重奖现在完成时和一般过去时

2021年1月8日发(作者：邢子陶)
一般过去时与现在完成时 的区别



1）一般过去时表示过 去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完
成时为过去发生的，强调过去的事情对现在 的影响，强调的是影响。

2）一般过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与 模糊的时间状语连
用，或无时间状语。

一般过去时的时间状语：yesterday, last week，…ago, in1980, in October, just now
等，皆为具体的时间状语。

现在完成时的时间状语：for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now,
in past years, always等，皆不确定的时间状语。

共同的时间状语：this morning, tonight, this April, now, already, recently,
lately 等。

3）现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如live,
teach, learn, work, study, know.。

一般过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get
married等。例如：

I saw this film yesterday. （强调看的动作发生过了）

I have seen this film. （强调对现在的影响，电影的内容已经知道了）

Why did you get up so early? （强调起床的动作已发生过了）

Who hasn't handed in his paper? （强调有卷子未交，疑为不公平竞争）

He has been in the League for three years. （在团内的状态可延续）

He has been a League member for three years. （是团员的状态可持续）

句子中如有过去时的时间副词（如yesterday, last, week, in 1960）时，不能使用现
在完成时，要用过去时。

（错）Tom has written a letter to his parents last night.

（对）

Tom wrote a letter to his parents last night.




现在完成时是初中英语学习的重点和难点，初三同学学习现在完成时，应抓住关
键。 现总结以下四点，一定对同学们理解、运用现在完成时有所帮助，不妨一试。

一、现在完成时的意义（用法）

1.表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。（瞬间动词适
用于这种情况）

2.表示过去已经开始并持续到现在的动作或状态，可以和表示从过去某一时刻延
续到现在（包括“现在”在内）的一段时间的状语连用。（延续性动词适用于这种情
况）

我们可以简记为：

（1） “过去对现在”（瞬间动词）

（2） “过去到现在”（延续性动词）

二、现在完成时的构成（结构）

现在完成时由“助动词have(has) + 过去分词”构成。

我们可以简记为：

① have(has)在前面，

② 过去分词在后边，