-
音标学习口诀
为什么要掌握音标,掌握字母和常见字母组合的一般发音规律?
目的是让我们能够做到------
第一,见字读音、音义结合。记住词形、服务拼写。 < br>第二,就是要反过来,学会语音认字(类似我们的拼音认字),通过多加练习,逐步达
到听音写字 、音义结合的水平。
第三,是形义结合,练习英语汉语意义对应翻译。
下面是英语和汉语的一些对比:
英语
汉语
元音字母音多变,熟记规则也不难。
重开音节多长音,[ei][i:][ai][Eu][ju:/u:]来拼;
重闭音节/轻音[ ][e][i][C][ ][u][ ]
a接r /ss常发[a:], 还有[ei][] [ :][i] [E]。
e的发音首数[e],空尾/重[i:]轻[i][ ]。
重开音节i发[ai],重闭/轻音短[i][E]。
o发长音[Eu][C:][u:],短音[ ][ ][ ] one殊。
u字多发 [ju:]和[ ],忙碌busy(i)加[u:][u]。
y头发[j]重读[ai],轻音/结尾[i]变来。
ay ,ey, o/uy,多发[ei][i],[ i][ai]。
r前元音常卷舌,S后弱音须强化。
相近发音不规则,省力顺口是关键。
相近/强化加弱化,使得元音多变化。
辅音字母显易单,见面就把音来念。
b发[b], c发[k], ci(y) ce多发[s]; 例词blue, table, Crisp, class, picture, actor, pencil, bi
cycle, nic
d发[d], f [f], g发[g] [dV], [V]少见; Sandy, dog, red, fly, coffee, green, egg, orange,
garage
h [h], j发[dV], k / l [k] [l]可分连; her, here, his, jeep, Japan, book, look, blue,
Klan class
m [m], n [n][N], p [p] q [k] r 发[r]; meet, am, no, green, thank, English, pen, cap,
quickly,
s 最多[s]和[z], 趋唇[ ] [ ]也常见; sir, this, sit, is, his, whose, please, sure,, pleasure
x 发音剪头端,[ks]多于[gz]面; six, pencil-box, excuse, exercise; exam, (后接重读元音)
t 发[t], v 发[v], w 辅音[w]来念; teacher, it, very, voice, river, with, swim, wash, w
hich,
最后一个字母z,发好[z]音才算完。zoo, zero, size, puzzle,
元音字母
声母
辅音字母
韵母
字母组合
整体认读音
英语音标
汉语拼音
-
-
-
-
-
-
-
-
本文更新与2021-01-08 11:41,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/502204.html
-
上一篇:初一音标学习
下一篇:英语音标基础学习及测试