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六月英语如何系统 的学习英语

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-08 13:53
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2021年1月8日发(作者:傅元庆)学习《新概念》该从第一册开始,还是从第二册开始?怎么去背诵课文?

u3000u300 0答:对于《新概念》的学习,首先要告诉你的是一定要下苦功夫,不能嫌烦,坚持下去。而且要从第一册开始学 起,这样对于你以后的学习会有好处的。相对来说,第一册简单一些,基本上是一些日常对话,或者简单的叙述性 短文。别看简单,如果你能脱口而出、运用自如的话,口语方面就已经相当了不起了,而且,对于第二、三、四册 的学习,提供了良好的坚实基础。

u3000u3000说说新概念一的学习:
< br>u3000u3000u3000u30001、不要去看那些背着2、3、4册人的感言。大多数都是为 了应付考试而去背诵的。没意义!即使背了,说的时候也都是想那些最简单的句子去表达,因为难的一个都想不起 来,简单的还怕自己表达不准确呢。

u3000u3000u3000u30002、你可知 道生活中的英语就是很简单的,哪里有书本上那么复杂?陈述式的表达方式就是比日常口语要复杂。它不像

u3000u3000u3000u3000“您住哪儿?”

u3000u3000u3000u3000“我住天安门广场正中央”这种对话那么简单。

u3000u3000u3000u30003、打开新概念第一册,看哪儿哪儿会,当然是觉 得非常的简单了。你别去看书,就听录音,尤其是那些对话的录音,一句一句的播放,相当于在和别人交谈,你看 你能否回答正确?即使你的回答不是和书上的一样,那么你想想你能顺利的做出回答吗?

u3 000u3000u3000u30004、每课学完后,你能把这些简单的对话用到生活中去吗?生活中不用英 语,4册书都背下来最大的成就也就是顺利通过考试,其他的什么都不是!没有人会听你滔滔不绝的背课文的,课 文是别人的,不是自己的!

u3000u3000u3000u30005、新概念第一册, 语速是慢,这种情况下,你能在听英文的时候反应出它的中文解释吗?你能在听录音的同时,直接做出它所表现的 动作或想像出它表达的意思吗?是不是还在心里“听到英文――翻译成中文――想中文回答再翻译成英文做出反应 ”这么一个过程?

u3000u3000u3000u30006、新概念第一册的每篇文章 学完后,你能照着原文自己写出一篇来吗?

u3000u3000u3000u30007、 没有第一册的基础积累,2、3、4册想学好才怪呢。盖房子是要打地基的,没有地基,上面的房子再漂亮,扇下 扇子都会吹倒的。英语同样如此,要学就学好,别学“豆腐渣”英语。

u3000u3000 u3000u30008、如果简单的第一册没有用,作者干什么不直接写第二册,非要凑个1-4册呢?2-4 册不就得了?

u3000u3000u3000u30009、知道为什么很多人没有毅力了 吗?懒惰只是原因之一,更多的是大多数人好高骛远,总想一蹴而就!基础的,简单的看不上,复杂的,难度大的 又学不明白,于是就开始困惑、茫然,实在不行了就换教材

,还是从第一课开始学,简单,心里 高兴!那速度,一天20课都没有问题,又如何呢?全是白费力气,到了有难度的,还是不会,恶性循环。剩下的 只有抱怨了!

u3000u3000u3000u300010、书本是死的,脑子是自己的 ,方法是灵活的!

u3000u3000英语背诵的流利程度不是越快越好。速度快只能代表 你非常熟悉了,但是谈不上发音、语感就一定强。

u3000u3000u3000u300 0快,带来的好处是你再去听录音时,不会再觉得紧张,听不懂。使你能够做到同步反应的效果,这只是培养语感 或者说叫做训练反应的一种方法而已。

u3000u3000u3000u3000同样的一句:“How can I ever repay you for all your help?"在录音带和电影中的语气是不同的,你即使背得 再快,未必就能反应过来。因此,英语的背诵是要从模仿开始的,不要觉得录音带里的语调很怪而自己不好意思去 模仿,非要按自己的说话方式来表达,那么,你永远感受不到自己的语音纯正。

u3000u 3000u3000u3000录音带的语音只能说是“标准英语语音”,它在生活中是不存在的。就像“标准普 通话”,北京人说的也不是普通话,只是地方方言而已,它只是接近普通话,比如“哥们儿”一词,一般来说都是 儿化音,“儿”的发音弱读了,听着很好听!但是,标准普通话的要求是要说成“哥”“们”“儿”,三个字的发 音必须饱满,这才是“标准普通话”。英语录音带就是这个道理。

u3000u3000u3 000u3000所以说,跟读速度的快与慢都是帮你培养语感的途径,快的基础是慢。

u3000u3000 对于背诵,相对来说都是指的二、三、四册全文,背诵实际上是增强语 言能力,增强语感的一种方法而已,效果很好的!

u3000u3000背诵要理解性的去记 忆,无须一字不落,你学英文的目的无论是说还是写都是为了能够表达思想,而不是去给别人单纯的背课文。机械 式的背诵只能让你打击自信,失败得更快。除了课文你会背诵,让你自己说点什么就一概不知了,这不是掌握英语 ,而是应付差事。

u3000u3000理解性的背诵,是你白课文的意思后,就要学会去改 写它,把范文中涉及到事件改写为和自己有关的事情,让自己成为第一人,而不是一个阅读者或是一个旁观者。这 样,你的记忆才能深刻,才能积累语言,迅速的表达思想。

u3000u3000书后的练习 一定要做,同样也是改写成自己的事情,虚拟一个自己从未做过的事情也可以。只有理解性的记忆才是自己真实拥 有的,别“傻背”。

u3000u3000在背书时,每次都把要背的内容写出来,再和原书 去对照,拿着你默写的去背。你的书翻得越少越好!磁带越多听越好。没有别的目的,就是巩固记忆力,锻炼阅读 能力。

u3000u3000

u3000u3000三、怎么去听录音?怎么去听写,听

写有什么用处?

u3000u3000u3000u3000磁带要天天听,早、中、晚,各一次。就像你听流 行歌曲一样,听多了,记忆自然就深刻了。即使你不去背诵,听多了也就会了,当录音说一句时,你就能接下一句 ,这也是很好的练习口语的方法。

u3000u3000先整篇课文放一遍录音,看看自己能 听懂多少?然后要逐词逐句的听,也就是放一句话的录音,按下复读机的复读键,让它反复播放,你听出来什么就 写什么,对于词汇量上的刚开始可以看书,但要慢慢的减少翻书的次数。水平高的不要看书。实在听不出来,也可 以看一眼书

u3000u3000然后,利用词典去查每个单词的音标、注解。自己试着写出 中文解释,写出来了,再和书上对照。未必一个字不差,只要意思对就行,因为汉语太复杂,一句话能有很多种表 达方式。不必精益求精。

u3000u3000写出来了,和原文对照了没有错误后,就去跟 随录音大声的朗读,直到语气、发音和录音相同为止。然后你再继续第二句话的重复劳动。

u 3000u3000当一篇课文结束后,要保证听完的录音每隔5-7天就重新听一遍。边听边跟着说。

u3000u3000每天不要学的过多,当你听到最兴奋的时候,就不要再继续了,哪怕是这一课只 剩下最后一句了。都要到此为止,把这点激情留到明天去。充分利用剩下的时间去查词典、去理解,去改写,把精 华变为自己的思想。很快你会感觉到,每天不听英文你就会很别扭了,这时,英语就不再是一种学习的负担,它已 经成为你生活中必不可少的一部分,那么,你进步的速度将会越来越明显。

u3000u3000 听写,一是练习听力、二是练习写,练习记忆力。一句话由几个单词组 成,你写出一句话,就要写出很多单词来,写出来的是英文,自然你眼睛看到的也是英文,能够练习阅读能力,而 且,在你写的过程中,你是不会去想中文的意思的,你想的是一个具体的事物或者是表情。比如说:Last week I went to the theatre.你在写出来的时候,你想的是“个星期我去看戏”这 么一个事情的场景,而不会去想中文“Last week代表上个礼拜,I是我的意思,went to是去的意思,而且它还是go to的过去时,更不会去想the theatre是剧院。只有你不认识这 个单词,在查到词典时,你才会去想它在中文里是这个意思。那么,你既然知道了,下次就不要在有这个英翻中的 意识,要有想像的意识。看到了the theatre,你就把它想像成北京的长安大戏院嘛,或者大华电影院 之类的。这叫“形象记忆”。时间长了,你就脱离中文思考的瓶颈了。

u3000u3000还有不明白的,就看看这个步骤:

u3000u30001、先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。

u3000u3000u3000u30002、利用复读机复

读功能,逐句播放,听一句,写 一句,碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了,再结合上下文看看 那些不会的单词能不能猜出来。

u3000u3000u3000u30003、逐句回放那 些空着单词的句子,试一试能不能写出来。如果还不行,就打开书对照的看一下。在这里,我倒是不主张钻牛角尖 ,恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来。因为,有些单词确实我们不会,那么直接看一下书,就知道了,下次 也可能在其他课文中还会遇到,这就等于是复习了,不要太死板了。其实,这次看了,未必下次你真的就会写。

u3000u3000u3000u30004、把不会的单词,或者你认为含糊的单词去逐个 的查词典,逐条的去看注解。

u3000u3000u3000u30005、每天多听这些 听写过的录音,最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。

u3000u3 000u3000u30006、看着中文注解写英文,联系中英互换。绝对有效。

u300 0u3000u3000u30007、如果你想练就口语,就要大声的去模仿朗读,最好能背读。
< br>u3000u3000u3000u30008、运用李阳的“一口气”训练你的伶牙俐齿,这个真是很管 用,以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的。

u3000u3000u3000u3000这个方法的好处就在于:

u3000u3000u3000u3000 听能够让你集中精神,写能练习拼写和记忆,听 写的同时你是不会考虑它的中文是什么意思,这就是英语思维方式。

u3000u3000u3000u3000 写出来的东西应入眼帘,就是练习阅读。英语听 写得多了,你就知道很多句型、句式是大同小异的,经过查查语法书,了解一下,自然语法知识就提高了。阅读速 度也就提高了。因为始终在听,所以你置身的就是英语环境。

u3000u3000u3000u3000 大声的朗读,直到会背诵。这些都是训练发音、 语调、记忆的。口语能力自然提高了。一口气能让你的嘴巴更流利,你就不会感觉外国人语速快了,即使新概念2 还是慢速英语,没有慢速的积累,哪里可能听懂正常语速的英语。其实,一口气的训练基础也是先慢后快直到最快 速,不信,你就试试!

u3000u3000u3000u3000 看着中文写英文,实际 上就是把看着英文想中文反过来,这样,你就不自觉地去做起了翻译,也是训练英文思考方式的一种方法。不过, 要想当个真正的翻译,光是《新概念》可还不行,还要看一些专业的书籍。《新概念》毕竟是大众英语。

u3000u3000u3000u3000 对于急于考试的学生来说,上面的几条你可以不 完全照着做。这些就是打好基础的方法。《新概念》可以这么做,任何一本教材或者是dvd也可以这么去做。

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u3000u3000四、每天学多少合适?
u3000u3000每天不要过多的记忆,有5-6句话足以,多了什么也记不住。科学的说法是 一天记忆8句话,我们还是不要那

么标准了,少点好。最好能把学到的组成简单的对话,这样一 问一答自己都可以练习口语了。不要去考虑进度,不要去想:“唉呦,这得猴年马月我才能学会呀?”,当你对英 语有了感觉后,速度是突飞猛进的。心不要太急,戒骄戒躁,就像一个人猛吸一口气,他可以跑得很快,但他永远 跑不远。就是这个道理。



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