bozo{时间管理}英语四级考试时间安排

2021年1月8日发(作者：乌恩)


（时间管理）英语四级考试
时间安排

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壹个人总要走陌生的路，见陌生的风景，听陌生的歌，然后于某个不经意的
瞬间 ，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..
新英语四级考试考试时间流程安排
具体考试流程如下：
8：50---9：00试音寻台时间
9：00--- 9：10播放考场指令，发放作文考卷
9：10取下耳机，开始作文考试
9：35发放含有快速阅读的试题册(但9：40才允许开始做)
9：40--- 9：55做快速阅读
9：55---10：00收答题卡壹(即作文和快速阅读)
9：55 ---10：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试
10：00开始听力考试，电台开始放音
听力结束后完成剩余考项
11：20全部考试结束
大学英语四级考试大纲
SyllabusforCollegeEnglishTest
—BandFour(CET-4)—
总则
国家教委于印发理工科本科和文理科本 科用的俩种《大学英语教学大纲》的通知中指出，
大纲执行俩年后，开始对结束四、六级学习的学生进行 统壹的标准化测试。大学英语四级考
试(CET-4)就是根据这壹规定而设计的。考试的目的于于全面 考核已修完大学英语四级的
学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度关联常模参照 性考试
(criterion-relatednorm-referencedtest)。
教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、壹定的听的能力
(理工科适用的 大纲仍规定壹定的译的能力)以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工
具，获取专业所需要的信息 ，且为进壹步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要
考核学生运用语言的能力，同时也考核学 生对语法结构和词语用法的掌握程度。
本考试是壹种标准化考试。由于目前尚不具备口试的条件，暂时 只进行笔试。考试范围
主要是教学大纲所规定的壹级至四级的全部内容(说和译的内容除外)。为保证试 卷的信度，
除短文写作是主观性试题外，其余试题均采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨于< br>较好地考核学生运用语言的能力，从而提高试卷的效度。
本考试于每学期结束前后举行，由大学 英语四、六级标准考试设计组负责和实施。每年
举行俩次。
考试内容
本考试包括五 个部分：听力理解、阅读理解、词语用法和语法结构、完形填空、短文写
作。全部题目按顺序统壹编号。
第壹部分：听力理解(Part1：ListeningComprehension)：共20题，考 试时间20分
钟
。这壹部分包括俩节：A节(SectionA)有10题，每题含壹组对话 ，对话后有壹个问句。
B节(SectionB)有10题，分别安排于若干篇听力材料之后，每篇后有 二至四道题，每题为壹
个问句。
听力部分的每个问句后有约15秒的间隙，要求考生从试卷所 给出的每题四个选择项中
选出壹个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词，念壹遍。
选材的原则是：
1、话部分为日常生活中的壹般对话，句子结构和内容不太复杂；
2、短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等；
3、所用词语不超出教 学大纲词汇表四级规定的范围。听力理解部分的目的是测试学生
获取口头信息的能力。
第二部 分：阅读理解(PartⅡ：ReadingComprehension)：共20题，考试时间35分。 < br>要求考生阅读若干篇短文，总阅读量不超过1000词。每篇短文后有若干个问题。考生
应根据文 章内容从每题四个选择项中选出壹个最佳答案。
选材的原册是：
1、题材广泛，能够包括人 物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，可是所涉及
的背景知识应能为学生所理解；
2、体裁多样，能够包括叙述文、说明文、议论文等；
3、文章的语言难度中等，无法猜测而 又影响理解的关键词，如超出教学大纲词汇表四
级的范围，用汉语注明词义。
阅读理解部分主要测试下述能力：
1、掌握所读材料的主旨和大意；
2、了解说明主旨和大意的事实和细节；
3、既理解字面的意思，也能根据所读材料进行壹定的判断和推论；
4、既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。
阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有壹定
速度。
第三部分：词语用法和语法结构(PartⅢ：VocabularyandStructure)：共 30题，考试
时间20分钟。题目中40%为词和短语的用法，60%为语法结构。要求考生从每题四个 选择
项中选出壹个最佳答案。
词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语 法结构的能力。考试范
围包括教学大纲词汇表及语法结构表壹级至四级的全部内容。
第四部分 ：完形填空(PartⅣ：Cloze)：共20题，考试时间15分钟。于壹篇题材熟悉、
难度适中的 短文(约200词)中留有20个空白，每个空白为壹题，每题有四个选择项，要求
考生于全面理解内容 的基础上选择壹个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。填空的词
项包括结构词和实译词。
完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力。
第五部分：写作(PartⅤ：Wri ting)：共1题，考试时间30分钟。要求考生写出壹篇
100-120词的短文，试卷上可能给出 题目，或规定情景，或要求见图作文，或给出段首句要
求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正 确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。
写作的内容包括日常生活和壹般常识。
短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。
答题及计分方法
客观性试题用机器问卷，要求考生从每题四个选择项中选出壹个最佳答案，且于答题纸
(Answer Sheet)上该题的相应字母中间用铅笔划壹条横线。试卷(TestPaper)上不能作任
何记 号。每题只能选择壹个答案，多选作答错处理。多项选择题记分只算答对的题数，
答错不扣分。主观性试 题按科学的评分标准评分。试卷各部分记分采用计权的方法,折算成百
分制，以60分为及格标准。凡达 到及格标准的发给大学英语四级考试合格证书，达到85分
的注明“优秀”字样。
试卷五个部分的题目数、计分和考试时间列表如下：
序号

Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
题号

1-20
21-40
41-70
71-90
91
合计
大学英语四、六级考试计分体制和成绩报道说明
自2005年6月考试起，大学英语四、六级 考试的原始分数于经过加权、等值处理后，
参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数 。同时，四、六级考试不设及格
线，考试合格证书改为成绩方案单。
四、六级考试报道总分计算公式为：
式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数，Me an表示常模均值，SD表示常
模标准差。
目前，四、六级的分数常模群体由1987年的全 国若干所重点大学的近万名本科生组成。
四、六级考试委员会计划于2006年对常模进行第壹次修订。
常模正态分数的特点是能够报道考生于常模群体中所处的百分位置。举例如下(参见表1
和表2 )：
·某考生四级报道总分是450分，则其于常模群体中的百分位是24%，表示这名考生的
英语成绩优于常模群体中24%的人。
各部分名称

听力理解
阅读理解
词语用法和语法结构
完形填空
短文写作
题目数

20题
20题
30题
20题
1题
91题
计分

20分
40分
15分
10分
15分
100分
考试时间

20分钟
35分钟
20分钟
15分钟
30分钟
120分钟