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竹子的精神个人职场生涯规划范文模板(2)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-08 05:52
tags:职场生涯

贵州荔波大小七孔-家具创意设计

2021年1月8日发(作者:孙奎)
个人职场生涯规划范文模板(2)

巴金说过这样一句话: 奋斗就是生活,人生只有前进 。 一个
人没有理想,生活就没有重心,就缺少朝气;有些人没有任何目 标,
他们在世间行走就像河中的一棵小草,他们不是行走,而是随波逐流。
为自己建立一个正确 的目标,朝向这个目标努力追求,生活自然就会
充实而有意义。
一、个人分析
1、个人优点:
做事干脆,效率高,不拖泥带水。待人和善,性格开朗,喜欢
与人交流。责 任心强。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和
发展的可能性。不喜欢条条框框的限制和因循守旧 的工作方式,习惯
便捷的问题解决方法。对新知识的接受能力比较强。
2、个人缺点:
做事粗心大意,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场
发挥,可能因为忽视必要的准备 工作,而草率地身陷其中。注意力容
易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯
彻始终。
二、职业取向
我比较喜欢尝试新的事物,不喜欢因循守旧,不习惯单 调的生
活,所以我认为单调的老式的,几年如一日的工作不适合我。而且我
1
本身存在粗心大意的缺点,因此,一些需要精密计算的工作也不适合
我。所以经过我的考虑,我认为 ,像工程审核、精密建筑的设计一定
是不适合我的。目前,我不想把自己限定在哪几种职业上面, 但规
划师跟房地产策划师一定是我的,这两个职业一方面契合我的专业,
学以致用,一方面又能使得 我喜欢创新的特长得到化的发挥。
三、 目标确立
1、环境分析:
我国正 处于城市化大规模发展时期,城市建设如火如荼。对于
城市规划设计等建设方面人才需求比较大,十二五 规划在接下来的五
年仍将以城市建设为主,新一轮的大规模建设,需要进行大量包括城
镇住宅、 城市商业、市政基础在内的建设,也将带来规划设计相关人
才的大量需求。
2、目标计划:
根据自身的条件和优点,以及规划设计这门职业的特点,将目
标确定如下:
短期目标:2011- 2014,利用3年时间选择适合自己的建筑规
划设计相关专业,以学习为主或者继续学习深造。
中期目标:2014-2019,选择一家比较稳定有发展潜力的设计
公司,争取独立负责项 目,担任项目经理。
长期目标:2019-?,往规划管理方向发展、或争取自主创业。
四、 实施方案
短期目标:
2

1、根据即将参加的2011研究生考试结果,考上则继续学习深
造,没有考上的话,则选择就业。
2、根据本校的排名和学位等硬件条件,以选择中小规模的设计
公司为宜,从画图做起,以学 习为主,一年以后评初级职称。
3、争取早些接触方案设计,注意培养自己对各类型的项目都有所了解、和甲方的方案沟通交流能力,为以后走上管理做准备。
4、并在实际中运用学校所学能力,形成自己的正确价值观、责
任感。
5、培养作为职业规划设计师该有的社会责任感和社会伦理观。
6、注重培养拓展人际关系。
7、身体是革命的本钱,形成良好的生活习惯,和兴趣爱好,适
当参加体育锻炼。
中期目标:
1、根据2011-2014年公司的实际情况,选择加盟其它更有潜
力、适合 自己以后发展公司,争取薪酬待遇有所提高。
2、评中级职称,根具实际情况准备考取注册规划师。
3、争取薪酬待遇有所提高 。
4、争取独立负责项目,当上项目经理,走上管理岗位。
5、仍然坚持规划师应有的职业道德和社会、文化、科学伦理观,
极力避免以下问题,以争取 以后有较大发展;(1)不求质量,唯利是图,
甚至混钱骗钱。(2)不讲原则,唯权是从。(3)违背 科学,不讲理性。(4)
不讲公德,迎合业主。 (5)浮夸浮燥,不思进取。
3

6、根据实际情况,有余力的情况下争取考取注册建筑师职称。
7、继续锻炼自己在项目沟通上面的能力,拓展人际关系。
8、根据实际情况和自身能力选择是否自主创业。
长期目标:
1、走上管理岗位,成为一个合格的设计师、管理者。
2、争取在规划设计或相关职业上有较大发展。
3、培养自己的事业心、沟通能力和创造能力,以争取具有以下
能力:
(1)认真负责的态 度。能令项目相关方满意,保证项目出手的质
量,切忌拖拉扯皮。(2)组织协调的能力。能够合理的处 理内部同事
之间协调,外部与顾客合作单位协调,不推诿。(3)团队协作的精神。
既要发挥每 个人的专业特长和积极性,形成共识,不推卸责任。(4)
灵活的工作方法。有明确的目标,有适宜的实 现目标的途径。(5)勇
于创新的精神。要有创新的激情,要勇于挖掘创新源泉,寻找创新切
入 点。
4、根据届时的实际情况和自己的能力特点、财务状况、人际关
系等因素,客观选择是否要自主创业。
结束语:
我的成功标准是个人事务与职业生涯的协调发展,只要自己尽
心尽力, 能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高。即使
目标没有实现,我也不会觉得失败,给自己太 多的压力本身就是一件
失败的事情。我们应该学会充分的享受生活,使每一天过的充实而有
4

意义。
个人职场生涯规划书模板(三) 新世纪要做创新型教师,应当不
断吸收新课改的基本理念,在课堂教学中创新的使用教材,发现新的
切实可行的教学方法,并且能够发 扬自己的优点,吸取别人的长处,
更好地促进自身的发展。而教师发展是教师人生价值实现的过程,是< br>教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道
德,掌握教育规律,拓展学科 知识,强化专业技能和提高教育教学水
平的过程。
在 中学执教已有4年,在此期间我能认 真贯彻国家教育方针,
热爱教育事业,敬业爱岗,注重教书育人,积极参与各项素质教育实
践。 道德高尚,严于律己,有良好的团队合作精神,尊重学生人格,
关爱学生,师生关系良好。能较好的完成 规定的工作量。但是我在很
多方面还需要加强和锻炼。例如:我在教科研方面还做得不够,平时
做得多,但积累的还不够,所以对今后我有一些个人的规划。
总目标:
1、教师职业作 为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要
求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告 诫自己要追
求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、
态度与价值观 的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的
优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给 学生、奉献给教育
事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。
2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自
5

己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。
3、积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育 教学水平,
每年有科研课题的研究和实施,并取得一定的成果。
教育方面:
1 .与时俱进,严格的规范和要求班级学生的行为规范,落实学
校的常规要求,培养知书达理的新一代青少 年。
2.量化目标:逐渐明确带班风格,形成班级特色,争取在两年
内把班级学生培养成德 材兼备的优秀学生。
教学方面:
1.深化课改,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学 生认知过
程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思---- 实践,解决教改新
问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
2.更新教育观 念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认
真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加 自身的知识
含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。每年要留有痕迹,写
一些教学笔记和 心得。
3.量化目标:加强学生应用所学知识解决问题能力的培养。争
取在本学期考试中全都达到合格标准。
4.及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。
树立终身学习的理念。教 师终身学习应具备五种能力:学习能
力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能
力,今后我要在这些方面多下功夫。
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