事故案例分析-秋天的声音
十送红军观后感
十送红军观后感（一）
文中岛
这是我看中国历史战争题材唯一一次不停感动的电视连续剧。说感动，是因为在这48集电视连续剧《十送红军》里自始至终都在表现红军小人物的生
命经历，由他们真正 完成了世界史诗般的红军长征画卷，这也改变了以往类似影
视剧所表达的中国江山的“大人物”的完全历 史作用。
不错，我们现在就是站在他们敢于担当、敢于牺牲的生命灵魂上，享受着先驱们为我们打下的和平天地，美好地生活着。至少这让我感受阳光、雨水、
自然和食物的美好 和香甜，我要感恩，我要每日为这些亡灵祈祷！
我特别喜欢哼哼《沂蒙小调》，它 完全是山东沂蒙山区最底层百姓拥军
支前的写照，曲子温暖感人，而其场景却是险恶的战争环境。
在明星阵容中，刘威是第一位出场的重量级演员，也是电视剧最出彩
表演最 生动的演员之一。剧中他扮演四个红军儿子的父亲钟石发，而自己也已经
是“老资格”的红军。就像他几 个儿子经常挖苦他，也是他常挂嘴边的“按我现
在的‘资历’起码也得带一个营，最次也要一个连”。但 他一直还是一个“光杆
司令”。不过他打起仗来的勇猛劲那可是一比十个。
在军团长对他下达“特殊”命令后，他辗转各个战场去找他们的儿子，
却屡屡失败，其中目睹了四个儿子 和无数位红军战士在不同时间在战场上牺牲，
这样的痛苦没有人可以挺住。剧中他诙谐幽默自然天成的表 达为血腥的场面化解
了观众悲痛之心，使电视剧又有了小清新小调侃的黑色幽默的色调，让电视观众们看了不是很累。
另外，像佟大为（饰张二光）、罗晋（饰高福星）、徐玉琨 （饰贺老憨）、
张浩天（饰邓秋生）等等，都表演得非常感人出色。值得一提的是戴澜（万茜饰）
女扮男装掩护大部队渡河，在战友李复生的枪口下自毁花容和自残歌喉，看了让
人揪心。戴澜的象形被 万茜塑造得淋漓尽致，在表演艺术上也具有了残酷的美。
应该说，这部电视剧《十 送红军》的创作灵感是来自于那首极着名的
同名歌曲，歌中表现长征一路经过的穷人们在不同地点分别送 走红军战士上路，
并热盼其归来的深情厚谊，但电视剧的立意显然更为宏大，分别选取于都撤离、
湘江血战、抢渡乌江、飞夺泸定、过草地等10个红军长征的重要事件为背景，
突现其中10个小人物 的10个小故事，小中见大，平中见奇，观从既可以俯下身
来品味每一个小故事，又可以抬起头来观止大 历史；尤其是对当下的年轻观众，
剧集挑选的重要角色都是演技一流又非常有偶像色彩的当红明星，我相 信，演员
们在感动中表演，观众们一定会在感动中感动。
其实，打小，我 们就在没有缘由地仰视那些“大人物”，感觉他们是
推动历史进程的唯一，完全忽视了这些最底层人的存 在，这也是崇拜时代的错觉。
电视连续剧《十送红军》却完全颠覆了这些，让我们 看到了当时非常
残酷历史事实，那可是踩着战友的身体向前的历史，那可是鲜血流成河的时代。
不是电视连续剧的血腥在刺激我，而是因为80年前这样的“死也要死在改变世
界的路上”的豪迈与血洗 的时代的残酷在告诉我，一定要懂得今天，珍惜今天。
以往类似影视剧作品的触角 基本都是围绕红军中的“大人物”来进
行，几乎泯灭了因为共同心愿而牺牲的小人物的历史作用。他们堆 积如山的死亡
生命换来的和平世界不能仅仅因为他们的地位而被忽略，历史需要还原，历史需
要 给他们更多的表达，这才是历史影视剧要追求的真正艺术生命。
导演毛卫宁说电视连续剧《十送红军》：“它是一部伟大的作品”。我
想，这样的“伟大”当之无愧。
电视剧中排山倒海的死亡正是在诠释“伟大”的。这要比我们理解的
“伟大 ”更具有震撼力，因为，无论我们如何看待历史脚步都没有这次来得猛烈
来得更有说服力。因为，人民是 创造历史的动力，没有人民血流成河的悲壮就不
可能让我们今天的彩旗飘扬，就不可能有我们今天的大中 国盛世。不要忘记他们，
怀念他们。
十送红军观后感（二）
电视剧《十送红军》在中央一台播放，那是在黄金时间播出 的，早没
有注意到这部电视剧，看了感觉还是挺好的，有着新鲜感，每天晚上几乎都看怕
是看上 瘾了。不过在看的过程当中，都是放的掉队的个别的红军在与国民党军队
作战的镜头。红军大部队在不断 的前进，躲过敌人的追赶，可是那些掉队的小股
红军是吃了苦头了，死的死，伤的伤，跑的跑，这都是很 自然的规律，不跑你就
得死，这也是很正常的事情，毕竟这是在看电视剧的。不记得是多少集看到的，< br>假红军的镜头和真红军穿的衣服是一样的。这也许是真假红军的特色，在我个人
看来。真假红军同 样都是在搞革命，他们的信仰都是一样的，唯有他们的旗子是
不一样的，看起来挺有意思，我认为只是一 种艺术的手段吧了。
而国民党的军队是见到红军就是枪杀，这在电视剧里是一点都 是不假
的。两党相争是避免不掉的事情，可以说，不是你死就是我亡的争夺。结果呢，
还是红军 胜利了。看那些枪杀的镜头，是那么特别的残忍，有的枪杀的镜头都不
忍心去看。而老百姓逃的逃，死的 死，这都是战争带来的危害。有的时候想一想，
战争可以带来和平同样的是战争也可以带来灾难，这两者 是不一样的。记得戏里
有一位女红军，历经艰难，才找到了大部队，才算活了下来，在当时的环境下是< br>那么的艰苦，还能活着找到部队，是件多么不容易的事情。一不小心就会落入国
民党的枪下了，那 些战争年代，都是很残酷的。
那些假红军没有什么的作战经验，还是真红军帮他们 练兵，可是到最
后假红军也变成真红军了。也是有很大的伤亡，几乎全军覆没了，因为国民党的
军队实在是太多了，而假红军一个师只有三十几号人，国民党的军队是那么的多，
可见红军的精神还是充 沛的。那些一个个充满血腥的镜头，看了实在叫人揪心，
没有办法还是要去看这么好看的电视剧的。我个 人本身就非常的喜欢看战争片，
而那些影片中总要出现英雄的镜头，有的为了帮助别的红军逃出，国民党 的军队
的追赶，而牺牲了自己。
看电视就要看个过瘾，这也是精神上的享 受。看电视还可以打发无聊
的时间，看电视是因为时间过得比较快的。()那些枪杀的镜头看了很是同情 ，也
很是过瘾。看了几集电视剧《十送红军》我就喜欢上了这部电视剧了，国民党的
军队是那么 的惨无人道的杀戮，是不可直观的，也许这是见证历史的记录我想。
因为历史就是历史，想必这是人们在 追忆历史，这段史实是真实的，不是虚构的。
电视剧《十送红军》是通过点和面来进行讲述故事的，红军 的故事是很多的。不
感兴趣的电视剧，我想我不会去看的，这样会浪费很多的时间的，看了不过瘾的电视剧，证明这部电视剧是一部不好的电视剧。要看就看了精彩，没有精彩的电
视剧怎么会有人去看 呢？
十送红军观后感（三）
文朱国飞
近年来，我国影视剧中描写革命历史见长又好看的并不多，倒是一些所谓的抗日雷剧充斥荧屏，被我们称道的只有几部，譬如《亮剑》，譬如《长征》。
好的影视剧看了 还想看，因为它的思想水平，因为它的精神追求，因为它的艺术
价值，还因为它的刻骨铭心的动人情节， 深深地打动了我们。最近的一部叫做《十
送红军》的电视剧，非常吸引人。
《十送红军》将作为红军战士个体的具体经历与长征这一宏观历史事
件相结合，将微观的人性表达和一代 人的理想信仰相映照，使得这部描绘长征途
中小人物的作品，获得了史诗般的品格。长征是人类历史上一 座丰碑，长征拯救
了红军，也拯救了中国革命。红军在长征途中创造了中国历史上最伟大的传奇，
在数百倍于红军的强敌面前，弱小的红军开始了从红色根据地突围出发，经历了
告别瑞金、湘江血战、 遵义会议、四渡赤水、飞夺泸定、翻越雪山、穿行草地、
吴起会师等重大事件，无数次的战斗，无数次的 生死，无数次的危难，无数次的
穿越，在这条用鲜血铺就的道路上，红军战士的无畏无惧，浴血奋斗，在 洒满鲜
血的大道上开满了异样的鲜花，这鲜花就是普通红军战士的一曲曲英雄赞歌。《十
送红军 》用连环相扣的叙述手法，通过十个故事，塑造出敢死队员、神枪手、政
工干部、炊事班老兵、战斗模范 、文艺女兵、卫生员、甚至于天生残疾的傻子士
兵等人物形象，展现英雄群像，彰显出个体生命的本相质 感，给革命英雄主义一
种别样的解读。
红军老爹钟石发要从四个当红军的 儿子中留下一个到相对安全的中央
纵队去，结果四个儿子都选择了赴死与强敌决斗，老爹活生生地目睹三 个儿子牺
牲，且死得很悲壮，最后老爹与当机要员的二儿子为掩护大部队转移而将自己暴
露在敌 人的枪口之下壮烈牺牲。
红军文艺女兵戴澜，为寻找部队不惜自毁容颜和嗓子，在 血与火的肉
搏中变得无比坚强，一次次的磨难中亲手宰杀顽敌。她虽然失去了外貌的美丽，
但她 内心蕴藏着精神力量的纯洁之美。
剧中有两个名叫邓秋生的战士，在战斗中成长为 战斗模范。第一个邓
秋生是被部队颁奖的战斗模范，第二个邓秋生是被部队无意中派去照看受伤的邓模范的。邓模范在一次战斗中为掩护战友脱险受伤被敌人俘虏了，第二个战士邓
秋生模仿邓模范的样 子接替邓模范指挥尖刀班继续战斗，结果在连续的几次突击
战斗中表现得无比的英雄而被战士们敬捧为邓 模范。自此，邓战士被部队邀请轮
番上讲台做模范报告。邓战士也一度被几个认识他的老兵拆穿身份欲报 告首长。
邓战士这个“假模范”一度陷入两难的痛苦之中。政治干事知道这件事后，鼓励
邓战士 继续当这“邓模范”，因为红军在特殊的时刻需要像邓战士这样的“战斗
模范”鼓舞士气，浴血杀敌。这 个“冒名顶替”的事件在政治宣传干事的鼓动下
继续演绎着，后来冒顶的邓战士又在战场上营救了真模范 邓秋生。但这个邓秋生
已经被敌人折磨的身心摧残，几乎拿不动枪了。假模范想把这“模范的身份”还< br>给真模范，演绎了一出真假模范的思想变化与现实承担责任之间的折腾戏，最后
被部队的团长下命 令说，不管你们谁是真模范，现在面对强敌，你们都要以模范
的身份和姿态去战斗去完成作战任务。最后 两个战斗模范双双战死在战场上。两
个邓秋生的身体和精神合而为一体，他们的战斗故事在部队中传扬。 残酷的战争
锤炼了他们，使他们的精神得到升华。
《十送红军》从一个新 的视角、以一种新的形式，对一个人们早已熟
悉了的主题进行富有新意的发掘，为主旋律题材拓宽了艺术 表达的空间。剧中戏
剧冲突的极致化，人物命运的极致化，对于人物之间关系的深入描写具有极强的感染力，对小人物在重大题材中焕发出来的那种极致的精神诉求，给我们最新鲜
的艺术感受和视觉盛 筵。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要 》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教 师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课 的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快 我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活 动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改 为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新 精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”， 充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断 提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课 能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备 课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是 走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语 文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的 综合实践能力，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语 文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索 实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识 字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水 平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新 教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径 ，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历 史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史 知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教 学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科 综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用 知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究 教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识 要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础， 提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反 映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不 开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有 的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量； （）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应 用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题 的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知 识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算 ，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总 结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础 。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固， 一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在 全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨 论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克 服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关 心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进 行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教 学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为 中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的 教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解 ，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑” 选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质， 特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻 炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：认识武术运动 项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并 掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：能 通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成 良好的生活方式与健康行为。
心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武 术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会 适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的 能力。
（）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别 指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方 法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、 相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学 、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题 准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（）校本 教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开 发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼 职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研 员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计 划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问 题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量（课时）
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质（17课时）
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法（课时）
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习（课时）
XX年月26日
向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课 例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题 研究交流。
五月份：课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课 异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结 合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两 周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教 学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想
以新一轮课程改 革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促 进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方 法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学 方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实 施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的 作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。< br>、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠 下工夫。
（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强 教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强 教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组 要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶 段教学做到有的放矢，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要 认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节 ，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟 学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验 教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课 内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵 夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-
20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生 物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研 组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组 工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计 划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将 进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、 稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出 现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研 究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质 量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推 进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材， 组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全 组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学 常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课 、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改 进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师 资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究 、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校 公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教 研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教 学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语 口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工 作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集 课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
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