关于水的资料2020年高考作文押题及范文：让青春绽放绚丽之花(最新)

2021年1月7日发(作者：艾博彬)
高分作文肯定不是临场训练出来的，而是平时修炼出来的，它需要你平时多
阅读，多观察， 多积累，提升我们的境界，锤炼我们的思想。文章恰如人的影子，
人的境界提高了，思想独立了，文章自 然也立竿见影。整理了2020年高考作文
押题及范文，一起看看吧。

【篇一】2020年高考作文押题及范文：让青春绽放绚丽之花

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

材料一：据某日报统计，近三年该省高考 报考专业排行榜如下：理科前五位，
电气工程及其自动化、金融学、会计学、计算机科学与技术、经济学 ；文科前五
位：会计学、法学、金融学、财务管理、审计学。这些专业备受广大考生与家长
青睐 。

材料二：获得“共和国勋章的袁隆平院士在接受采访时寄语年轻人：“要
向 前看，不要专门向钱看。”他表示，“最担忧的是“年轻人不搞农业”。有
人不以为然，认为搞农业又苦 又累，没有前途。

材料三：小韩是某大学材料科学与工程学院本科生，得知父亲的工作 单位前
往武汉支援火神山、雷神山医院的项目建设时，小韩当即提出：“我是大学生，
我也要去 帮忙，为抗击疫情贡献力量，这是一件光荣的事儿。”

结合材料内容，从下列任务中任选一个，完成写作。

①以高三学生的身份，给袁隆平院士写一封信，谈谈你对他的担忧的思考。

②作为学生 代表，以“如何让青春绽放绚丽之花”为主题，写一篇发言稿，
面向全体同学做“在国旗下的讲话”。

要求：自选角度，确定立意；切合身份，贴合场合；自拟标题，符合文体特
征； 不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】：本题考查 学生材料作文的写作能力。通读材料，从抓关键句
入手。有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键 句（开头句、结尾句、反
复出现的句子），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立
意。本题有三则材料，分析每则材料包含的意思，确定立意。第一则材料谈论的
是近三年来某省 高考报考专业的文理科的前五名，都是与经济、金融、会计、计
算机和电气工程相关，都是今年来特别流 行的专业，就业方向比较的专业，工资
比较高的专业。第二则材料是袁隆平院士针对目前年轻人在选择专 业的时候大多
会选择能挣钱的专业，他担心很少有人或者没有人会选择又苦又累又没有前途的
农 业。第三则材料小韩是某大学材料科学与工程学院本科生，但在危急时刻，他
尽管是年轻人，但是他觉得 为抗击疫情贡献力量是一件光荣的事儿。这三则材料
都谈论到了年轻人以及他们的选择，选择的时候主要 是选择利于自己的专业还是
利于国家的专业，选择有“前途”的专业还是“钱途”的专业，我们的青春该 如
何做才能让青春绽放绚丽之花，才能对自己的青春无怨无悔等。

本题有两个任务，立意都可以从上面选择。

①以高三学生的身份，给袁隆平院士写一封 信，那就要符合书信的格式。开
篇有称呼，如“尊敬的袁隆平院士”，顶格写；下一行是问候语如“您好 ”，空
两格写；在接着是正文，正文对他的担忧的思考；结尾有祝颂语，如空两格写“此
致”， 再顶格写“敬礼”；最后是署名和日期。

②以学生代表的身份写一篇发言稿，面向全体 同学做“在国旗下的讲话”，
主题是“如何让青春绽放绚丽之花”。要符合发言稿的格式，开头称呼，如 “尊
敬的学校领导、亲爱的各位同学”，顶格写；下一行是问候语如“你们好”，空
两格写；接 着是正文。

参考立意：1．利己与利国；

2．“钱”途与前途；

3．让青春绽放绚丽之花。

【佳作赏析】：让青春绽放绚丽之花

——在国旗下的讲话

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我发言的题目是《让青春绽放绚丽之花》。

寒来暑往，时光如梭，转眼又 是一个火热的夏天，炽热的骄阳就像我们的青
春一样，散发出耀眼的光芒，照亮了希望的大地。

果戈里曾说：“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源
于梦 想，在这青春之年，我们有着对未来的憧憬，有着丰富的想象与饱满的情绪，
我们充满着激情，充满着希 望，充满着斗志，充满着力量！我们让自己有一个无
悔的青春，就需要树立远大的志向，通过无限的拼搏 ，奋斗，冲刺，让自己青春
绽放出绚丽的花朵！

伟人在青春之年就立志救国， 献身革命，“指点江山，激扬文字，粪土当年
万户侯”，李大钊在青春之年就立下誓言，解放民族。“一 青春之我，创建青春
之中国。”现在，我们同样有这份追梦的动力，有这份追求的激情，那就让我们用这份动力与激情，在此立下远大的志向，为自己的人生书写一篇美丽的篇章！

青 春是上天赋予我们礼物，青春之年的我们就如同早晨八九点钟的太阳，绽
放着无限的光芒。可太阳每天都 会升起，我们的青春只有一次，我们要把握这仅
有的一次，在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹！

记得当代作家张海迪，在她正值青春年少的时候，却一次次与死神相遇。但
她并 没有屈服，每天在病床上思考，检点平生。挫折或死之固然可怕，较之虚掷
光阴，青春潦草来说则让人感 觉万分可惜。这时候，她第一次这么深切的感受到
生命的宝贵和重要，她暗下决心，决定从两岸三地开始 改变自己，奋力创造有意
义的生活，活出青春的模样，于是她创作出一部感人至深的作品，最终成为作家 。
张海迪用青春之笔奋力写作，传播了真善美，也让自己的人生提升了层次，完成
了从残障人士 到专业作家的华丽蜕变，为自己的青春画出了一朵绚丽的花朵。

人们历来把青春视为花 朵一般美丽，黄金一样宝贵。因为它蕴藏着蓬勃的生
机，凝聚着不竭的活力，我们的青春有梦想，有信念 ，有激情，有奋发向上的精
神，我们会让我们的青春盛开出最绚丽的花朵。

我的发言到此结束，谢谢大家！

【篇二】2020年高考作文押题及范文：白璧微瑕，瑕不掩瑜

阅读下面的文字，根据要求作文。

一位仙女在森林中散步。天气非常好，树枝触摸着天 空，树叶在清风中摇曳，
花儿绽放着多彩的笑颜，鸟儿在欢快地歌唱，仙女感到陶醉了。走了一小段路后 ，
仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问：“我的孩子，你为何哭泣？”玫瑰回答：
“上苍没有像 爱其他植物一样来爱我。”仙女续问：“你为什么这样想，漂亮的
孩子？”玫瑰说：“上苍给了我刺。” 仙女说：“上苍没有给你刺。你身上的刺
是与生俱来的。上苍给了你美丽的花朵、甜蜜的芳香。你要知道 ，作为爱的象征，
你已被人们牢记于心。虽然，上苍让你的美丽与刺同在，但人们一提起你，他们
只会想到你的美丽。”

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定 标题；不要脱
离材料内容及含意的范围作文，不得套作，不得抄袭，不少于800字。

【佳作赏析】：白璧微瑕，瑕不掩瑜

仙女对玫瑰说：“上苍给了你美丽的 花朵、甜蜜的芳香。作为爱的象征，你
已被人们牢记于心。虽然，上苍让你的美丽与刺同在，但人们一提 起你，他们只
会想到你的美丽。”

玫瑰的确不必哭泣，因为白璧微瑕，瑕不掩瑜。从古至今，莫不如此。

舜对于继母和象 的迫害，并不报复；这好像是懦弱，其实反而铸就了品德。
禹“三过家门而不入”，虽不近人情，但因治 水之功，反成美谈。管仲老爱占鲍
叔的便宜，因人之力而显赫，但还是成就了“管鲍之交”的典故。《老 子》虽有
小国寡民的复古思想，但无愧于道家经典的地位。孔子虽曾周游列国，郁郁不得
志，惶 惶然如丧家之犬，但终被称为“圣人”。孙膑惨遭庞涓的毒手，但还是让
妒忌者受到了应有的惩罚。吴起 为士兵吸毒疮，让这个士兵的母亲想起了亡夫之
痛，但还是成为让司马迁推崇的军事家。

刘邦无赖，仍不失为一个贤明的平民出身的皇帝。柳下惠坐怀不乱，尾生抱
柱而死，季布一 诺千金，管宁割席断交，人们都不计较他们的瑕疵，而只记住他
们突出的优点。

曹操“挟天子以令诸侯”，挨了祢衡的骂，但仍是公认的政治家。曹植在政
治上虽无建树，却在文学上成 为“建安风骨”的重要代表。关羽虽大意失荆州，
还是因为温酒斩华雄、挂印封金、过五关斩六将、单刀 赴会、刮骨疗毒而成为勇
冠三军的英雄。

李世民发动“玄武门之变”，残杀兄 弟，但也是迫于形势，最终奠定大唐基
业，造就“贞观之治”；虽也有声色犬马之时，也总能控制自己， 听取魏征等人
的逆耳忠言，不当昏君。铁木真的父亲明知敌人送来的奶茶可能有毒，还是尊重
草 原的传统喝下了它。成吉思汗虽然也用欺骗手段告诉士兵战死后可升天堂，但
毕竟获得了中国历的疆域。 明成祖朱棣跟侄子抢帝位，杀了方孝孺，但不管怎样，
建好了北京城。

“叹人 间美中不足今方信。”《红楼梦》中的这句话必将流传。北静王转赠
的皇帝赐的物件，林黛玉却嗤之以鼻 ，并斥为“臭男人戴过的”。这样不阿权贵、
冰清玉洁、荷锄葬花、用情专一、赋诗夺魁的美丽的林黛玉 不也像那带刺儿的玫
瑰吗？

“玉”字本身就在规则的纹理之外有那么一点，古之人不余欺也！

【篇三】2020年高考作文押题及范文：总有一个理由让我微笑

阅读下面的文字，根据要求写作。（60分）

生活的百态千姿，人生的喜乐顺逆，让我 们爱恨歌哭，让我们体味面对。请
以“总有一个理由让我微笑”为题目，写一篇不少于800字的记叙文 。要求：主
旨明确，感情真挚，思路清晰，书写工整，符合文体要求，不得抄袭。

【佳作赏析】：总有一个理由让我微笑

它是春日里柳絮飞舞的美丽，是夏日的夜晚里乘 凉的惬意，是秋日里枫叶落
满园的神奇，是冬日里融化心灵的温暖。它是融化冰山的熊熊烈火，是凉爽人 心
的阵阵清风。它是全世界最美的表情，是人类最祥和的语言，是人类感情最丰富
最生动的表达 ，是人们成长阅历最形象的诠释，它就是——微笑。

微笑或出现在儿童天真烂漫的笑脸 上，或出现在成功者骄傲的面颊中，或出
现在母亲慈祥的话语里……总之，微笑无处不在，只要保持乐观 的态度，我们就
一定能将笑容长挂嘴边，给别人一种自然的感动。不知从何时起，我们将微笑渐
渐抛弃，取而代之的，是冷漠地面对世间的这一切。总是感觉到内心的孤独，失
落——我们失落在考试的 失利中，失落在内心的不满里，更失落在对世界的抱怨
中。失落后，我们就开始吝啬于心中的微笑，学会 了宽容自己，找更多的理由去
搪塞自己，一味地原谅自己。傻傻的孩子呀，我们竟然不知道，微笑正是一 剂修
补这种心灵创伤的一剂良药。

当我学了霍金那一课后，我了解了霍金虽然 只有一根手指可以活动，但他仍
然微笑着面对一切。他感恩一切事物，为社会作出巨大的甚至让常人难以 想象的
贡献，霍金仅仅用了一根手指，就撑起一个灿烂辉煌的人生。为什么那位得了绝
症的残疾 人没有抱怨命运，抱怨生活，而选择微笑着面对一切，而健康的我们，
却没有好的心态面对生活。我们既 然可以找理由去搪塞自己，原谅自己，为什么
不可以找理由让自己微笑着面对这一切呢?

当对手打败你时，你应该感到高兴，我又有了一个新的对手，又有了一个学
习目标，可以提 升自己，你应该微笑；当老师批评你时，你应该感到庆幸，老师
纠正了我一个错误，我就多了一个优点， 可以发展自己，你应该微笑；当遇到困
难时，你应该感到开心，我遇到了拦路虎，我比别人多了一份阻碍 ，就多了一点
经验，可以磨练自己，你应该微笑……既然这样，我们磨练了意志，增加了优点，
确定了目标，又何乐为不为呢？只要微微一笑，不论什么困难都可以化为动力。

记住， 总有一个理由，可以让我们笑对人生。人生在世，不如意事常八九，
有时我们也会因为际遇中的些许不如 意而惊恐、彷徨，有时我们又会因为寻找到
真正的自我而微笑、开怀。一个微笑，能减少我们在困难面前 的怯弱。当我们有
一天，懂得了微笑的含义，那一刻，我们有勇气向曾经伤害过的人道歉，有信心
度过一次次难关，将跨过许多困难，将自己因微笑而更美。带着天马行空的想象
力，赋予微笑美的幻想 ，我们将给身边的人们一份无法替代的贵重礼物！

【点评】：文章一开头运用排比句式 ，语句优美，引出本文论述主题”微笑
“。接着作者选点多角度展开叙述，非常细致，联想丰富，感悟深 刻，文章的独
到之处还在于立意新颖，论证有理有据。