
英语四级和计算机二级资格考试，通过相关测试并获得“工
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程测量三级”资格证书。
工作方面,我曾先后担任团支书,副班主任以及大学生
测绘与导航定位技术
协会会长等职务；任团支书期间，所在班级被评为XX-XX
学年红旗团支部，XX- XX年在校运动会被学院评为精神文明
班级两次； 担任大学生测绘与导航定位技术协会会长期间，承办了“金图测绘杯”GPS定位大赛、组织举办了“第六届
测绘技能大赛”，强烈的工作责任心也 得到了广大师生的好
评，并荣获“优秀组织者”称号，在社团管理方面，以人为
主，尊重每一名 社团成员，因材施教，受到广大会员的欢迎
和尊重，把社团带领成为学校最大的学术性社团，充实学生< br>第二课堂，促进学校三风建设，并因此被评为“优秀社团”。
生活方面，我的家庭状况比较 贫困,但是我从不自卑，
并且以此为动力，更加努力地去工作和学习。在平日的生活
里，我勤俭 节约，作风朴素，从不乱花一分钱，但是当别的
同学有困难时，我又慷慨解囊。在这四年里，我先后获得 “国
家二等助学金”、“国家一等助学金”、“国家励志奖学金”，
并以此减轻父母的负担。
我通过自己的努力得到了大家的认可，曾先后被评为
XX- XX学年荣获“优秀团干部”，XX-XX学年荣获“文明大学
生”称号，XX-XX学年 荣获“优秀学生干部”，XX-XX学年
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“金图测绘杯”手持GPS大赛中，荣获“优秀组织奖”等荣
誉称号。
此外，我 还积极投身到社会实践中去，努力去接触社会，
认识社会。我曾在XX年5月到本钢路桥公司实习，并在 在
本溪化校新校区基础施工中担任测量队长，进行实习测量，
施工，内业计算工作，由于工作认 真负责，吃苦耐劳，提前
完成总工程师分配的任务，得到了领导们的一致好评。XX年
在偏岭第 一铁选厂进行滑坡监测，在工作期间，充分利用所
学的专业知识，解决了很多的所遇的困难，得到了老师 的信
任，承担了“大学生创新创业项目- 基于北斗二代和GPS定
位技术的矿山边坡监测”项目负责人的任务。
我想通过自己的不 断努力奋斗能够在某一个领域留下
属于自己的一点成绩。这就是我的梦想，仰望星空固然美好，
但我知道更需要脚踏实地。圆梦，唯有实干，让梦成为现实，
路很长，还有很多汗水需要付出。
三、我眼中的大学
个人的水平代表不了大学的水平，任何一所大学，上至
清 华北大等名牌高校，下至高职三本甚至民办高校，即使你
能学到所在大学的百分之一，甚至千分之一，万 分之一，你
照样可以横行天下，所向披靡！同样，大学的档次也限制不
了个人的发展，只要你是 条龙，你在任何时间，任何地点都
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可以翻江倒海、吞云吐雾！
一个人能否取得成功，与大学无关，与专业无关，与老
师无关，与周围的环境无关，起决定性作用的是自己的心态、
自己的努力！所以，请记住三点：
第一，即使你是名牌大学、重点大学的学生，也没有什
么了不起，它只代表你大学之前擅于 考试，大学之大与你无
关。
第二，即使你是二本大学，也不要气馁，在平凡的大学
照样可以创造不平凡的成就，你不能以学校为荣，但学校将
来会因你而出名！有诗为证：骐骥焉能骈死 于槽枥之间？！
英雄岂可丧志于三流之地？！吾非骐骥，但仍愿驰骋于大江
南北，纵横天下！自 非英雄，但仍思遨游于九天之上，奋发
图强！
第三，无论你是否喜欢你的专业，无论你的 专业是热门
还是冷门，都不要太在意，因为大学里学的专业课基本都用
不到，专业与工作对口的 很少！它需要更多的是你的综合素
质以及不断学习的能力！
那么刚升入大学的学生，如何 才能赢在起跑线上，为自
己精彩完美的大学创造一个好的序幕呢？个人认为：
1、转变心态
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从心理上、言行上要完成从高中生到大学生的转变。高
中生以学习成绩定终身，

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