breaches初一新生学好音标的方法

2021年1月8日发(作者：巫宝三)
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初一新生学好音标的方法


初一新生学好音标的方法 首先，同学们一定要学好国际
音标
英语是拼音 文字，但英语的拼法与读音并不总是一致的。在
许多情况下需要借助于其他手段才能判断一个词的读音， 国际音
标就是手段之一。国际音标如同汉语拼音一样，它是帮助我们掌
握词的发音的一种符号。 熟悉了国际音标，我们就可以借助它读
出每个词的发音。国际音标是不同于字母的一种符号，每个符号< br>只代表一个音。在学习音标时，应该务求读准，不要马虎。这样
才能正确读出每个词的音。
有些同学常把green(绿色)念作grain(粮食)，把see(看)念
作say( 说)，这是绝对不能允许的。元音[i:]和双元音[ei]不能混
同起来。其它的音素，也不例外。例 如：有些同学把双元音[ei]
和双元音[ai]分不清楚，他打算说：i’m going to the hospital
today(今天我要去医院)，但实际上却说成： i’m going to the
hospital to die(我要去医院去死)。这种笑话就是发音不准确所造成的。要把音素的发音练得十分准确，必须借助于国际音标，
因为国际音标十分精确细致，不是其 它标音法所能代替的。
辅音也要念得准确。例如[p]和[b]。当我们发[p]音时，我们发出的气流要强，足能吹灭一根蜡烛。当我们发[b]音时，就没有
这种现象。试比较there are pears in the garden(果园里有梨)
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和there are bears in the garden(动物园里有熊)。 当我们念
pears时，要能吹灭蜡烛，念bears时，就不能这样要求。
其次，练习语音的最主要的方法是模仿，其他都是辅助手段
模仿的第一步是注意听，听的准才能模 仿的准。不要还没有
听清就急于模仿。在有教师教的情况下，注意听教师的发音。如
果是自学， 要注意听录音。不妨多听几遍再跟读。模仿的另一个
重要方面是观察口形。注意看教师发音时的口形，因 为口形与发
音有直接的关系。可以准备一个小镜子。在模仿时，观察自己的
口形与教师的口形是 否一致，如果自己的口形有误.应该纠正过来。
发音的毛病自己往往难于发觉，因此，要让教师和其他同 学听自
己的发音，请他们评论和帮助纠正。英语语音与汉语语音分属不
同的系统，要注意避免用 汉语的语音替代英语的语音。
再者，语调会影响意思，必须充分注意
同一句话，用升调和用降调就会表示不同的态度和情绪。例
如，please open the wi ndow(请打开窗子)。这句话若用升调就
表示请求的口气，若用降调就表示一种不礼貌的下命令的口 气。
英语语调很复杂，值得进行深入细致的研究。关于英语发音问题，
还有一个方面就是所需时 间长短的问题。试比较下列三句话：
i bought a bike.(我买了一辆自行车。)
it is a bike i bought.(这是我买的自行车。)
but it is a bike that i bough.(但是这是我买的自行车。)
这三句话 ，尽管字数多少不同，但每句话都只有两个词(也就
是两个音节)是重读的，其余的词都是非重读的。英 语发音所需时
间的长短取决于重读音节的多少，而非重读音节的数目却是无关
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紧要的。
根据这个原则，读上面三句话中的每一句话所需的时间长短是相等的，因为第二句话里的非重读音节it’s，和第三句话里的
非重读音节but，it is和 that，都应以很快的速度轻轻带过，
而着重突出两个重读音节bike和brought. 这样，上面三句话中的
每一句话都只包含两个单位。读每一句话里的两个单位所需时间
的长短是 相等的。掌握了这个原则，我们就能学会英语的轻重分
明的语调，就能正确地念出英语抑扬顿挫的节奏， 以便用英语充
分地、完整地表达我们的思想和感情。
以上所说的都是有关怎样练习英语语 音和语调的问题。这个
问题很重要，因为准确的语音、语调是记单词的基础，是进行朗
读的基法 。也是训练理解，培养阅读能力的第一步。
初一新生英语学习方法指导 第一，英语语感的培养
同学们可能对语感有些陌生，不知道是什么是语感，大家应
该都有这样的感觉，那就是我们 能用汉语与周围的人很熟练得进
行交流，畅所欲言，因为我们耳闻目睹的都是汉语，久而久之，
对汉语就有了感觉，这就是所谓的语感。那么同学们如何在汉语
环境中记忆英语呢?在这我举个例子，g ood morning,class.这句
话对于我们每个同学来说，都非常熟悉，因为这是我们每节 课上
课之前必说的的一句话，换句话说，也就是这个句子我们重复的
次数太多了。我们由这个句 子延伸到我们的课本上对话文章。如
果我们每天都能像good morning ,class.这句 话一样，每天都重
复的听，重复的说，那么，英语语感就慢慢培养起来了，学好英
语是必然的事 情，所以，学好英语一定要重复地听、重复的读，