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人种志《商务英语口语》实践项目 (1)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-08 10:07
tags:商务英语口语, 英语学习, 外语学习

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2021年1月8日发(作者:闻人绍宗)






山东外事翻译职业学院
《商务英语口语》实践项目





外国语学院
商务英语专业

指导教师:曹苏晋
指导班级:商务英语专业(翻译方向)1501
《商务英语口语》实践项目

一.实践目的
本实训旨在使学生更加重视英语口语训练并掌握口语表达
的有效技巧, 使学生进一步强化英语口语能力以适应职业的需要,
从而培养较强的商务英语口语实际交际能力。通过本 实训,介绍几
种有效提高听力和口语的学习方法,力图克服学生开口难的畏惧心
理,最终为学生 提高商务英语的应用能力、增强商务环境下的英语
口头沟通能力提供具有建设性的语言学习启示,从而建 立起具有持
续性的语言学习能力。
二、实践内容及方案

本次商务英语 口语实践实训主要包括三个部分,下面会详细的
说明。通过这三个部分的训练,培养学生用英语朗读各种 题材书面
材料的能力,培养学生在没有文字凭借的情况下用英语表达自己的
观点的能力,清楚而 逻辑的论证自己的观点的能力,培养在特定的
商务情境下不借助文字辅助资料进行连贯而得体的交谈的能 力。实
训要求学生认真参与、刻苦训练,在准备阶段能运用各种工具解决
所遇到的问题,必要时 能进行成功地团结合作,在检查中能自如发
挥,独立完成所要求的任务。

第一部分: 快学国际英标
快学国际英标是从基础的音标开始练习的。老师首先讲解基础
音标的读法,通过重新学习语音音标,让学生对音标有了新的认识,

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对于口语中 常出现的惯例性的特定读法,老师也给与学生及时的改
正。在学习了基本音标的基础上,有根据这些音标 列举出常见的单
词、短语、例句,让学生能更好的消化这一读音,让学生的发音更
标准。通过音 标的学习让我认识到准确的学习音标为学生的英语口
语发音打下了良好的基础,成为学生学习英语的优势 。通过英语音
标记单词是快速记背单词的最有效的一种方法。如果熟练掌握了英
语音标发音的规 律,就能很好的背下单词。通过基础语音训练让学
生确信它确实带给学生很大的改变,可以培养学生的语 感。而英语
学习的最高境界就是语感的形成。这不仅让学生的口语变得更流
畅、标准,也会在学 生的英语笔试考试中起到极其重要的作用。
第二部分:商务英语口语实训
一:interview
这一节包括的内容主要是能够流利、准确的说出选择一份工作< br>原因,在面试时最重要的是什么,在面试时应做的准备工作,包括:
面试前、面试中、面试后。通 过面试的口语对话练习,让我了解到
面试时的常用语。通过把学到的英语知识运用到实际中,锻炼了学< br>生的口语能力。同时面试也是学生步入社会的第一步,对学生的将
来起着极其重要的作用。
二:reception and visit
这一部分学习的内容主要是如何向外 宾致欢迎词,如何与外商
进行对话,以及与外商讨论公司合作的有关事宜。通过学习这一部

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分的知识,使客人更好地了解学生的公司,相信学生的公司,才能
更好的进行交流合作。
三:meeting and organization
明确叙述会议的目的核对 并记录与会者。根据议事日程顺序提
出每个项目,然后进行讨论,征求有关与会者的意见。给每一个人< br>表述自己意见的机会。控制讨论过程。如果发生与论题无关或深入
到不必要的细节上,应及时引导 到议题本身。如果讨论变得复杂,
出现各种不同的见解时,你要根据自己的理解将各种观点加以概
括。坚持预定的时间,不要拖延。在每个项目讨论结束后加以概括,
以便决策或达成结论。在会议结束 时,对已取得的结果进行概括。
如确有必要进一步讨论,可以推迟到下一次会议。确定下次会议的
议题和时间。
四:negotiation
协商协议是协商各方需遵守的约束彼 此行为的准则。根据协商
模式的不同,目前存在以下三种协商:(1)服务商提供支持的协商
( 服务商仅提供协商服务,但不参与协商);(2)买方或卖方自行协
商;(3)第三方参与的协商。
五:marketing and sales
市场销售是对外贸易也是商务活动中 重要组成部分,其中包括
市场调查、产品介绍、销售产品、售后服务等方面。只有进行良好
的市 场调查才能更好的销售商品。应正确的介绍产品,并安排正确

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的销售手段、提供最好的售后服务。只有做好这些,才能销售好商
品。
七:business telephone
作为公司的代表,你打电话的举止应该是无可挑剔的 。许多在
打电话时举止粗鲁的工作人员给自己的行为找理由,说那是可以接
受的,甚至理应如此 ,因为他们正在工作。但这是说不通的。你实
际上是在为公司树立形象,因此应该就像面见对方一样尽可 能打好
电话。有选择地接电话是可以的,有时甚至是必要的。但是如何做
则有正误之分。首先训 练你的秘书要有礼貌。最好问我能问是哪位
打来的吗?,而不是谁呀?,更不是谁在打电话?。第二,不 要教你的
秘书在你在的时候说不在。说工作太忙无暇通话是可以接受的以诚
相待永远是上策。打 电话的人能听出不同,况且,如果你总不在也不
太好。不回电话是无礼的不管电话来自何人。你或许会错 过一个可
能成为客户的人。当今许多人不屑回电话,但如果你身为别人的雇
员,如此行为恐怕难 以接受。当你能够回电话时,尽量自己做。如果
你必须先让你的秘书代劳,那么应尽快接过电话。如果电 话是你打
的,让对方久等是不礼貌的。
八:business dinner
这一课主要学习的是餐桌上如何点餐以及正确的餐桌礼仪。良
好的餐桌礼仪能够给学生的顾客留下良好的 印象,获得更多的青
睐。给学生带来无限的商机。
九:business presentation

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